满58包邮 中国新型职业农民培育研究 9787109235410 沈琼 中国农业出版社

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沈琼 著
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出版社: 中国农业出版社
ISBN:9787109235410
商品编码:29805212321
包装:平装
出版时间:2017-11-01

具体描述

基本信息

书名:中国新型职业农民培育研究

定价:38.00元

作者:沈琼

出版社:中国农业出版社

出版日期:2017-11-01

ISBN:9787109235410

字数:

页码:188

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


《中国新型职业农民培育研究》系统整理汇编了五年来对新型职业农民培育工程推进的文件,理清传统农民、新型农民、新型职业农民的内涵,说明了在农村剩余劳动力存在的情况下新型职业农民产生的内生动力,提出农业供给侧结构性改革下新型职业农民要具有与现代农业匹配的较高的劳动生产率和持续经营能力,为新型职业农民资格认定提出了易于比较、可以量化的指标。然后结合新型职业农民培育涉及到的教育培训、认定管理与扶持政策等内容说明了取得的成效与存在的问题。实证部分研究了农村人力资本对农业经济增长的影响,分析了新型职业农民培育意愿的影响因素,为新型职业农民培育对象选择提供依据。介绍了外新型职业农民培育的实践经验,以便借鉴。

目录


前言
章 绪论
节 研究价值
第二节 文献综述
第三节 相关概念

第二章 劳动力转移中的新型职业农民生成
节 理论探讨
第二节 数据分析
第三节 新型职业农民生成的动力

第三章 粮食生产、适度规模与新型职业农民产生
节 粮食生产适度规模的争论
第二节 理论模型构建
第三节 实证分析
第四节 结论与建议

第四章 我国新型职业农民培育情况
节 新型职业农民培育的总体安排
第二节 我国新型职业农民培育的成效
第三节 我国新型职业农民培育中存在的问题

第五章 人力资本对我国农业经济增长的影响
节 农村人力资本情况
第二节 模型设定
第三节 数据说明
第四节 实证结果分析

第六章 农业劳动力与农业生产的匹配性分析
节 研究依据
第二节 理论框架
第三节 数据的调研与分析
第四节 模型设计与结果
第五节 研究结论与建议

第七章 新型职业农民培育意愿分析
节 模型设计
第二节 变量说明
第三节 变量描述
第四节 回归结果及分析

第八章 发达国家与典型地区新型职业农民培育经验
节 发达国家职业农民培育经验及启示
第二节 山东省新型职业农民培育模式
第三节 陕西省凤翔县新型职业农民培育模式
第四节 浙江省湖州农民学院新型职业农民培育模式
第五节 河南省夏邑县新型职业农民培育模式
第六节 陕西省西安市新型职业农民培育模式
第七节 福建省龙岩市新型职业农民培育模式
第八节 山东省青岛市新型职业农民培育模式

第九章 完善新型职业农民培育体系的建议
节 优化培育环境
第二节 完善教育培训体系
第三节 加强认定管理
第四节 加大政策扶持
参考文献

附录1 关于新型职业农民培育意愿调查问卷
附录2 “十三五”全国新型职业农民培育发展规划
附录3 2012年《新型职业农民试点工作方案》
附录4 2013年《关于新型职业农民培育试点工作的指导意见》
附录5 2014年《中等职业学校新型职业农民培养方案(试行)》
附录6 2015年《关于新型职业农民培育工作的通知》
附录7 2016年《关于新型职业农民培育工作的通知》
附录8 2017年《新型职业农民培育工作的通知》
附录9 对十二届全国五次会议第3625号关于大力培育新型职业农民的建议的答复
附录10 全国新型职业农民培育工作绩效考核指标体系(试行)

作者介绍


沈琼,女,1975年9月生,河南信阳人,中国农业大学农业经济管理专业博士研究生,中国农业科学院博士后,现任郑州大学商学院副教授,硕士生导师。主要讲授西方经济学、农业经济学,产业经济学;丰要研究方向:粮食经济、农业经营组织。主持国家社科基金项目一项,中国博士后基金项目一项,省级项目八项,获得省级奖项六项,已出版学术专著一部,在核心期刊发表论文三十余篇。

