②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、
評分非常滿意非常滿意非常滿意
評分書中的很多策略都嘗試瞭,實用!
評分題質疑、成果展示、心得交流、小組討論、閤作學習、疑難解析、觀點驗證、問題綜述。
評分希望好老師都能讓他們的學生肯學
評分很好
評分到貨一看質量也非常不錯,正在讀~~感覺很好,能再便宜就更好啦
評分稍微改頭換麵就可以用在教學中
評分該書通過幫助學生滿足其追求自主、勝任、聯係感、自尊以及樂趣的心理需求,對學生的學習動機施加強有力的影響。書中的活動和建議,均來自堅實的研究發現和許多有能力、有經驗的教師心得,因此非常有效實用,對於每一種策略,作者明確界定瞭策略的目的、步驟,適用年級和學科領域,並說明如何將其輕鬆納入具體的課堂教學之中。
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