具體描述
葛兆光，北京大學中文係古典文獻學專業本科、研究生畢業，曾任清華大學曆史係教授，現任復旦大學文史研究院及曆史學係文科資深教授。主要研究領域是東亞與中國的宗教、思想和文化史。主要著作有《中國思想史》（兩捲本，1998，2000）、《宅茲中國——重建有關“中國”的曆史論述》（2011）、《想象異域：讀李朝朝鮮漢文燕行文獻劄記》（2014）等。
本書為“葛兆光講義係列”之一，是作者2011年後為博士生開設“亞洲史的研究方法”課程的講稿，經過十年以上的講述，並反復修訂增補後成書。
全書分為四單元十三講，從亞洲史研究的可能性，東西方有關亞洲史的學術史，重點講到近世東部亞洲海域史的研究，並且詳細介紹近世環東部亞洲海域曆史的相關文獻。本書的重點，是通過案例討論亞洲史研究的途徑，也討論如何既把中國史放在亞洲史的大背景中，又從中國角度觀察周邊，進一步通過中國、東部亞洲海域、整個亞洲，理解曆史的交錯、聯係和融匯。每個單元都以“問題”開始，討論亞洲史研究的必要性，以“討論”結尾，作為進一步研究的起點，最後給齣建議閱讀的論著目錄。可以說，這不僅僅是一門針對研究生的曆史課，而且是有關區域史研究的方法論。
用戶評價
##外文程度和知識體係成疑就敢寫這樣的書，而且主標題是亞洲史，副標題又是彆扭的東部亞洲海域為中心——這中心能代錶整個亞洲？補充一句：在亞洲視野下研究中國是否很有新意？重視域外漢籍是這兩年纔有的觀念？研究中國隻懂漢文能行嗎？預感不好的書看瞭隻會更差。大佬名人的差彆僅在於圈子和腔調，你找不齣任何例外。原因很簡單，學問好的人從不以虛名浮利為目標，更不會在一知半解的領域發聲，畢竟這些都是學者的底綫；反之，尤其在當下的環境，很多事情隻有我們不敢想的嘍。
評分很有幸在去年趕上瞭這門課的末班車。本書並不追求一個覆蓋全亞洲的方法論，正如全球史並不一定要覆蓋全球。葛老師的這本書主要是給當下中國史的學生讀的，四個單元分彆提齣瞭四個呼籲：從亞洲的視野理解中國史、對中國周邊國傢曆史要有學術野心、打通東北亞史與東南亞史、充分利用周邊國傢漢文史料。可以說是從《宅茲中國》提齣“從周邊看中國”以來，從視野與方法上的集大成之作，後學大可以從中找齣許多可以做的題目來。要實踐葛老師的呼籲固然有睏難，尤其對學生來說。不過有人在書沒上市時便批評葛老師所謂“亞洲史”是空中樓閣，誰是信口開河自有公論。
評分 評分 評分##以史為鑒，很多自以為是特立獨行很酷的事，換個角度也許是個笑話還不自知。
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