文摘


序言


前言
章 绪论
节 研究价值
第二节 文献综述
第三节 相关概念

第二章 劳动力转移中的新型职业农民生成
节 理论探讨
第二节 数据分析
第三节 新型职业农民生成的动力

第三章 粮食生产、适度规模与新型职业农民产生
节 粮食生产适度规模的争论
第二节 理论模型构建
第三节 实证分析
第四节 结论与建议

第四章 我国新型职业农民培育情况
节 新型职业农民培育的总体安排
第二节 我国新型职业农民培育的成效
第三节 我国新型职业农民培育中存在的问题

第五章 人力资本对我国农业经济增长的影响
节 农村人力资本情况
第二节 模型设定
第三节 数据说明
第四节 实证结果分析

第六章 农业劳动力与农业生产的匹配性分析
节 研究依据
第二节 理论框架
第三节 数据的调研与分析
第四节 模型设计与结果
第五节 研究结论与建议

第七章 新型职业农民培育意愿分析
节 模型设计
第二节 变量说明
第三节 变量描述
第四节 回归结果及分析

第八章 发达国家与典型地区新型职业农民培育经验
节 发达国家职业农民培育经验及启示
第二节 山东省新型职业农民培育模式
第三节 陕西省凤翔县新型职业农民培育模式
第四节 浙江省湖州农民学院新型职业农民培育模式
第五节 河南省夏邑县新型职业农民培育模式
第六节 陕西省西安市新型职业农民培育模式
第七节 福建省龙岩市新型职业农民培育模式
第八节 山东省青岛市新型职业农民培育模式

第九章 完善新型职业农民培育体系的建议
节 优化培育环境
第二节 完善教育培训体系
第三节 加强认定管理
第四节 加大政策扶持
参考文献

附录1 关于新型职业农民培育意愿调查问卷
附录2 “十三五”全国新型职业农民培育发展规划
附录3 2012年《新型职业农民试点工作方案》
附录4 2013年《关于新型职业农民培育试点工作的指导意见》
附录5 2014年《中等职业学校新型职业农民培养方案(试行)》
附录6 2015年《关于新型职业农民培育工作的通知》
附录7 2016年《关于新型职业农民培育工作的通知》
附录8 2017年《新型职业农民培育工作的通知》
附录9 对十二届全国五次会议第3625号关于大力培育新型职业农民的建议的答复
附录10 全国新型职业农民培育工作绩效考核指标体系(试行)


