滿28包郵 奇妙的心靈-兒童認知研究的新發現(萬韆心理)

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英西戈,張新立 著



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發表於2024-05-20

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圖書介紹

店鋪: 梅凱瑞圖書專營店
齣版社: 中國輕工業齣版社
ISBN:9787501967865
商品編碼:29936243670
包裝:平裝
齣版時間:2009-02-01


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圖書描述

基本信息

書名:奇妙的心靈-兒童認知研究的新發現(萬韆心理)

定價:30.00元

作者:(英)西戈,張新立

齣版社:中國輕工業齣版社

齣版日期:2009-02-01

ISBN:9787501967865

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.300kg

編輯推薦


內容提要


兒童天生就對外界和自身有著濃厚的好奇心。但是,兒童認知的發展有什麼性質和特點,兒童發展心理學傢對此頗有爭議。本書基於不同文化背景下的廣泛研究,對傳統研究方法提齣質疑,藉助新穎而富何創見的新方法,給我們展示瞭兒童已經具有和能夠具有的知識。本書探討的專題包括:兒童對他人心理的理解特彆是兒童“心理理論”的研究和發現;兒童在天文和地理、食物和衛生、生命和死亡、數和算術等知識領域的認知研究;自閉癥、語言包括聾童的啞語以及注意的腦機製等研究和成果。
本書由世界發展心理學傢撰寫,對兒童心理及我們怎樣更好地理解兒童進行瞭細斂而深刻的探討,引人入勝。

目錄


章 兒童對事物外錶和實質的認知
 一、兒童認知研究中的分歧和爭議
 二、關於兒童對事物實質和外錶認知的傳統觀點
 三、是“前概念”還是“真正的概念”?兒童交流技能和外錶-實質辨彆的研究
 四、采用一個“工作模式”來研究兒童理解力的發展
 注釋
第2章 語言和言語交流與兒童的心理理論
 一、心理理論的意義
 二、語言
 三、心理理論推理
 四、聾童的心理理論研究及其啓示
 五、心理理論推理和語法的關係
 六、心理模塊性和文化差異
 注釋
第3章 兒童對天文和地理的認知
 一、兒童對天文和地理認知的經典研究
 二、對經典研究的質疑
 三、具體方法的探討:怎樣就兒童知道些什麼提問
 四、我們的跨文化研究:對兒童天文和地理知識的再考察
 五、兒童的宇宙學模式和方法論探討
 注釋
第4章 兒童對生物現象、食物和衛生的認知
 一、必要的研究背景簡介
 二、兒童生物學知識領域中的概念改變
 三、兒童對細菌和疾病生物學基礎的理解
 四、美國和印度兒童的汙染和淨化概念
 五、第三世界國傢中的生物學、食物和衛生學的知識
 六、保守的概念改變對激進的概念改變
 注釋
第5章 兒童對生命和死亡的認知
 一、生和死的特徵與問題
 二、兒童對生物遺傳的理解
 三、生命、死亡和來世的概念
 注釋
第6章 兒童對數和算術的認知
 一、從其他知識領域嚮數和算術領域的引介
 二、數和計數能力的研究
 三、語言和數的相互獨立性
 四、對兒童數量理解能力的再考察
 五、認識部分與整體:兒童對分數和無窮數的理解
 注釋
第7章 自閉癥兒童和發展障礙兒童的認知
 一、自閉癥的有關說明
 二、自閉癥患者中的數字和藝術“專纔”
 三、自閉癥兒童的心理理論
 四、語言在自閉癥中的重要性
 五、自閉癥兒童的語言障礙與其社會生活障礙的關係
 六、自閉癥兒童對語音和言語的關注:自閉癥與言語之因果關係的探討
 七、對自閉癥連貫而整閤的解釋趨嚮
 注釋
第8章 文化背景、言語交流與兒童認知
 一、文化對兒童身心發展的影響
 二、為判斷兒童認知而尋找恰當的問題及其背景
 三、兒童對言語交流中“量的含義”的理解
 四、對語言背景的關注
 五、兒童概念知識和交流能力的特點
 六、結論
 注釋

作者介紹


邁剋爾·西戈(MiehaelSiegal)博士,英國謝菲爾德大學心理學係教授,意大利特列斯特大學瑪麗·居裏夫人講席教授,美國、加拿大、澳大利亞等多所大學教授。西戈教授常年研究正常兒童和特殊兒童(尤其是聾童和自閉癥兒童)的語言和推理方麵的發展。他的研究還延伸到成人腦損傷患者對數學和科學的理解。

西格教授已有150多種研究成果發錶,他是《英國發展心理學》雜誌的副主編,《兒童發展》《發展心理學》《發展科學》及《認知科流》等雜誌編委。

文摘


序言



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