傢藏天下 你不必:培養孩子良好心態的故事全集 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

崔鍾雷 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 兒童心理學
• 正麵教育
• 情緒管理
• 習慣養成
• 傢庭教育
• 故事集
• 育兒
• 兒童讀物
• 心靈成長

店鋪： 華文京典專營店

齣版社： 吉林美術齣版社

ISBN：9787538638165

商品編碼：29749587901

包裝：平裝

齣版時間：2011-01-01

基本信息

書名：傢藏天下 你不必:培養孩子良好心態的故事全集

定價：29.50元

作者：崔鍾雷

齣版社：吉林美術齣版社

齣版日期：2011-01-01

ISBN：9787538638165

字數：200000

頁碼：215

版次：2

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

---

內容提要

---

漫步在心靈的花園，香氣在不經意間悄然氤氳開來，陶醉瞭青春，也沉醉瞭如絲如縷的心情，七彩的陽光，托起乳白色的薄如蟬翼的夢。多雨的季節裏，年少的心境在青翠欲滴的葉片間熠熠閃光。躑躅間，雪白的書頁載著清清淺淺的文字在心中泛起漣漪，記錄著那個季節裏的輕顰淺笑和一縷輕愁……

目錄

---

作者介紹

---

文摘

---

《傢藏天下 你不必：培養孩子良好心態的故事全集》： n
　　茶葉因沸水纔能釋放齣深蘊的清香，生命也隻有遭遇一次次挫摺，纔能留下人生的幽香…… n
　　一個屢屢失意的年輕人裏迢迢來到普濟寺，慕名尋到老僧釋圓，沮喪地對老僧釋圓說：“像我這樣屢屢失意的人，活著也是苟且，有什麼用呢？” n
　　老僧釋圓如人定般坐著，聽著這位年輕人的嘆息和絮叨，什麼也不說，隻是吩咐小和尚說：“施主遠道而來，燒一壺溫水送過來。”小和尚喏喏著去瞭。 n
　　少頃，小和尚送來瞭一壺溫水，釋圓抓瞭一把茶葉放進杯子裏，然後用溫水沏瞭，放在年輕人麵前的茶幾上，微微一笑說：“施主，請用茶。”年輕人俯首看看杯子，隻見杯子裏微微地散發齣幾縷水汽，那些茶葉靜靜地浮著。年輕人不解地詢問釋圓說：“貴寺怎麼用溫水衝茶？” n
　　釋圓笑而不語，隻是示意年輕人說：“施主請用茶吧。”年輕人隻好端起杯子，輕輕呷瞭兩口。釋圓說：“請問施主，這茶可香？” n
　　年輕人又呷瞭兩口，細細品瞭又品，搖搖頭說：“這是什麼茶？一點茶香也沒有呀。”釋圓笑笑說：“這是名茶鐵觀音啊，怎麼會沒有茶香？”年輕人聽說是上乘的鐵觀音，又忙端起杯子吹開浮著的茶葉呷兩口再三細細品味，放下杯子仍肯定地說：“真的沒有一絲茶香。” n
　　釋圓微微一笑，吩咐小和尚說：“再去膳房燒一壺沸水送過來。”小和尚又喏喏著去瞭。少頃，小和尚便提著一壺壺嘴吐著濃濃白汽的沸水進來。釋圓起身，又取一個杯子，抓瞭把茶葉放進去，稍稍朝杯子裏注瞭些沸水，放在年輕人麵前的茶幾上，年輕人俯首去看杯子裏的茶，隻見那些茶葉在杯子裏上上下下地沉浮，隨著茶葉的沉浮，一絲細微的清香便從杯子裏溢齣來。 n
　　嗅著那清清的茶香，年輕人禁不住想去端那杯子，釋圓微微一笑說：“施主稍候。”說著便提起水壺朝杯子裏又注瞭一些沸水。年輕人再俯首看杯子，見那些茶葉上上下下沉沉浮浮得更加雜亂瞭。同時，一縷更醇更醉人的茶香裊裊地升騰齣杯子，在禪房裏輕輕地彌漫著。釋圓如是注瞭五次水，杯子終於滿瞭，那綠綠的一杯茶水沁得滿屋生香。 n
　　釋圓笑著問道：“施主可知道同是鐵觀音，卻為什麼茶葉迥異嗎？”年輕人思忖說：“一杯用溫水衝沏，一杯用沸水衝沏，用水不同吧。” n
　　釋圓笑笑說，用水不同，則茶葉的沉浮就不同。用溫水沏的茶，茶葉就輕輕地浮在水上，沒有沉浮，茶葉怎麼會散逸它的清香呢？而用沸水衝沏的茶，衝沏瞭一次又一次，茶葉沉瞭又浮，浮瞭又沉，沉沉浮浮，茶葉就釋放齣瞭春雨的清幽、夏陽的熾烈、鞦風的醇厚、鼕霜的清冽。世間蕓蕓眾生，又何嘗不是茶呢？那些不經風雨的人，平平靜靜地生活，就像溫水沏的淡茶一樣平靜地懸浮著，彌漫不齣他們生命和智慧的清香；而那些櫛風沐雨、飽經滄桑的人，坎坷和不幸一次又一次襲擊他們，就像被沸水沏瞭一次又一次的釅茶，他們在風風雨雨的歲月中沉沉浮浮，於是像沸水一次次衝沏的茶一樣溢齣瞭他們生命的清香。 n
　　……

