9787533881047 创造孩子生命中的彩虹--新东方大愚家庭教育丛书 浙江教育出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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陈进隆 著

图书标签:

• 家庭教育
• 亲子关系
• 儿童心理
• 教育方法
• 新东方
• 大愚
• 浙江教育出版社
• 育儿
• 成长
• 彩虹

店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 浙江教育出版社

ISBN：9787533881047

商品编码：30335887711

包装：平装

出版时间：2010-10-01

基本信息

书名：创造孩子生命中的彩虹--新东方大愚家庭教育丛书

定价：29.80元

作者：陈进隆

出版社：浙江教育出版社

出版日期：2010-10-01

ISBN：9787533881047

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：12k

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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本书作者以自己的亲身经历，阐述了“生命教育”的内涵与意义。生命教育是关乎全人的教育，是在人与己、人与人、人与环境、人与宇宙之间展开的对话。翻开本书，您收获的将不仅仅是对生命教育的认识，更有对家庭、对人生的深刻理解与感悟。
本书优势及卖点：
生命教育是根，品格是果，好树结好果！
　内功外功兼修，培养孩子的优质生命力。繁复的语法结构、难懂的代数几何……正如武侠小说中的屠龙刀，是孩子们生活中必须掌握的外功；而健康积极的人生观、价值观等内功，却需要他们在漫长的岁月里修炼习得。相对而言，屠龙刀易得，内功心法难求。
　激励与引导并举，为孩子的健康人生铺路。作为家长与老师，我们应该心中有感动、有眼光、有盼望，不因孩子们在学习上的一时失败而对他们轻易评断，而应看到他们在每次失败后可能成长起来的希望。我们教会他们的，不应该只是改正错题的技巧，而更应该赋予他们战胜困难、挑战自我的勇气。我们培养他们的，不应该是盲目追求胜利和的思想，而更应该是让他们感受到竞争的愉悦，源自伙伴们的扶持、合作和关爱……

目录

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作者介绍

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陈进隆、谢慧燕夫妇：育有二女一子，从床边说故事开始接触生命教育，积极参与推动小学生命教育教学。二人不仅在家庭生活中实践爱家理念，在人生的使命上也是*搭档，与众多的彩虹志工一起见证了生命教育带来的精彩人生。他们通过文字、影音传播，讲座、研习活动及教育培训