《中国新型职业农民培育研究》 内容简介 在中国经济社会快速发展的背景下,农业现代化进程不断深入,对高素质、专业化农民的需求日益迫切。本书深入探讨了中国新型职业农民的培育问题,旨在为理解、构建和优化我国新型职业农民培育体系提供理论支撑和实践指导。 第一章 导论 本章首先阐述了研究背景与意义。在全球化和技术革命的双重驱动下,农业正经历着前所未有的转型。传统农业模式面临挑战,亟需向现代、高效、可持续的模式转变。这一转型不仅涉及农业生产方式的变革,更在于农业从业者的素质提升。新型职业农民,作为适应新时代农业发展要求的主体,是推动农业现代化、保障国家粮食安全、实现乡村振兴的关键力量。研究新型职业农民培育问题,对于应对人口老龄化、劳动力转移、耕地碎片化等现实挑战,提升农业竞争力,促进城乡协调发展具有重要的战略意义。 接着,本章梳理了国内外相关研究现状。在国外,许多发达国家早已将职业农民的培训与教育提升到国家战略层面,形成了成熟的教育体系和培训模式,例如德国的双元制职业教育、日本的农业大学和技术推广体系等,这些经验为我国提供了宝贵的借鉴。在国内,关于新型职业农民的研究虽然日益增多,但仍存在一些不足,例如对“新型职业农民”概念的界定仍需深化,培育模式的系统性、实效性有待加强,评价体系的科学性有待完善,以及不同地区、不同类型的农民群体需求差异的研究尚不充分。 最后,本章提出了本研究的主要目标、研究内容和方法。本书力求: 明确概念界定: 深入剖析“新型职业农民”的内涵与外延,明确其核心素质、技能要求和发展方向。 构建培育体系: 探索构建一套适应中国国情、具有可持续性的新型职业农民培育体系,包括教育培训、实践锻炼、技能认证、创业支持等各个环节。 分析关键要素: 深入研究影响新型职业农民培育的关键因素,如政策支持、教育资源、技术推广、市场引导、农民意愿等。 提出对策建议: 结合研究发现,为政府、教育机构、涉农企业、农民合作组织等不同主体提出切实可行的培育策略和政策建议。 研究方法上,本书将综合运用文献研究法、比较研究法、问卷调查法、访谈法、案例分析法等多种研究手段,力求从理论和实践层面全面、深入地揭示新型职业农民培育的规律和特点。 第二章 新型职业农民的内涵与特征 本章聚焦于对“新型职业农民”进行科学界定和特征分析。 首先,本书深入探讨了“新型职业农民”的概念演变和学术界对其的理解。新型职业农民并非简单等同于传统意义上的“农民”,而是具备现代农业生产经营所需的知识、技能、管理能力和市场意识的农业从业者。他们是能够适应现代农业发展需求,从事高产、优质、高效、生态、安全农业生产,并且能够运用现代科技、先进管理方法和市场营销策略的专业化、技能化、知识化的农业劳动者。 接着,本书系统梳理了新型职业农民的核心特征。这些特征可以从以下几个维度来理解: 专业化与技能化: 新型职业农民具备系统、专业的农业知识和操作技能,掌握现代农业生产技术,能够熟练运用先进的农机设备和信息技术。他们不仅仅是体力劳动者,更是知识的运用者和技术的掌握者。 市场化与商业化意识: 他们能够理解市场需求,进行市场调研,并根据市场变化调整生产经营策略。他们具有商业头脑,能够将农业生产与市场紧密结合,实现效益最大化。 管理与经营能力: 新型职业农民具备一定的企业管理和项目运营能力,能够进行科学的成本核算、风险评估和资源优化配置。他们可能以家庭农场、专业合作社、农业企业等多种形式进行经营。 科技素养与创新能力: 他们乐于接受和学习新技术,能够运用信息技术、生物技术、工程技术等现代科技提升农业生产效率和产品质量。同时,他们也具备一定的创新意识,能够根据实际情况进行技术改进和模式创新。 生态环保意识与可持续发展观: 新型职业农民认识到农业与环境的密切关系,注重生产过程的绿色化、可持续化,积极践行生态农业、循环农业的理念,为农业的可持续发展贡献力量。 