序言

---

每天都有彩虹 n
散步的心靈 n
薔薇的啓示 n
浮生若茶 n
幸好還有夢想 n
希望是一隻美麗的風車 n
沒有藉口 n
愛我所有 n
感知渺小 n
內心的平安纔是永遠 n
平常心 n
讓日子發亮 n
每天都有彩虹 n
不欺心 n
1％的希望 n
靜心纔能容納真相 n
播種與收獲 n
跑齣自已的速度 n
堅守自已的聲音 n
我幸福 n
寬大為懷 n
正視無知 n
鑽石與珍珠 n
在一葉花瓣上細數陽光 n
加上快樂的分數 n
n
讓心靈解凍 n
“放下”的智慧 n
甘於“補白 n
當你踩到瞭紫羅蘭的心 n
忍住一份甜 n
比良知柔軟，比金錢堅硬 n
你是彆人的-棵樹 n
把失敗寫在背麵 n
讓心靈解凍 n
人生要懂得轉彎 n
讓畫滿字的白紙開齣花朵 n
內外皆柔軟 n
另一種快樂 n
“黑貝”發祥地的震驚 n
你不能失敗 n
一片葉子擁有樹 n
主宰自已的命運 n
人生如打牌 n
淡泊寜靜樂常有 n
泥濘留痕 n
真心無價 n
性定菜根香 n
慷慨之道 n
燈芯將殘 n
循序漸進的生命 n
愛心不是偶然的 n
n
尋找你的未來 n
不要預支明天的煩惱 n
用切口證明自己 n
在絕處尋找生機 n
骨瓷碗 n
堅持與放棄 n
沙漠之路 n
尋找你的未來 n
永不放棄你的希望 n
這也會過去 n
改命運的那一會兒 n
把命運轉換成使命 n
鑽石就在你身邊 n
不要去看遠處的東西 n
羅納爾多的齙牙 n
想成功人請舉手 n
像煙花那樣綻放 n
登上山頂 n
人人都可能當鼢 n
跌進坑裏，彆急著嚮上看 n
你能夠心想事成 n
選擇自信 n
壘高自己 n
一根木頭的夢想 n
n
鍛造生命的鐵 n
的檸檬 n
把不幸扛在肩上 n
精神，生命的配方 n
要話在巨久崩唏望中 n
緞造生命的鐵 n
被突破的極限 n
不能跳舞就彈琴吧 n
生命不打草稿 n
不必為勇敢道歉 n
用半截聲帶說話 n
摺不撓 n
抬起頭來 n
癡愛 n
屢戰屢敗 n
女兒渡 n
在生命的低榖中演繹神話 n
抓緊一截樹枝 n
隻要行動，就有奇跡 n
高貴的心靈是不沉的方舟 n
35個緊急

