发表于2024-11-16
基本信息
书名:十天搞定分心孩子(万千教育)
定价:30.00元
作者:(美)伯恩斯坦(Bernstein,J);陶志琼
出版社:中国轻工业出版社
出版日期:2009-02-01
ISBN:9787501966820
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.300kg
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内容提要
当您正为如何教育自己容易分心的孩子(或学生)而苦恼时,这本畅销书不啻是带给您的福音!
本书作者Jeffrey Bernstejn博士从事儿童和家庭的咨询与治疗工作二十余年,帮助过许许多多家庭的家长教育分心的孩子并取得了显著的成功。
作者精心设计了一个“十天计划”,带领家长了解孩子为什么容易分心,避免对孩子大喊大叫,帮助孩子集中注意力、尽快克服容易分心的毛病。
本书对分心孩子的家长(或老师)很有帮助,它可读性强,而且非常实用——“每页都有非常有用的信息”。
十天搞定?或许有些夸张了,但是,如果您能切实采用书中的教育策略,您的孩子(或学生)的分心问题能得到很大程度上的改善。而书中的教育观念,将助益于您和分心孩子(或学生)的一生。
目录
导言
这个方案为什么如此有效
你完全可以减少孩子分心的问题
我也有过分心的问题
抓住这个新机会
怎样有效地利用本书
关于语言的注意事项
天:把握住孩子的破坏性分心问题
分心意味着注意力不集中,而不是懒惰
你的孩子可能患有注意力缺失多动症
你的孩子可能没有注意力缺失多动症
松一口气
关注你自己
第二天:理解你分心的孩子
你的孩子觉得被误解了
一般症状
分心的孩子有根深蒂固的自尊问题
理解你分心的孩子存在着6大障碍
理解你分心的孩子的22种方法
第三天:避免“要求注意”的陷阱
注意力涣散引发过度反应
检测对注意力涣散的过度反应
为什么过度反应是个严重的问题
焦躁不安不是你可以选择的办法
28种应对过度反应的有效办法
5条有助于你保持冷静的积极想法
第四天:克服校内的分心
近距离接触孩子在学校里的分心问题
为你的孩子在学校得到支持而提出的小技巧
阻碍你支持你孩子的想法
有助于支持你孩子的想法
如何参与到学校中来
记住有关特殊教育措施的要点
好教师热情万丈,坏教师火冒三丈
36条策略助你教好分心的孩子
第五天:防止家庭作业战
为什么分心的孩子会拒绝做家庭作业
控制家庭作业对情绪的影响
进一步培养对家庭作业的任务感
帮助孩子完成家庭作业的24条建议
第六天:克服同伴危机
社交适应者生存
找出你分心的孩子有同伴问题的信号
密切关注为什么分心的孩子会有同伴问题
你能给孩子提供什么帮助
帮助你的孩子与同伴友好相处的22种方法
第七天:征服分心的并发症
鉴别并发症
分心和混乱是一种学习障碍
抑郁症和分心
躁郁症
焦虑加剧分心
引起分心的健康问题
反抗叛逆症和分心
会加重分心
阿斯伯格综合征
抽动-秽语综合征
压力加重分心
第八天:把焦点放在强化上
积极强化的力量
寻求积极强化物促使孩子完成任务
积极强化不是
两类强化
惩罚通常没有什么效果
胸有成竹地控制局面
先兆、行为与后果(A、B、C)
把积极强化付诸行动
运用积极强化时有6个重要方面需要考虑
让你自己的内心充满积极的能量
第九天:用药物等方法治疗分心
药物治疗和分心孩子的关系
特伦奇斯的反思
关于药物治疗减少分心的荒诞说法
刺激性药物和成长的话题
用于治疗孩子分心的常用药物
进行负责任的监测
叛定药物治疗是否适合你孩子时所涉及的问题
备选疗法
在考虑备选疗法时要记住的重点
第十天:从长远着手,减少分心
保持高度警惕
障碍不是为失败准备的
不要过于期望结果
忘掉“其他孩子”
利用丰富的资源
列一个“积极表现”的清单
原谅你自己的错误
让你的“蓄电池”时刻充满电
为了孩子继续前进
你也要一切向前看
结束语
附录:注意力缺失多动症监控系统
重要性
提供的是什么信息
使用这些信息的指导原则
作者介绍
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