文摘

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序言

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父母之道，启迪孩子心灵的七彩画卷 教育，是一场关于生命成长的接力赛，而家庭，则是这场比赛最初也是最坚实的起点。在这个信息爆炸、节奏飞快的时代，如何为孩子构建一个充满理解、关爱与智慧的成长环境，如何引导他们发现内心深处的潜能，如何帮助他们在未来的道路上自信、从容地绽放，成为每一个为人父母者内心深处最关切的课题。本书，正是为回应这份深切的期盼而生，它并非一套枯燥的理论说教，而是一份温暖的陪伴，一份实用的指南，旨在与您一同探索，如何成为孩子生命中最 the brightest and most colorful rainbow。 本书深入浅出地阐述了现代家庭教育的核心理念与实践方法。它并非简单地罗列育儿技巧，而是从根本上引导父母理解孩子发展的规律，认识到每个孩子都是独一无二的个体，拥有各自的天赋与节奏。从婴幼儿的认知发展，到青少年叛逆期的心理疏导，再到青春期成长的陪伴与支持，本书将不同成长阶段孩子的特点与需求娓娓道来，为父母提供了一幅清晰而详细的育儿地图。 理解孩子，从看见他们的内心开始 书中强调，真正的教育始于深刻的理解。父母需要学会倾听孩子的声音，不仅仅是他们说出口的话，更要捕捉他们行为背后隐藏的情绪和需求。例如，孩子无理取闹的发脾气，可能是在表达被忽视的失落；孩子沉迷于游戏，或许是在寻求成就感和归属感；孩子不愿意与人交流，可能源于对社交的焦虑。本书提供了大量的案例分析，帮助父母识别这些“信号”，并学会用共情的方式回应，建立起孩子信任的桥梁。 “看见”孩子，意味着父母要放下固有的成见与期待，以开放的心态去接纳他们真实的样子。书中探讨了如何避免“望子成龙、望女成凤”的过度压力，以及如何识别并培养孩子真正的兴趣和特长，而非强加自己的意愿。从鼓励孩子尝试新事物，到尊重他们的选择，再到在失败中给予支持，本书引导父母成为孩子坚实的后盾，而不是严苛的评判者。 积极沟通，搭建心灵对话的桥梁 沟通是家庭教育的生命线。许多家庭的冲突源于沟通的缺失或无效。本书花了大量篇幅探讨如何进行积极而有效的亲子沟通。它教授了诸如“主动倾听”、“表达感受”、“不带评判的反馈”等实用技巧。例如，当孩子犯错时，父母可以尝试这样说：“我看到你把玩具弄坏了，你现在是什么感觉？”而不是直接指责：“你怎么这么不小心！”通过这种方式，能够引导孩子思考自己的行为，并学习如何承担责任。 书中还强调了“非暴力沟通”的原则，教导父母如何在表达自己的需求和情绪的同时，不伤害孩子。它鼓励父母与孩子进行平等的对话，尊重他们的意见，并一同解决问题。这种沟通方式不仅能化解当前的矛盾，更能培养孩子解决问题的能力，以及建立健康的社交关系。 情绪管理，为孩子的心灵筑起坚固的堤坝 情绪是孩子成长过程中不可或缺的一部分，也是最容易被忽视的方面。本书深入剖析了孩子常见的情绪问题，如愤怒、焦虑、恐惧、嫉妒等，并提供了科学的引导方法。它强调，父母首先要学会管理自己的情绪，成为孩子情绪的榜样。一个能够冷静处理自己情绪的父母，才能更好地帮助孩子认识和管理自己的情绪。 书中提供了多种具体的情绪疏导技巧，例如，如何帮助孩子识别和表达情绪，如何教授孩子放松技巧，如何引导孩子寻找积极的应对方式。例如，当孩子害怕黑暗时，父母可以陪孩子一起探索黑暗，让黑暗不再充满未知，并用讲故事的方式，将黑暗变成一个充满想象的奇妙空间。这种引导方式，让孩子在安全和支持的环境中，学会勇敢面对内心的恐惧。 规则与界限，让孩子在自由中学会自律 自由是成长的土壤，而规则与界限则是引导孩子在自由中健康成长的航标。本书探讨了如何在给予孩子充分自由的同时，建立清晰、合理且可执行的规则。它强调，规则的制定并非为了束缚孩子，而是为了保护他们，并帮助他们理解社会规范和责任。 书中详细阐述了如何与孩子共同制定家庭规则，如何让孩子理解规则的意义，以及如何在孩子违反规则时给予恰当的引导和惩罚。这里的“惩罚”并非体罚或辱骂，而是以教育和引导为主，例如，剥夺一些特权，让孩子体会行为的后果，并从中学习。这种方式能够帮助孩子建立自律意识，理解行为与后果之间的关系。 独立成长，赋能孩子飞向属于自己的天空 “放手”是父母送给孩子最珍贵的礼物之一。本书鼓励父母适时放手，给予孩子独立探索和成长的空间。从鼓励孩子自己穿衣吃饭，到让他们自己整理书包，再到支持他们参与家务劳动，每一个小小的独立尝试，都在为孩子未来的独立生活奠定基础。 书中还探讨了如何培养孩子的责任感和解决问题的能力。当孩子遇到困难时，父母不应立即代劳，而是鼓励他们自己思考解决方案，并提供必要的支持和指导。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教育理念，能够让孩子在一次次挑战中，建立起自信和能力。 学习力与创造力，点燃孩子未来的无限可能 在这个快速变化的时代，学习能力和创造力成为了孩子未来发展的核心竞争力。本书提供了多种激发孩子学习兴趣和培养创造力的方法。它倡导让学习变得有趣，将枯燥的知识融入游戏和实践中，让孩子在快乐中吸收知识。 书中鼓励父母多带孩子接触自然，培养他们的好奇心和观察力。同时，它也强调鼓励孩子进行艺术创作、科学探索，以及鼓励他们提出问题和质疑。这些活动不仅能激发孩子的想象力，更能培养他们独立思考和解决问题的能力。 父母的自我成长，是最好的家庭教育 本书的最终落脚点，是父母自身的成长。它认识到，父母是孩子的第一任老师，而父母自身的认知、情绪、行为模式，都会潜移默化地影响孩子。因此，本书鼓励父母关注自身的成长，学习新的教育理念，反思自己的育儿方式，并不断调整和优化。 书中提供了一些方法，帮助父母减轻育儿压力，学会自我关怀，保持积极的心态。它强调，父母并非完美的，允许自己犯错，并在错误中学习，这本身就是一种重要的成长。一个身心健康的父母，才能为孩子提供一个稳定、积极的成长环境。 总之，本书并非一本教条式的育儿手册，而是一次深刻的生命对话。它以爱为基石，以理解为纽带，以智慧为引领，旨在帮助父母与孩子共同成长，共同创造一个充满爱、理解和希望的美好家庭。它鼓励父母成为孩子生命中那道最温暖、最绚烂的彩虹，照亮他们前行的道路，赋予他们飞翔的力量。它是一份承诺，一份指引，更是对每一个孩子未来无限可能的深深祝福。

评分☆☆☆☆☆

当朋友推荐这本书时，我原本以为只是一本普通的育儿指南，但打开第一页，我就被深深吸引了。作者用一种非常温暖而又不失专业的方式，剖析了现代家庭教育中普遍存在的一些误区，并给出了切实可行的解决方案。书中提到的“情绪管理”部分，对我触动尤其大。我一直以为只要满足孩子物质上的需求，他们就会快乐，却忽视了他们在情绪上的需求。作者通过生动的故事和案例，让我意识到，教会孩子如何识别、表达和管理自己的情绪，远比物质给予更重要。它不仅是关于如何“管教”孩子，更是关于如何“理解”孩子，如何与孩子建立更深层次的连接。书中的许多方法，比如“积极回应”、“倾听”，听起来简单，但真正实践起来却需要极大的耐心和技巧。我尝试着运用书中的一些建议，发现和孩子的沟通真的开始发生微妙的变化。他不再像以前那样容易因为一点小事就大发雷霆，而是会尝试着告诉我他为什么不开心。这让我看到了改变的希望，也让我更加坚信，正确的家庭教育，确实能为孩子的未来铺就一条更加光明的道路。整本书读下来，感觉像是经历了一场心灵的洗礼，让我重新审视了自己的育儿方式，也让我对未来的育儿之路充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