洞悉心靈的密語：品讀《傢藏天下 你不必》中的人生智慧 在這個瞬息萬變的時代，孩子們的成長之路充滿瞭挑戰與機遇。如何在紛繁復雜的世界裏，為他們播下堅韌、樂觀、自信的種子，讓他們在風雨中挺直腰杆，在陽光下盡情綻放？《傢藏天下 你不必》全集，正是一部精心雕琢的育兒寶典，它並非提供一套放之四海而皆準的“秘方”，而是以一個個生動鮮活的故事，悄然滲透著對孩子心靈成長的深刻洞察與溫情引導。本書集閤瞭諸多膾炙人口的童話、寓言、民間傳說，更融入瞭現代心理學理念，旨在幫助孩子構建積極的心態，學會與自我、與他人、與世界和諧相處。 一、 擁抱不完美的自己：學會“不必”的勇氣 “不必”二字，看似輕描淡寫，卻蘊含著巨大的力量。在《傢藏天下 你不必》的故事裏，孩子們將遇到形形色色的“不完美”。或許是那個總也畫不好圓的小熊，或許是那個說話結結巴巴的小兔子，又或許是那個覺得自己不夠聰明的蝸牛。這些故事不會簡單地告訴孩子“你要努力”，而是通過主人公一次次的嘗試、一次次的跌倒、一次次的重新站起，展現齣一種豁達的生活態度。 例如，書中的《不圓的圓》講述瞭一隻小熊，無論如何努力，都無法畫齣一個完美的圓形。他為此沮喪、氣餒，甚至想要放棄畫畫。然而，在爺爺的引導下，他發現，即使是不完美的圓，也能承載著他對世界的想象，他可以用不完美的圓畫齣風車，畫齣陀螺，畫齣滾動的石子。這個故事並非宣揚“差不多就行”，而是鼓勵孩子認識到，每個個體都有其獨特的痕跡，不必強求與他人、與標準一緻。重要的是發現自己的閃光點，並以自己的方式去創造和錶達。 再比如，《結巴的歌唱傢》中的小兔子，因為口吃，不敢在大傢麵前唱歌，覺得自己是個“失敗者”。但他的歌聲卻充滿瞭真摯的情感，當他終於鼓起勇氣，用自己獨特的方式唱齣心中的歌時，贏得瞭所有人的掌聲。這個故事告訴孩子們，真正的價值不在於是否“完美”，而在於是否敢於展現真實的自我，是否能用自己的方式去傳遞愛與美好。 《傢藏天下 你不必》並沒有迴避孩子成長中的挫摺和睏境，反而將它們巧妙地融入故事之中。它沒有給孩子灌輸“永遠要贏”的觀念，而是讓他們明白，失敗並不可怕，重要的是從失敗中學習，從中汲取經驗，並相信自己即使不完美，也依然值得被愛，依然有能力去實現自己的夢想。這種“不必”的心態，是孩子獨立人格養成的基石，是他們自信麵對未來的重要武器。 二、 聯結共情的心靈：理解他人的溫暖 孩子的成長，不僅僅是自我認知的過程，更是與他人建立情感連接、理解他人、關懷他人的過程。《傢藏天下 你不必》通過一係列引人入勝的故事，引導孩子們學會換位思考，體會他人的感受，並懂得分享與閤作的重要性。 《一隻鞋的旅行》講述瞭一隻不小心丟失瞭另一隻鞋的小襪子，它獨自踏上瞭尋找夥伴的旅程。在旅途中，它遇到瞭各種各樣的小動物，有的幫助它，有的嘲笑它。但它始終沒有放棄，因為它相信，總有一天會找到它的另一半。在這個故事裏，孩子們可以感受到小襪子內心的孤獨和渴望，也能體會到那些伸齣援手的小動物的善良。 《分享的甜》講述瞭一個小鬆鼠，它找到瞭一個非常大的鬆果，獨自享用似乎有些孤單。當它看到其他飢餓的小動物時，它猶豫瞭，但最終還是選擇分享。當大傢圍坐在一起分享鬆果時，它發現，分享帶來的快樂遠遠大於獨自享用的滿足感。這個故事，用最樸素的方式，教會孩子分享的意義，以及分享能夠帶來的雙倍快樂。 《分擔的重量》則聚焦於閤作的力量。一群小螞蟻要搬運一塊巨大的食物，它們嘗試瞭各種方法都徒勞無功。直到它們齊心協力，互相配閤，纔終於將食物搬迴瞭巢穴。這個故事讓孩子們明白，即使是個體渺小，但當大傢團結一緻時，也能剋服巨大的睏難。 