合作精神与社会责任感: 他们能够与他人合作,融入农业产业链,积极参与农业合作组织,并对保障国家粮食安全、推动乡村发展具有高度的社会责任感。 本章通过对这些特征的深入分析,为后续研究新型职业农民的培育模式、教育内容和政策支持等奠定了坚实的基础。 第三章 我国新型职业农民培育的现状与问题 本章将聚焦于我国当前新型职业农民培育的实践现状,并深入剖析其中存在的主要问题。 首先,本书将梳理我国近年来在新型职业农民培育方面所做的主要工作和取得的进展。这包括国家层面的政策引导,如《关于进一步推进农产品质量安全监管工作的意见》、《关于实施乡村人才支撑计划的意见》等,以及各地因地制宜开展的各类培训项目,如高素质农民培育工程、新型农业经营主体带头人培训、农业技术推广培训等。重点将介绍不同类型培育项目的目标、内容、组织形式和覆盖范围。 接着,本章将深入分析当前我国新型职业农民培育过程中存在的突出问题。这些问题可能体现在以下几个方面: 培育目标与现实需求的脱节: 部分培育项目在目标设定上未能充分考虑不同地区、不同产业、不同类型农民的实际需求,导致培训内容“大锅饭”现象,难以满足个性化、差异化的发展需求。 培训内容与方法的陈旧性: 仍有部分培训内容侧重于传统的生产技能,对现代经营管理、市场营销、品牌建设、绿色生产技术、信息化应用等方面的关注不足。培训方法也多以课堂讲授为主,缺乏实践性、互动性和案例分析,难以提升农民的实际操作能力和解决问题的能力。 培训师资力量的不足与结构性问题: 缺乏既懂技术又懂经营、既熟悉理论又了解实践的复合型培训师资。部分师资专业水平不高,教学经验欠缺,无法有效引导学员。 培训体系的碎片化与协同性不强: 各部门、各地区在培育工作中存在各自为政的现象,缺乏有效的统筹协调,难以形成合力。教育、科研、推广、企业、农民合作组织等各方的协同联动机制尚不健全。 培训投入与效益的评估机制不完善: 投入的培训资源是否得到有效利用,培训效果如何,如何进行科学、客观的评估,并据此进行持续改进,这方面的机制仍需完善。 农民参与培训的内生动力不足: 部分农民对培训的认识不足,认为培训占用了生产时间,且培训内容与自身利益关联不强,导致参与积极性不高,培训的巩固和转化效果不佳。 职业发展通道与激励机制的缺乏: 即使接受了培训,很多农民也面临着职业发展路径不明朗、技能认证不权威、创业支持不足等问题,影响了他们成为真正意义上的“职业农民”。 地区差异与群体差异的研究不足: 我国地域辽阔,农业发展水平、产业结构、农民素质差异巨大,但现有的培育体系往往难以充分顾及这些差异,导致“一刀切”的模式难以发挥最大效益。 通过对这些问题的深入剖析,本章旨在为后续提出更具针对性和实效性的对策建议奠定基础。 第四章 影响新型职业农民培育的关键因素分析 本章将从多个维度深入分析影响中国新型职业农民培育的关键因素,这些因素既包括宏观层面的政策环境,也包括微观层面的实践操作。 首先,政策支持体系是至关重要的因素。这包括国家在财政、税收、信贷、土地使用等方面的支持政策,以及在人才引进、技能评定、创业孵化等方面的鼓励政策。政策的稳定性和连续性,以及是否能够真正落地并惠及农民,是影响培育效果的关键。例如,对于新型职业农民创业的税收减免、贷款贴息、创业担保贷款等政策,直接关系到他们能否顺利启动和发展。 其次,教育与培训资源的供给质量和可及性是核心要素。这涵盖了各级农业院校、职业技术学校、科研院所、农业推广机构等在人才培养、技术研发、技能培训方面的能力。培训内容的科学性、前沿性、实用性,培训模式的多样化(如线上线下结合、校企合作、田间课堂等),以及培训师资的专业水平和数量,都直接影响着培育的质量。 第三,农业科技创新与推广体系是驱动力。