基本信息
书名：经与经学
定价：26.00元
作者：蒋伯潜,蒋祖怡
出版社：九州出版社
出版日期：2011-01-01
ISBN：9787510808104
字数：196000
页码：327
版次：1
装帧：平装
开本：大32开
商品重量：0.359kg
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内容提要
“五四”以来，朱自清、蒋伯潜等学者在国学的普及方面做了大量有益的工作，其著作也成为国学入门的经典读物。其中朱自清《经典常谈》、蒋伯潜《诸子与理学》、《经与经学》等影响很大。蒋伯潜的著作，文字通俗，深入浅出，把艰深复杂的内容，讲述得条理清晰，明白易懂，可使读者对于传统文化及其渊源流变，获得切实明白的知识。本书即是蒋伯潜、蒋祖怡父子合著的的《经与经学(蒋伯潜讲国学)》。
目录
作者介绍
文摘
序言
《经与经学：思想脉络的梳理与时代的印记》 引言 中国文化源远流长，博大精深，其中，经学作为中华文明的核心载体，承载着千年的智慧与思想。而“经”与“经学”，两者既是相互依存、互为表里，又各有侧重。本书《经与经学：思想脉络的梳理与时代的印记》便致力于拨开历史的迷雾，细致梳理中国古代经学发展的漫长脉络，探究其核心概念的演变，揭示其时代印记与文化基因。本书并非对某部特定经典的详尽阐释，也不是一部包罗万象的经学总集，而是将目光聚焦于“经”与“经学”这一宏大的概念本身，从历史、思想、社会等多个维度，勾勒出经学在中国文化长河中的独特地位、发展轨迹及其深远影响。 第一章：何为“经”？——经典之源与意义之根 本章将深入探讨“经”的内涵与外延。我们将首先考察“经”字本身的字源学意义，追溯其作为“织物的纵线”之喻，引申出“贯穿”、“常道”、“典范”等核心意涵。随后，我们将从历史学的角度，梳理中国古代“经”的形成过程。这并非一个静态的、一蹴而就的过程，而是经历了一个漫长而复杂的演变。从早期口头相传的神话、传说、歌谣，到文字出现后逐渐被记录、整理、编纂，最终形成相对稳定的文本。我们将区分不同时期被尊奉为“经”的文献类型，例如上古的“六经”（诗、书、礼、乐、易、春秋），以及后世不断被纳入或衍生的“九经”、“十三经”等。 在分析“经”的形成过程时，本书将重点阐释“经”所承载的超越性意义。它不仅仅是一本“书”，更是一种“道”的体现，是先哲们对宇宙、人生、社会规律的深刻洞察与总结。经书的选定与编纂，往往伴随着政治、社会与文化的权力运作，体现了特定时代的价值取向与知识权威。我们将探讨“经”在早期社会中如何成为统治者推行教化、巩固统治的工具，以及如何成为士人修身立德、治国平天下的蓝图。 此外，本章还会触及“经”的“权威性”问题。为何某些文本能够获得“经”的尊号？其合法性源自何处？这涉及到对文本的原创性、历史悠久性、思想深度、社会共识等多方面的考量。我们将分析不同学派、不同历史时期对“经”的理解差异，以及这种差异如何影响经学的走向。通过对“经”的本源性追溯，本书旨在为理解后续的“经学”打下坚实的基础，让读者明白，我们所讨论的“经学”，是建立在对这些承载着深厚文化积淀的“经”的解读与阐释之上的。 第二章：何为“经学”？——解读、阐释与传承的艺术 在确立了“经”的概念之后，本章将聚焦于“经学”本身。经学，顾名思义，是对“经”进行研究、阐释、理解和传承的学问。这并非一个单一的学科，而是一个庞大而复杂的知识体系，涵盖了语言文字、历史、哲学、伦理、政治、艺术等多个领域。本书将从“经学”的起源、发展、核心方法和主要流派等多个角度进行剖析。 我们将追溯经学的早期形态，例如春秋战国时期，诸子百家在各自的学术体系中对古代经典的重新诠释。孔子作为经学的奠基者，其对“礼乐”、“春秋”等经典的解读，不仅赋予了它们新的生命力，更开创了以“仁”为核心的儒家思想体系，奠定了后世经学的基础。随后，我们将考察汉代“独尊儒术”后，经学如何成为官方学术，以及训诂学、义疏学等治经方法的兴起。这一时期，经学与政治权力紧密结合，出现了大量注疏，力图将“经”的意义固定化、权威化。 本书将详细介绍经学研究的核心方法。这包括但不限于：训诂（解释字词意义）、考据（辨别文本真伪、考证史实）、辨析（区分不同学派的观点、探究经义的深层含义）、论证（用逻辑和证据来支持自己的解释）。我们将分析这些方法在不同历史时期是如何被运用和发展的，以及它们如何塑造了经学的面貌。例如，汉代注重字词的训释，魏晋南北朝则更侧重玄学式的义理辨析，而宋代则走向理学，将经义与宇宙论、心性论相结合。 此外，本章还将勾勒出经学的主要流派。虽然儒家经学占据主导地位，但历代亦有不同学派在经学内部展开对话与争鸣。从汉代的今文经与古文经之争，到宋代的理学与心学对《大学》、《中庸》等经典的解读差异，再到清代的乾嘉学派对小学、考据的重视，这些流派的演变不仅丰富了经学的内容，也反映了不同时代思想的潮流动向。本书旨在呈现经学并非铁板一块，而是充满了内在的活力与复杂性。 