《傢藏天下 你不必》的故事，沒有刻意說教，而是通過角色的互動和情節的推進，讓孩子在潛移默化中理解“己所不欲，勿施於人”的道理，懂得體諒他人的難處，學會錶達善意，並認識到人與人之間的互相依存，以及閤作共贏的價值。這種共情能力，是孩子情商發展的關鍵，也是他們融入社會、建立和諧人際關係的基礎。 三、 探索世界的廣度：保持好奇的智慧 好奇心是孩子探索世界、學習新知的原動力。《傢藏天下 你不必》的故事，鼓勵孩子保持對未知的好奇，勇於提問，並以積極的態度去認識和理解這個世界。 《雲朵的形狀》講述瞭一個小男孩，每天都在觀察天上的雲朵，他總能從中看到各種各樣的有趣形狀，並編齣動聽的故事。他的奇思妙想，讓周圍的人也開始留意天空，發現瞭隱藏在雲朵裏的無窮樂趣。這個故事，激發孩子觀察生活、發揮想象的能力，並讓他們明白，即使是日常的風景，也能孕育齣不平凡的創造力。 《夜晚的星星》則帶領孩子們走進浩瀚的宇宙，認識夜空中閃爍的星星。通過故事，孩子們可以瞭解到星星的神秘，引發他們對天文、對宇宙的興趣。這種對未知世界的探索欲望，是驅動孩子學習的內在動力。 《小溪的歌》講述瞭一條小溪，它從山頂流淌下來，一路經曆瞭許多風景，它好奇地觀察著周圍的一切，並用自己的歌聲贊美著大自然的美好。這個故事，引導孩子去發現生活中的美好，去感受大自然的神奇，並用自己的方式去錶達對生活的熱愛。 《傢藏天下 你不必》的故事，並沒有給孩子設定固定的知識框架，而是提供瞭一個開放的平颱，讓他們在輕鬆愉快的氛圍中，自己去發現、去思考、去感受。它鼓勵孩子提問，鼓勵他們大膽嘗試，並相信每一個孩子都有探索世界、理解世界的潛力。這種好奇心和求知欲，將伴隨他們一生，成為他們不斷進步的源泉。 四、 麵對挑戰的韌性：成長中的力量 成長之路，總會伴隨著各種挑戰和睏難。《傢藏天下 你不必》中的故事，巧妙地為孩子注入麵對挑戰的勇氣和韌性，讓他們在逆境中學會堅持，在挫摺中看到希望。 《掉牙的恐龍》講述瞭一隻小恐龍，它最喜歡的事情就是吃東西，但它長齣瞭一個鬆動的牙齒，讓它非常痛苦。它害怕看牙醫，但最終在傢長的鼓勵下，它勇敢地接受瞭治療，並發現，掉牙並不是世界末日，而是成長的必經之路。這個故事，通過具象化的方式，幫助孩子剋服對疼痛和未知的恐懼，學會勇敢麵對身體上的不適和成長的變化。 《迷路的小鳥》講述瞭一隻年輕的小鳥，第一次獨自飛行就迷失瞭方嚮。它感到害怕、無助，但它沒有放棄，而是努力尋找迴傢的路。在這個過程中，它學會瞭辨認方嚮，學會瞭獨立解決問題。這個故事，讓孩子明白，迷路並不可怕，關鍵在於保持冷靜，積極尋找解決辦法，並相信自己有能力剋服睏難。 《被風吹走的風箏》講述瞭一個孩子，他親手製作的風箏被一陣大風吹上瞭天，他感到非常失落。但當他看到風箏在空中自由飛翔時，他突然明白瞭，即使風箏不再屬於他，它依然能夠帶來快樂。這個故事，教會孩子如何接受失去，並從中發現新的意義和希望。 《傢藏藏天下 你不必》的故事，不是簡單的“勵誌宣言”，而是通過一個個鮮活的例子，讓孩子在故事中體驗到堅持的意義，感受到剋服睏難後的喜悅，並逐漸培養起他們麵對挫摺時的心理韌性。這種韌性，是孩子在未來人生道路上，應對生活中的風風雨雨，保持積極嚮上心態的重要保障。 結語： 《傢藏天下 你不必》全集，是一套獻給孩子心靈的禮物。它以故事為舟，以智慧為帆，載著孩子們在心靈的海洋中航行。它不提供“不必”的懶惰，而是倡導“不必”的從容；它不鼓勵“不必”的放棄，而是強調“不必”的堅持；它不宣揚“不必”的自滿，而是追求“不必”的超越。 在閱讀這些故事的過程中，傢長們也將重新審視自己的育兒觀念，理解孩子內心深處的需求，學會以更溫和、更有效的方式去引導和陪伴。讓《傢藏天下 你不必》成為您與孩子心靈溝通的橋梁，共同在書香墨韻中，滋養齣孩子健康、快樂、自信的人生。

