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质的要求,对教育规律的把握,对教学艺术的领悟,对教学特色的追求。
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我得先讲,这虽然是一本粉丝为偶像写的评传,但绝不赚眼球,求卖点。作者宇文卿作为张国荣先生的忠实粉丝,在再也看不到偶像新作品的十年里,将偶像四十六年人生的每一段经历的资料搜集、整理、核实、还原,真的是这么远又那么近地拼凑出了偶像曾经鲜活的人生,然后一一记录下来,完整而朴实。这种怀念的方式,早已经不是将偶像作为舞台上膜拜的对象,而是把他当做生活里的亲人,为他补写了这么多年的日记。因为这样客观的方式,才会有这样朴实的记录,这是这本书最不同于其他评传的地方。 不神话张国荣的艺术生命和人生之路,不夸张他的成功、不掩饰他的失败、不非议他的死亡;还原他的努力、还原他的因为努力而成功的每一个阶段,还原他的彷徨、还原他在彷徨之后所做的每个人生决定。所以在这本书里所讲述的很多张国荣先生的平生事迹是大众不知道或者从未曾真正去了解过的。这样的张国荣,才是曾经和我们生活在同一蓝天下,虽然拥有出众的才华和我们大多数人不可能拥有的辉煌成就,但是也经历了人生的挫折和苦痛的凡人张国荣。拨开坊间种种离奇传闻,让不熟悉张国荣先生生平的人们看到音乐人张国荣、电影人张国荣、好人张国荣、平凡人张国荣。
评分不是自己想要的,就当一本书看吧
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评分教育智慧求妙点.从知识到能力,从情感到智慧,教育逐步进入它的最佳境界。教育智慧表现为对教育本
评分题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。
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