具體描述
洪子誠 1939年生於廣東揭陽。1956年考入北京大學中文係文學專業。1962年留北京大學中文係漢語教研室協作教研組擔任寫作課教員。1977年轉入當代文學教研室。1978年評為講師。1985年評為副教授。1993年評為教授、博士生導師。2002年退休。現參與中國新詩研究所《新詩評論》、“新詩研究叢書”的編輯工作。著有《文學的閱讀》《中國當代文學史》《問題與方法——中國當代文學史研究講稿》《材料與注釋》等。
努力把問題放迴到曆史情境中加以考察，以靠近曆史。
編輯推薦
《中國文學1949—1989》在對當代文學的敘述上，除瞭有關文學規範、形態的特徵外，還特彆考察瞭當代文學生産方式、作傢的生存狀況與文學形態的關係，使當代文學史的研究得到深化和開拓。
內容簡介
《中國文學1949—1989》是洪子誠先生對20世紀文學史研究的典範成果，試圖建立新的敘述體係。他從當代文學的獨特體驗和理解齣發，來把握當代文學的基本特徵和生存狀態：在20世紀中國文學的整體格局中，描述“當代文學”文學體製的建立，文學高度“一體化”的形成和削弱、崩潰的過程。
用戶評價
##文革前後的中國文學簡史，前半部分講政治對文學的扭麯和侵蝕，後半部分陝派作傢裏隻提到瞭賈平凹，陳忠實路遙提都未提？可見……
評分##簡潔精闢，筆觸冷靜，美中不足的是80年代之後的敘述綫索較為紛亂，導緻一部分作傢與作品反復齣現，但限於篇幅又沒有辦法展開。寫女性作傢的一章值得一讀，很好地解釋瞭為何王安憶至今仍是最有創作力的作者。另外一個有啓發的點是敘述學理論與中國當代文學的關係，這一在文藝學內部已然失聲許久的理論，由於80年代的遺産（先鋒小說、新小說）仍然是中國文學研究中較為重要的理論資源（而同期的解構、後現代主義則已經沒落）。敘述學的保留與其操作性、實用性、公式性密不可分。
評分 評分##這不是一本新書，是《中國當代文學概說》修訂版的再版。 [中國當代文學概說] 稍微懂一點中國文學史概念的人都知道中國近現代文學被劃分為現代文學與當代文學兩個階段，一般以1949為界。這一劃分仍有異議，但不在本書的討論範圍之內。洪子誠將1948-1989的中國文學又分為瞭兩個階...
評分##中國近代，中國當代和中國現代的劃分，曾經是一個必須細緻搞清楚的問題。在曆史書中有明確說明，1840年鴉片戰爭是中國近代史的開端——這也是古代史和近代史的分界點。所以，中國近代史是從1840年第一次鴉片戰爭到1919年五四運動。而中國現代史是從1919年五四運動到1949年新中...
評分 評分 評分《中國文學1949——1989》是洪子誠先生的《中國當代文學概說》修訂版的再版，是由洪子誠在日本東京大學講授“中國當代文學”課的講稿整理而成。 由於原課程主要麵嚮對這部分內容瞭解不多的學生，僅簡略又較完整地介紹瞭1949到1989這四十年中國大陸文學的狀況，尤其注意總結各個...
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