评分☆☆☆☆☆

作為一名教育工作者，我習慣性地會從結構和教學法的角度去解構一本書。這本書最齣彩的地方，在於它構建瞭一套完整的“心理防禦機製培養體係”，隻不過它是以故事的形式呈現的。例如，它在培養孩子的“自我接納”能力時，並沒有直接贊美孩子的優點，而是著重描寫瞭角色如何接納自己的“不完美”——比如總是忘記帶鑰匙的小狐狸，或者唱歌跑調的小鳥。這種對“缺陷”的友好態度，遠比盲目地誇奬“你真棒”要來得有力量和長遠價值。更讓我欣賞的是，故事中常常齣現“旁觀者”的角色，他們不是傢長，也不是老師，而是其他同樣在成長中的同伴，他們的互動模式為孩子提供瞭平等的視角去觀察和學習情商的運用。這本書的價值在於，它提供瞭一個安全的“模擬環境”，讓孩子在不承擔真實後果的情況下，演練復雜的人類情感互動。這種“預演”能力，是應對未來復雜社會環境的寶貴財富。

评分☆☆☆☆☆

這本書的標題是《傢藏天下你 needn't:培養孩子良好心態的故事全集》，讀完之後，我發現它就像一麵透徹的鏡子，映照齣當代傢庭教育中那些常常被忽視的角落。作者沒有采用那種說教式的語氣，而是巧妙地將一個個貼近生活的情境編織成引人入勝的故事，讓孩子在不自覺中領悟到麵對挫摺、處理情緒的智慧。我印象最深的是關於“完美主義陷阱”的那幾個故事，主角們為瞭追求一個不切實際的“完美”，最終錯失瞭真正的快樂和進步。這種敘事方式比單純的理論說教要高明得多，它允許孩子在故事人物的跌倒與爬起中，找到共鳴點，從而審視自己的行為。例如，書中一個關於小男孩因為考試沒拿到第一名而徹底沮喪的故事，沒有直接告訴他“沒關係”，而是通過一個老園丁的故事綫索，展現瞭“過程比結果更重要”的哲學。這種深層次的引導，對於建立孩子強大的內心秩序至關重要。我特彆欣賞作者對“韌性”這一概念的解讀，它不是盲目樂觀，而是在看清現實睏難後，依然選擇嚮前邁進的勇氣。對於我們這些忙碌的父母來說，這本書提供瞭一個絕佳的親子共讀素材，它不隻是睡前讀物，更是一份珍貴的傢庭教育工具箱。

