具體描述
《論齣版自由》為明天文庫，傳播學係列之一。《論齣版自由》作者詹姆斯?密爾是18世紀末到19世紀初英國一位著名的功利主義哲學傢，他於1811年發錶該文，其最大的貢獻在於在對齣版自由的討論中，從政治和法律的角度推進瞭西方錶達自由思想體係的發展，在某種程序上推動瞭英國近代憲政製度的形成，並對西方20世紀關於自由的討論起到一定的引導作用。他將齣版自由置於公共空間和私人空間兩個範疇加以考察，推動瞭英國近代錶達自由思想體係的發展。
用戶評價
“如果全人類除一個人意見都一緻，而隻有一個人持有反對意見，那麼全人類要壓製這個人的意見，並不比這個人如果有力量來壓製全人類更為閤理。”
##三年譯瞭30頁，就這水平。。大段重復的引用，導緻意思完全相反的錯字。 但不管咋說，還是通過它瞭解瞭這個曆史的斷層。
##自由主義的本質是人文主義，人本身就是目的。
##自由主義的本質是人文主義，人本身就是目的。
##三年譯瞭30頁，就這水平。。大段重復的引用，導緻意思完全相反的錯字。 但不管咋說，還是通過它瞭解瞭這個曆史的斷層。
##G230/M702 譯文好拗口啊。全文抽象。 而且這書的排版為什麼要把這麼重要的一個大背景放在後麵，前麵劇透一篇導讀？ 沒覺得有多新的觀點，況且我覺得密爾基於自由主義膨脹的年代所提的這些觀點已經是世界新聞界公認的主流觀點瞭（除瞭不限製監管外），有沒有實現又是另一些問題瞭。不得不承認正是這些思想的抗戰纔能使公眾知情權發展到今天這個地步，逐漸趨於完善吧。
##如果說每個學新聞的學生一定要讀的書，James Mill的《論齣版自由》一定算在其中。英國近代錶達自由思想體係中最具貢獻的文獻之一。最近越發感慨的一件事是，有些東西隻能存在校園裏。在學校我們可以談論彌爾頓，柏拉圖，康德，談論利維坦，正義論等，但一齣校園這些東西統統不見瞭，如果你要說這些，彆人會認為你是神經病。懷念一個時代，懷念每個人都言論自由，都努力成為好公民的歲月。 曾經和大學同學討論過，為什麼要去讀大學的原因？一個印象深刻的迴答是，讀大學就是為瞭去讀那些齣瞭校園再也讀不瞭的書。這樣纔能驕傲的說，我來過大學。 精神自由與獨立比什麼都重要。
##我希望從業若乾年後再來讀讀本書……（感覺是非常用心做的一本書，輔助閱讀的附件很多，同時文本也附上瞭權威的英文原著，甚好。）
##喵過一眼。