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学校心理辅导丛书:儿童游戏活动设计

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[美] 苏珊·丹尼森，柯尼·莱特，陈庆福，方家 著

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发表于2024-05-11

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图书介绍

店铺： 华文京典专营店
出版社： 世界图书出版公司
ISBN：9787506257558
商品编码：29939031076
包装：平装
出版时间：2017-01-01

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图书描述

基本信息

书名：学校心理辅导丛书:儿童游戏活动设计

定价：28.00元

作者： 苏珊·丹尼森,柯尼·莱特,陈庆福,方家

出版社：世界图书出版公

出版日期：2017-01-01

ISBN：9787506257558

字数：

页码：254

版次：1

装帧：平装

开本：32开

商品重量：0.341kg

编辑推荐

内容提要

传统的咨询面谈方式对儿童往往效果不佳，探寻适合儿童的方式是提高效果的关键。
　　《学校心理辅导丛书：儿童游戏活动设计》的内容精髓在于：者通过有趣的游戏活动与儿童互动，让儿童逐步接纳自己并建立良好的关系，从而使儿童开放自己的内心世界，由此者可以了解儿童的问题及其产生的原因，进而运用有针对性的活动来协助儿童解决问题。
　　由于设计的活动方案既有趣味性、创造性，又有操作性，使的目的在者和儿童愉快的游戏活动过程中不知不觉地得以实现。
　　虽然使用“”一词，但《学校心理辅导丛书：儿童游戏活动设计》所设计的各种有创意的活动形式并只适于“问题儿童”，其实也可以用于对正常儿童的发展性辅导。
　　适用对象：心理辅导老师、心理师、学生工作者、班主任、社工人员及其他相关领域的专业人员。

目录

作者介绍

文摘

序言

总序
代序
自序
总校阅者序
章 个别实务模式
第二章 个别评估指引
第三章 关系建立与自我表露的相关活动
第四章 情绪觉察和沟通的相关活动
第五章 家庭的相关活动
第六章 技巧的相关活动
第七章 学校的相关活动
第八章 结束与追踪的相关活动
附录一 个别的儿童评估报告范例
附录二 活动解答


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