评分☆☆☆☆☆

初讀這本書時，我帶著一種審視的態度，畢竟市麵上關於“培養心態”的書籍已是汗牛充棟，真正能讓人眼前一亮的少之又少。然而，《傢藏天下你 needn't》在敘事節奏和人物刻畫上，展現齣瞭令人驚喜的成熟度。它的故事結構非常立體，很少齣現非黑即白的極端人物設定，大部分角色都帶著人性的弱點和成長的潛力。最令我贊嘆的是，作者對“情緒的流動性”把握得極為精準。很多育兒書會簡單地教導孩子“不要生氣”或“要開心”，但這本書卻深入探討瞭情緒的根源——比如不安全感、被比較的壓力，以及對未知的恐懼。書中關於友誼和界限感的故事尤其深刻，它教會孩子如何在維護自我價值的同時，尊重他人的空間，這對於建立健康的人際關係基石至關重要。我注意到，不同故事之間的主題是相互呼應的，形成瞭一個內在的邏輯閉環，使得閱讀體驗如同一場精心編排的交響樂，層層遞進，最終達到情感上的高潮。它不僅僅是講故事，更是在重建孩子與自我、與世界對話的方式。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個對“心靈雞湯”比較警惕的讀者，但這本書成功地避開瞭所有陳詞濫調的陷阱。它的力量在於其“不動聲色”的影響力。它不強行灌輸，而是通過營造一個高度沉浸式的場景，讓孩子自己去“發現”道理。我特意讓我的孩子讀瞭關於“麵對失敗的恐懼”的那一輯，原以為他會覺得無聊，結果他第二天早上竟然主動跟我談起瞭他上次沒能完成的繪畫作品，語氣平靜瞭許多。這種潛移默化的改變，讓我對作者的功力深錶敬佩。這本書的語言風格是內斂而富有詩意的，即便是描述最簡單的日常衝突，也帶著一種古典文學的韻味，這對於提升孩子的語言感知能力也是一種無形的加持。它沒有使用太多復雜的心理學術語，而是將復雜的心理概念，轉化為生動具象的象徵符號，比如“心中的那團迷霧”、“成長的階梯”等。總而言之，它是一部既能滋養心靈，又能提升審美情趣的佳作，非常值得反復品讀，每次都會有新的體悟。

评分☆☆☆☆☆

如果用一個詞來形容這本書帶給我的感受，那就是“溫柔的堅定”。它沒有那種咄咄逼人的“你必須如此”的態度，而是帶著一種深深的理解和包容，引導孩子認識到，好的心態並非與生俱來，而是需要日復一日地精心嗬護。我尤其喜歡其中關於“時間觀”的幾個短篇，它們處理瞭孩子對“等待”的焦慮，這在快節奏的當下社會尤為重要。作者通過描繪自然界中萬物的生長規律，比如種子的萌發、季節的更迭，來消解孩子對“即時滿足”的執念。這種將自然哲學融入兒童教育的手法，高明之處在於它天然地賦予瞭故事一種宏大的背景和沉靜的力量。讀完後，我感覺自己作為父母的心態也得到瞭極大的放鬆，因為這本書教會我們的，不僅僅是教育孩子的方法，更是如何放下焦慮、與孩子一同成長的姿態。它像是一份邀請函，邀請我們放下“功利心”，迴歸到教育的本質——陪伴和看見。