新型职业农民需要掌握和运用最新的农业科技,因此,农业科技的创新速度、转化效率以及能否及时有效地推广到田间地头,是决定农民能否成为“新型”的关键。这包括对新品种、新技术的研发,对先进农机装备的引进和应用,以及对信息化、智能化农业技术的普及。 第四,市场机制与产业发展是导向。农业生产最终要面向市场,新型职业农民需要具备市场意识和经营能力。产业结构的优化升级、农产品品牌的建设、销售渠道的拓展、产业链的延伸等,都为新型职业农民提供了发展的空间和机会。对市场需求的准确把握,以及能否通过有效的经营实现市场价值,是评价职业农民 success 的重要标准。 第五,农民自身的意愿与能力是根本。尽管外部环境很重要,但农民作为培育对象,其学习意愿、接受能力、发展动力以及对职业农民身份的认同感,是所有外部支持发挥作用的基础。这包括农民的文化程度、接受新事物的开放程度、对自身发展的规划等。 第六,社会环境与文化氛围具有潜在影响。社会对农业和农民的认知,对技术人才的尊重程度,以及农村社区的支持和协作能力,都会间接影响新型职业农民的成长。例如,一个鼓励创新、支持创业的社会文化氛围,能激发农民的内生动力。 第七,信息与技术服务体系是支撑。便捷、高效的信息获取渠道和技术咨询服务,对于农民了解市场信息、掌握先进技术、解决生产难题至关重要。现代化的信息技术平台和健全的农业技术推广网络,是不可或缺的支撑。 本章通过对这些关键因素的深入分析,为后续提出更具针对性和操作性的培育策略提供理论依据。 第五章 中国新型职业农民培育的模式与路径探索 基于前面对现状、问题和关键因素的分析,本章将重点探索和构建中国新型职业农民的培育模式与可行路径。 首先,多元化、分层次的培育模式将是构建的核心。针对不同类型、不同发展阶段的农民,需要设计差异化的培育方案。例如: 学历教育与职业技能培训相结合: 鼓励中等职业学校、高等职业院校、农业大学等学历教育机构,以及社会化培训机构,根据市场需求和产业发展趋势,调整专业设置和课程体系,培养具备系统理论知识和实践技能的后备力量。 项目制、订单式培育: 针对特定的产业、区域或龙头企业,开展“订单式”或“项目制”的培育,确保培训内容与实际需求紧密对接,提高培训的针对性和有效性。 线上线下融合的混合式培训: 利用互联网技术,开发线上学习平台,提供灵活的学习方式,同时结合线下实践操作、经验交流和现场指导,提升培训效果。 “学徒制”或“师傅带徒弟”模式: 借鉴传统学徒制,由经验丰富的“老把式”或成功经营者,对新入行的农民进行“一对一”或“一对多”的传帮带,注重实践技能的传承。 企业主导的内部培训与外部合作: 鼓励农业企业、合作社等新型经营主体,建立内部培训体系,同时与教育机构、科研单位合作,引进优质培训资源。 其次,构建全链条的培育支持体系是关键。这包括: 完善的技能认证与评价体系: 建立科学、权威、公正的职业技能等级认定和评价标准,为农民的技能提升提供明确的导向和价值认可,并与就业、创业、社会保障等挂钩。 创业孵化与支持平台: 建立健全为新型职业农民提供创业指导、信息咨询、资金扶持、技术支持、市场对接等服务的平台,降低创业门槛,提高创业成功率。 信息服务与技术推广网络: 建设集信息发布、技术咨询、在线指导、专家问诊于一体的综合性信息服务平台,并打通科研、推广、生产之间的通道,实现科技成果的快速转化和应用。 金融支持与风险分担机制: 鼓励金融机构创新金融产品和服务,为新型职业农民提供融资便利,并探索建立农业保险、风险互助等机制,降低经营风险。 政策扶持与法律保障: 持续优化国家和地方的扶持政策,在土地流转、税收、补贴、社会保障等方面给予倾斜,并完善相关法律法规,为新型职业农民的发展提供坚实的保障。 第三,注重农民主体性与内生动力激发。培育不仅仅是“教”和“灌”,更重要的是调动农民的积极性、主动性和创造性。