这本书带给我的，是一种全新的视角去看待孩子成长的过程。它不是简单地告诉家长“怎么做”，而是引导家长去“理解为什么”。作者在书中反复强调，孩子不是一张白纸，他们有自己的思想、情感和需求。我们的责任不是去塑造他们，而是去引导他们，让他们能够发挥自己的潜力，成为最好的自己。我尤其欣赏书中的“游戏化教育”理念。在很多家长看来，游戏只是孩子消遣的方式，但作者却通过大量的研究和实践，证明了游戏在孩子认知发展、社交能力培养等方面的重要作用。他给出了很多将游戏融入到日常学习和生活中的具体方法，比如通过角色扮演来学习解决问题，通过合作游戏来培养团队精神。这些方法不仅让孩子学得开心，也让家长在陪伴孩子成长的过程中，重新找回了乐趣。我尝试着在家和孩子一起玩一些书里提到的游戏，效果出乎意料的好。孩子变得更加开朗，也更愿意和我分享他的想法。这本书让我明白，育儿不应该是枯燥乏味的“任务”，而应该是充满乐趣和创造力的“旅程”。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够深入探讨人性，并将其应用于实际生活的书籍情有独钟。这本书恰恰就是这样一本。它没有空洞的理论，也没有遥不可及的教育理念，而是将复杂的心理学原理，用最通俗易懂的语言，融入到我们每天的亲子互动中。我特别喜欢其中关于“原生家庭”对孩子影响的分析。很多时候，我们自己成长过程中未愈合的伤口，会在不经意间传递给下一代。作者对此进行了深刻的剖析，并提供了如何打破这种恶性循环的方法。让我印象深刻的是，书里强调了父母自身的成长和自我完善是培养优秀孩子的基础。我们不能期望孩子成为什么样子，如果我们自己都没有成为一个更好的自己。读这本书的过程，也是一个自我反思和自我成长的过程。我开始关注自己的情绪，自己的行为模式，并思考这些是否会对我的孩子产生负面影响。书中的一些练习题和自我测试，非常有启发性，帮助我更清晰地认识自己。它不仅仅是一本育儿书，更是一本关于如何成为一个更完整、更幸福的人的书。我把它推荐给了我的很多朋友，大家都觉得受益匪浅。

评分☆☆☆☆☆

刚开始翻阅这本书时，我被其详实的数据和严谨的学术背景所吸引。作者在书中引用的许多研究成果，都非常有说服力，让我对书中的观点产生了强烈的信任感。这本书并没有回避现代家庭教育中存在的各种挑战，反而直面问题，并试图提供科学的解决之道。例如，它对“电子产品对孩子成长影响”的分析，就非常客观，既不妖魔化电子产品，也指出了其潜在的风险，并给出了合理的建议，如何在生活中找到平衡点。我特别喜欢书中关于“培养孩子的抗挫折能力”这一章节。在这个竞争激烈的社会，让孩子学会面对失败，从中学习和成长，变得尤为重要。作者提供的训练方法，包括鼓励孩子尝试新事物、允许孩子犯错，以及在孩子遇到困难时给予适度的支持，都非常具有操作性。我尝试着在家里实践这些方法，发现孩子在面对困难时，不再像以前那样容易放弃，而是会主动寻求解决办法。这本书让我意识到，所谓的“成功”并非一蹴而就，而是在一次次的尝试和跌倒中积累起来的。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉，就像是在茫茫育儿海洋中的一盏明灯，指引着我前行的方向。它没有华丽的辞藻，也没有故弄玄虚的理论，而是用最朴实、最真诚的语言，分享着为人父母的智慧。我被书中那些关于“爱与界限”的讨论深深打动。很多家长在爱孩子的同时，却不知道如何设立有效的界限，导致孩子变得娇纵任性。作者在书中详细阐述了如何既给予孩子足够的爱，又能清晰地设定规矩，让孩子明白行为的边界。它强调了 Consistency（一致性）的重要性，即家长在教育孩子时，要保持一致的原则和态度，这有助于孩子建立安全感和规则意识。我认真阅读了这一章节，并和我先生一起讨论，如何在家里统一教育理念。书中的许多案例都非常贴近生活，让我能够感同身受。它没有指责，也没有评判，而是以一种包容和理解的态度，帮助我们找到解决问题的钥匙。读完这本书，我感觉自己不仅仅是成为了一名更好的家长，更成为了一名更懂得如何去爱的人。