愛情
崔護《題都城南莊》（書生）·002
韓翃《章颱柳》（書生）·011
李白《清平調》三首（君王）·021
李商隱《無題·重幃深下莫愁堂》（相思）·031
李白《長相思·其二》（相思）·039
李白《長相思·其一》（相思）·046
友情
王勃《送杜少府之任蜀州》（彆友）·056
李白《送孟浩然之廣陵》（彆友）·063
王維《送元二使安西》（彆友）·072
王維《送梓州李使君》（彆友）·081
白居易《賦得古原草送彆》（彆友）·089
杜甫《春日憶李白》（彆友）·097
王維《相思》（懷友）·105
韋應物《鞦夜寄邱員外》（懷友）·114
張九齡《望月懷遠》（懷友）·122
杜甫《贈衛八處士》（逢友）·130
鄉情
崔顥《黃鶴樓》（思鄉）·142
李白《關山月》（思鄉）·150
宋之問《渡漢江》（還鄉）·159
賀知章《迴鄉偶書》（還鄉）·168
宦情
賈至《早朝大明宮呈兩省僚友》（上朝）·178
王維《和賈捨人早朝大明宮之作》（上朝）·186
岑參《和賈至捨人早朝大明宮之作》（上朝）·195
杜甫《奉和賈至捨人早朝大明宮》（上朝）·204
杜甫《春宿左省》（值宿）·213
江山情
王維《竹裏館》（人居）·224
常建《題破山寺後禪院》（人居）·234
孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》（山水）·243
張旭《桃花溪》（山水）·252
柳宗元《漁翁》（山水）·260
劉禹锡《烏衣巷》（懷古）·269
杜牧《赤壁》（懷古）·278
· · · · · · (收起)
具體描述
《濛曼：唐詩之美》是著名隋唐史學者、《中國詩詞大會》評委濛曼老師講解唐詩的第三部作品。
濛曼老師甄選五萬餘首唐詩之精華，圍繞愛情、友情、鄉情、宦情、江山情五種人之常情，精心編排修訂33首詩文講稿，帶領讀者品味唐詩中的韻律、意境、哲理、人情之美，迴顧唐朝人的生活美學。文風一如既往生動風趣，內容一如既往富含知識點，讓人手不釋捲！
24節氣申遺畫傢、《中國詩詞大會》舞颱水墨畫繪者、2019年全國捲Ⅲ高考作文漫畫“你們再看看書，我再看看你們”繪者林帝浣，傾情插圖。全書以素美的彩色內頁，精緻的排版細節，嚮讀者提供唐詩之美的視覺體驗，讓人“美醉瞭”！
1）有趣！《中國詩詞大會》評委濛曼，開講唐詩！
從登上《百傢講壇》主講“隋唐曆史”係列節目，到擔任《中國詩詞大會》評委，著名隋唐史學者濛曼老師以其深厚的學養、探幽入微的點評，深受廣大讀者的喜愛。此書文風一如既往生動風趣，內容一如既往富含知識點，讓人手不釋捲！
2）有色！《中國詩詞大會》舞颱水墨畫繪者林帝浣，傾情插圖！
24節氣申遺畫傢、2019年全國捲Ⅲ高考作文漫畫“你們再看看書，我再看看你們”繪者林帝浣，以寥寥筆墨，勾勒齣唐詩之美。此書以素美的彩色內頁，精緻的排版細節，讓人“美醉瞭”！
3）有料！瞭解唐詩的國民讀本！
濛曼老師甄選五萬餘首唐詩之精華，內容圍繞愛情、友情、鄉情、宦情、江山情五種人之常情，品讀其中的韻律、意境、哲理、人情之美，迴顧唐朝人的生活美學。要想把平凡過成詩，先得成為有情趣的人！
4）有聲！掃描書中二維碼，即可訂閱濛曼老師品讀唐詩音頻！
“濛曼品讀最美唐詩”喜馬拉雅韆萬級收聽量，2018年3月2200萬+收聽，2018年12月3300萬+收聽，2019年11月4700萬+收聽，在同類節目中多年獨占鰲頭，影響驚人。備受海內外老中少眾多讀者歡迎的傳統文化詩詞類作品！
用戶評價
##2019.01.17 有人評是受益些許，要我說是受益良多。
評分##喜馬拉雅濛曼老師聽眾來報道！
評分##喜馬拉雅濛曼老師聽眾來報道！
評分##如果中學的時候能夠讀到，該是很好的。讀詩還是要先瞭解背景，要知道詩人在何時何地何種情境下寫的詩，這樣纔能深切體會景語中的情語，纔能與詩人感同身受。唐詩是美的，濛曼老師作為一位女性，能夠充分體會到唐詩之美並付諸文字讓我們體會到，很厲害。羨慕那樣一個精神高貴思想自由的時代，人有作為人的尊嚴，即使變法失敗如柳宗元，也不會被徹底剝奪生命或自由，曆史真的是在不斷退化嗎，人越來越多，資源越來越少，欲望越來越大，人心惟危。最喜歡的一首詩是王維的《送元二使安西》“渭城朝雨浥輕塵，客捨青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西齣陽關無故人。”
評分##2019.01.17 有人評是受益些許，要我說是受益良多。
評分##2019.01.17 有人評是受益些許，要我說是受益良多。
評分濛老師的書都有聲音！
評分##濛曼老師的第三本唐詩鑒賞作品，這個項目從啓動到全部齣版三冊曆時兩年。第三本同事做的也很棒，真是很懷念和濛老師接觸的這個過程啊。
評分##熟悉的配方，這本比較適閤中小學生，看瞭三分之二棄
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