顺着历史学古诗

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蒙曼
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春秋战国
《诗经·卫风·木瓜》
《诗经·秦风·无衣》
秦汉
《大风歌》
《长歌行》
《江南》
三国两晋南北朝
《观沧海》
《饮酒》(其五)
《敕勒歌》
隋唐
《登鹳雀楼》
《出塞二首》(其一)
《登科后》
《送元二使安西》
《过故人庄》
《早发白帝城》
《春望》
《问刘十九》
《元和十年自朗州至京戏赠看花诸君子》
《泊秦淮》
宋
《江上渔者》
《题西林壁》
《惠崇春江晚景》
《夏日绝句》
《四时田园杂兴》(其三十一)
《春日》
《过零丁洋》
元明清
《上京即事五首》(其三)
《石灰吟》
《望阙台》
《己亥杂诗》(其一百二十五)
《对酒》
· · · · · · (收起)

具体描述

《顺着历史学古诗》是《中国诗词大会》评委蒙曼,给孩子量身定制的古诗课。

本书在全面理清中国历史与诗歌流派的基础上,按照中国历史的发展顺序,精心设计6个站点——春秋战国、秦汉、三国两晋南北朝、隋唐、宋、元明清,挑选30首必背古诗,关联100+经典诗篇,跟随蒙曼老师一起,穿越到历史现场,走进大诗人,抓住古诗精髓、把握意象、掌握写作手法……击破各个知识点,还有诗题诗体、诗歌流派、成语、历史典故等超多硬核知识。

蒙曼老师对每一首古诗,都作了仔细拆解,深入分析,力求给孩子一种全新的阅读体验和收获。最好的方法学古诗——学古诗,就要通历史。

用户评价

评分 ☆☆☆☆☆

##很好的一本书,换一个角度解读古诗,或者说换一个角度解读历史。

评分 ☆☆☆☆☆

##像是教材,面向中小学生,结合历史,主要讲解诗歌创作的环境和背景,稍稍提了一点诗歌的结构,更低幼,更直白,更通俗易懂。

评分 ☆☆☆☆☆

##真的和孩子一起学到了很多知识点啊!

评分 ☆☆☆☆☆

##基本都是学校学过的诗,作者对这些诗句做了非学术性的解读,通俗易懂,特别赞的是,很多不常用字都注音了,很贴心,阅读体验很好。适合中学生阅读

评分 ☆☆☆☆☆

##书中很多以前学的诗,现在看来,当时学的都是一知半解

评分 ☆☆☆☆☆

##适合小朋友

评分 ☆☆☆☆☆

##选的诗典型 连着年代串讲 很容易提起兴趣 也方便梳理知识,个别生字还有注音 适合小学生启蒙。

评分 ☆☆☆☆☆

##一直都喜欢蒙曼老师的诗歌解读。原本以为平淡无奇见惯了的诗句,经蒙曼老师解读,才知道背后有那么多的故事、历史和更深的意境,更难能可贵的是蒙曼老师的语言浅显易懂,既不掉书袋也不晦涩,确实是好文字。推荐蒙曼老师所有的解读诗歌的书籍。

评分 ☆☆☆☆☆

##基本都是学校学过的诗,作者对这些诗句做了非学术性的解读,通俗易懂,特别赞的是,很多不常用字都注音了,很贴心,阅读体验很好。适合中学生阅读