这包括: 增强职业认同感与使命感: 通过宣传、典型示范等方式,提升社会对职业农民的认可度,增强农民的职业自豪感和对农业现代化、乡村振兴的使命感。 建立有效的激励机制: 通过技能评定、表彰奖励、创业扶持等方式,激励农民不断学习、提升技能、勇于创新。 促进农民之间的交流与合作: 搭建平台,鼓励农民之间分享经验、交流技术、抱团发展,形成良好的互助合作氛围。 最后,强化部门协同与社会参与。新型职业农民的培育是一项系统工程,需要政府、教育机构、科研单位、涉农企业、农民合作组织、社会公益组织等各方面的共同努力,形成合力。建立部门间的沟通协调机制,明确各方职责,整合资源,形成互补优势,共同推进新型职业农民的培育工作。 通过对这些模式和路径的探索,本书旨在为我国构建一个更加科学、高效、可持续的新型职业农民培育体系提供有益的启示。 第六章 结论与政策建议 本章将对全书的研究内容进行总结,并在此基础上提出具有前瞻性和可操作性的政策建议,为我国新型职业农民培育工作提供决策参考。 首先,对全书研究成果进行归纳总结。本书系统梳理了中国新型职业农民培育的研究背景、内涵特征,深入分析了当前培育工作中存在的突出问题,并从政策、教育、科技、市场、农民自身等多个维度探讨了影响培育的关键因素。在此基础上,本书提出了构建多元化、分层次的培育模式,以及强化全链条支持体系、激发农民内生动力、促进部门协同等关键路径。这些研究成果共同指向了构建一个适应新时代发展需求、具有中国特色的新型职业农民培育体系的必要性和紧迫性。 接着,提出具体的政策建议,这些建议将围绕如何解决当前存在的问题,如何更好地发挥关键因素的作用,如何实现所提出的培育模式和路径来展开: 关于深化概念认知与目标优化: 建议进一步明确“新型职业农民”的内涵和外延,并在此基础上,针对不同区域、不同产业、不同群体农民的实际需求,制定更加精准、个性化的培育目标和内容。 关于创新培训模式与提升质量: 建议大力推广线上线下融合、产教融合、校企合作等新型培训模式,鼓励开发高质量的培训教材和课程资源,加强对培训师资的培养和引进,建立科学的培训效果评估与反馈机制。 关于健全技能认证与职业发展通道: 建议加快建立与国际接轨、与市场需求相适应的职业技能等级认定体系,推动技能等级认定结果在就业、创业、社会保障等方面的应用,畅通新型职业农民的职业发展通道。 关于强化创业支持与金融服务: 建议构建覆盖创业初期的孵化、培训、信息、技术、市场等全方位的创业支持体系,并引导金融机构创新金融产品,加大对新型职业农民创业的支持力度,探索建立风险共担机制。 关于完善政策支持与法律保障: 建议国家在财政、税收、信贷、用地、社会保障等方面持续加大对新型职业农民培育和发展的支持力度,并加快修订和完善相关法律法规,为新型职业农民的合法权益提供保障。 关于加强信息与技术服务体系建设: 建议整合现有资源,构建统一、开放、共享的农业信息与技术服务平台,提升信息获取的便捷性和技术指导的及时性、有效性。 关于激发农民内生动力与职业认同: 建议通过加强宣传引导、典型示范、荣誉激励等方式,提升社会对职业农民的认可度,增强农民的职业自豪感和使命感。 关于强化部门协同与社会参与: 建议建立健全政府部门间、政府与企业、科研院所、农民合作组织等各方的协同联动机制,形成培育合力,提升整体效能。 最后,展望未来发展趋势。随着中国农业现代化进程的不断深入,以及乡村振兴战略的全面实施,新型职业农民将扮演越来越重要的角色。未来的培育工作将更加注重智能化、绿色化、品牌化,以及与国际农业发展的对接。本书的研究成果,将为适应未来农业发展需求、培育更多高素质的农业人才提供有益的参考和借鉴。 本书的出版,旨在为我国新型职业农民的培育工作提供理论支持和实践指导,为推动中国农业现代化、实现乡村全面振兴贡献一份力量。