第三章：经与经学在历史进程中的作用——精神支柱与社会基因 本章将把视角从“经”与“经学”本身，转向它们在中国历史进程中所扮演的角色。经学在中国古代社会中，绝非仅仅是一种学术研究，而是深深地融入了政治、教育、文化、社会生活的方方面面，成为支撑中华文明发展的重要精神力量。 我们将首先探讨经学作为政治合法性的来源。历代统治者都需要借助经学来论证其统治的合理性，例如“君权神授”、“天命所归”等观念，都可以在经典中找到依据。科举制度的建立，更是将经学作为选拔官员的主要标准，这使得经学成为士人入仕为官的必经之路，极大地巩固了经学的社会地位。我们将分析经学思想如何影响了古代的政治制度、法律条文以及治国理念。 其次，经学在教育体系中占据核心地位。从私塾到太学，经书是学生学习的主要内容。通过对经典的研习，学生不仅掌握了知识，更重要的是被塑造了价值观念和行为规范。本书将探讨经学如何塑造了中国人的道德伦理观，例如“仁、义、礼、智、信”等核心道德范畴，以及“修身、齐家、治国、平天下”的社会理想，这些都深深地根植于经学之中。 再者，经学对中国文化艺术也产生了深远影响。诗歌、绘画、书法等艺术形式，都常常以经典故事、人物形象或其中蕴含的思想为题材。经典的语言风格、叙事模式，也潜移默化地影响了中国文学的创作。本书将举例说明经学如何渗透到中国人的审美情趣和艺术表达之中。 最后，我们还将分析经学在面对社会变迁和外来文化冲击时的适应与转型。尽管经学在表面上显得保守，但其内部也存在着不断吸收新思想、回应时代挑战的活力。例如，佛教传入后，经学与佛教思想在一定程度上产生了融合；近代以来，面对西方文化的冲击，部分经学思想也开始寻求与现代文明的结合点。本书将强调经学并非僵化的教条，而是一个在历史长河中不断被诠释、被重塑的动态文化体系。 第四章：时代印记与现代回响——经与经学的传承与创新 在对经与经学的历史地位和作用进行充分论述后，本章将着眼于其在不同历史时期的时代印记，以及在当代社会中的传承与创新。 我们将回顾不同历史时期，经学所打下的鲜明时代烙印。例如，汉代的经学以其严谨的考据和对社会秩序的强调，反映了帝国初建时期的稳定需求。魏晋南北朝时期的玄学化经学，则体现了乱世中士人心灵的疏离与对人生意义的追问。宋明的理学，将经学推向了哲学的高度，以一种系统性的理论回应了当时的社会危机与思想挑战。清代的乾嘉学派，则以其对“小学”和文献考据的极致追求，完成了经学研究的“集大成”，但也显露出其在思想创新上的某种局限。 进入近现代，随着社会制度的变革和西方思想的涌入，传统的经学面临着前所未有的挑战。本书将探讨经学在这一时期的转型与式微，以及一些学者如何努力使其焕发新的生命力。例如，对经典进行现代性的解读，挖掘其中蕴含的超越时空的普世价值，以及尝试将经学思想融入现代教育、社会治理和个人修养之中。 更重要的是，本章将关注经学在当代的“回响”。我们并非主张全盘复古，而是强调对经典智慧的批判性继承。本书将引导读者思考，在快速发展的现代社会，经学中的哪些思想仍然具有启发意义？例如，关于仁爱、诚信、责任、和谐等价值观，以及关于学习方法、人生规划、人际关系的处理，等等。我们能否从经典中汲取养分，以应对现代社会面临的种种困境？ 本书将讨论经学传承的多种可能性，包括学术研究、教育普及、文化传播等。我们也将强调，经学并非只属于历史的陈迹，而是可以以新的形式融入我们的生活，成为连接过去与未来的桥梁。通过对经与经学时代的印记与现代回响的梳理，本书旨在激发读者对中华传统文化的深度思考，并在传承与创新中，探索其在新时代的价值与意义。 结语 《经与经学：思想脉络的梳理与时代的印记》并非一篇简单的学术论文，而是一次深入的文化溯源之旅。它致力于拨开层层历史的迷雾，让我们清晰地看到“经”作为中国文化基因的源头活水，以及“经学”作为对其智慧的持续解读与传承的宏大事业。本书希望能够帮助读者理解，经与经学在中国文明发展中的核心地位，它们如何塑造了我们的民族性格，又如何在时代的变迁中，不断被重塑与诠释。通过对这一复杂而深刻的文化现象的细致梳理，我们期望能为读者提供一个理解中国传统文化的新视角，并激发对其中宝贵智慧的深入探索与思考。
这本书的装帧设计和纸张质感非常考究，散发着一种沉甸甸的、值得珍藏的气质。但抛开物理属性，内容上最让我印象深刻的，是它在处理跨时代思想演变时的那种辩证视角。很多历史著作倾向于将思想脉络描绘成一条笔直向前的河流，但这本书却展示了更多岔流、回溯乃至激烈的冲突。作者擅长捕捉那些“被遗忘的声音”，那些在历史长河中被主流叙事淹没的支流观点，并给予它们应有的关注。阅读过程中，我多次被书中引用的那些冷僻的批注或序言所吸引，它们往往比正文提供了更丰富的历史情境和文本张力。它不仅仅是在介绍“是什么”，更在探讨“为什么会这样演变”，这种对历史动力的探究，极大地丰富了我对传统学术流变的理解深度，让我意识到许多我们今天看到的定论，其实都经历过漫长的拉锯战。