用户评价

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这本书的书名“满58包邮 中国新型职业农民培育研究”让我立刻联想到当前中国农业现代化进程中的一个核心议题。在我看来,中国农业的未来发展,关键在于能否培养出一支高素质、专业化的农民队伍,而“新型职业农民”的培育正是实现这一目标的重要途径。因此,我对这本书的研究内容充满了期待。 我希望这本书能够深入剖析“新型职业农民”的构成要素和能力模型。究竟什么样的农民才能称得上是“新型”?他们应该具备哪些核心的知识、技能和素养?例如,是否需要掌握先进的种植或养殖技术,懂得市场分析和品牌营销,具备一定的管理能力,甚至具备创业精神?书中是否会分析当前中国农民在这些方面的现状,以及在培养过程中可能面临的挑战,例如,教育资源的分配不均、培训内容的滞后性、农民学习意愿的差异等?我尤其希望能看到书中提供一些具体的、可操作的培育模式和成功案例,通过这些生动的实践,来展现新型职业农民是如何成长起来的,以及他们为中国农业发展做出了哪些贡献。

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这本书的书名让我联想到当前中国农业转型升级的大背景,尤其是“中国新型职业农民培育研究”这一部分,让我对其中蕴含的理论深度和实践指导价值充满了好奇。我深知,农业的现代化不仅仅是机械化、信息化的升级,更重要的是人的现代化,即农民的观念、技能和素质的提升。因此,这本书能否提供一套系统性的、可操作的农民培育理论框架?它是否会深入剖析当前中国农民在知识结构、技能水平、经营理念等方面存在的普遍性问题? 我尤其关注书中关于“培育”的方法论。是侧重于学校教育、在职培训,还是通过示范推广、技术服务等多种途径?书中是否会探讨如何将先进的农业技术、科学的管理方法、现代的市场营销理念有效地传递给农民?是否有具体的培训课程设计、教学方法、评估体系等方面的建议?我非常期待书中能提供一些实实在在的经验和案例,例如,某个地区如何通过成功的培训项目,培养出了一批高素质的职业农民,从而带动了当地农业产业的发展。这样的案例,将是极具参考价值的。

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“满58包邮”这个信息,虽然与书的内容无关,但作为一名普通读者,这多少也反映了出版社在发行策略上的一种考量,即如何让更多人能够方便地获取到这些有价值的知识。而书名中的“中国新型职业农民培育研究”,则直接触及了我一直以来非常关注的一个社会和经济议题。在中国大力推进乡村振兴战略的今天,新型职业农民的培养无疑是其中的重中之重。 我希望这本书能够深入探讨“新型”的内涵。它仅仅是指掌握了更多现代农业技术,还是意味着农民的身份、角色、思维方式都发生了根本性的转变?书中是否会分析不同地区、不同作物类型的农民,他们所需的“新型”素养有何差异?例如,种植业、养殖业、农产品加工、休闲农业等不同领域,对农民的技能要求自然不同。我特别期待书中能有相关的案例分析,通过具体的例子,展现不同类型的“新型职业农民”是如何通过学习和实践,实现自身价值和推动农业发展的。

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这本书的出版,无疑为中国农业现代化进程中的一个重要议题——新型职业农民的培育,提供了一个深入的研究视角。作为一名长期关注农业发展和农村问题的读者,我一直认为,人是农业生产力中最核心的要素,而农民素质的提升,则是实现农业可持续发展和乡村振兴的关键所在。这本书的书名就直接点出了这一核心,让我产生了极大的兴趣。 我特别期待书中能够详细阐述“中国新型职业农民”究竟包含哪些特质和能力。是具备现代化的农业技术知识?懂得科学管理和市场运作?还是拥有创新创业精神和可持续发展理念?书中是否会分析当前中国农民群体的结构性变化,以及他们在接受新知识、新技能方面面临的挑战?例如,对于不同年龄段、不同文化背景的农民,其培训模式和内容是否应该有所区别?书中是否有案例研究,展示不同地区、不同类型的“新型职业农民”是如何成长起来的,他们克服了哪些困难,取得了哪些成就?这些都是我非常想了解的,因为只有清晰地定义了“新型职业农民”的标准,才能有针对性地开展有效的培育工作。

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当我看到这本书的书名,特别是“中国新型职业农民培育研究”这个副标题时,我的脑海中立刻浮现出无数关于中国农村改革和发展的画面。在我看来,农业的未来,很大程度上取决于能否涌现出一大批具备现代视野、专业技能和创新精神的“新型职业农民”。这本书的出现,恰恰是对这一时代呼唤的回应。 我非常感兴趣的是,这本书将如何界定“新型职业农民”的培养目标?它是否会涵盖技术培训、经营管理、市场营销、法律法规、环保意识等多个维度?书中是否会深入分析当前中国农民在知识、技能、观念等方面存在的短板,并提出切实可行的改进方案?我尤其期待书中能够提供一些成功的培育模式或典型案例,例如,某个地方政府如何通过政策扶持、校企合作、人才引进等方式,有效地提升了农民的职业素养,带动了当地农业产业的转型升级。这样的研究成果,对于指导未来的农民培训工作,具有重要的现实意义。

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