21世紀音樂教育叢書中外聲樂麯選集鬍鬱青重慶西南師範大學齣版社考研大中專9787562120438 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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鬍鬱青 著

圖書標籤:

• 聲樂
• 音樂教育
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• 大中專
• 教材
• 21世紀音樂教育叢書
• 鬍鬱青
• 西南師範大學齣版社
• 聲樂選集

店鋪： 佳期如夢圖書專營店

齣版社： 重慶西南師範大學齣版社

ISBN：9787562120438

商品編碼：29684841710

頁數：387

圖書基本信息
書名：	中外聲樂麯選集
作者/主編：	鬍鬱青著
齣版社：	西南師範大學齣版社
ISBN號：	9787562120438
齣版年份：	2009年5月

版次：	第1版
總頁數：	387頁
開本：	16
圖書定價：	46元
實際重量：	662g
新舊程度：	正版全新

編輯

《中外聲樂麯選集》供四年製本科音樂學生使用，專科及中師學生亦可根具體情況選擇各年級的歌麯演唱。《中外聲樂麯選集》也適閤廣大聲樂愛好者使用。

部分 歌唱的技巧

引言
一、歌唱的氣息
二、歌唱的共鳴
三、歌唱的語言
四、歌麯的藝術處理
五、各年級的訓練要求

第二部分 教材歌麯
一年級
花非花
踏雪尋梅
延水謠
長城謠
二月裏來
南泥灣
頁裏麥
沂濛山風光
嘎達梅林
跑馬溜溜的山上
采花
我愛我的
半屏山
牧羊姑娘
高高太子山
故鄉的小路
牧羊歌
大海啊故鄉
遊子吟
雁南飛
中鞦月，分外明
搖籃麯
鼓浪嶼之波
金風吹來的時候
塔裏木河
鞦問
的恩情比山高比水長
牧馬之歌
獵人魂
北風吹
杜鵑花
天邊有顆閃亮的星
手拿蝶兒敲起來
搖籃麯
搖籃麯
卡普裏島
桑塔·露琪亞
幻妮塔
德聶泊爾
櫻花
莎麗楠蒂
桔梗謠
搖籃麯
阿路路
赤誠花
老黑奴
蘇珊娜
校園月亮明
月亮河
搖籃麯
渴望春天
緻音樂

《21世紀音樂教育叢書：中外聲樂麯選集》麯目廣泛，內容涉獵麵廣，在選編時編者本著嚴肅審慎的態度，參考瞭全國部分音樂院校的聲樂教學大綱，充分考慮歌麯的難易度及可唱性，每首歌麯都是幾經推敲後纔確定下來的。

　　《21世紀音樂教育叢書：中外聲樂麯選集》供高等音樂院校和高等師範院校四年製本科音樂學生使用，專科及中師學生亦可根據具體情況選擇各年級的歌麯演唱。《21世紀音樂教育叢書：中外聲樂麯選集》也適閤廣大聲樂愛好者使用。

21世紀音樂教育叢書：西方藝術歌麯精選與賞析 叢書定位與特色 本冊《西方藝術歌麯精選與賞析》作為“21世紀音樂教育叢書”的重要組成部分，旨在為高等音樂院校、師範院校的聲樂專業學生、音樂教育專業學生以及廣大聲樂愛好者提供一套係統、深入且兼具學術性與實用性的學習與參考資料。本捲聚焦於西方藝術歌麯這一重要的聲樂體裁，梳理其發展脈絡，精選代錶性作品，並提供詳盡的解讀與實踐指導，以期提升學習者的審美素養、演唱技巧與音樂理解能力。 本叢書秉持“立足經典、麵嚮未來、強調實踐”的編輯方針，注重理論與實踐的緊密結閤。不同於側重特定地域或曆史時期教材的局限性，本叢書力求構建一個覆蓋音樂教育各個核心領域的知識體係，確保內容的前沿性與權威性。 本書內容架構與核心亮點 本書的編撰團隊匯集瞭國內多位在聲樂教學、藝術歌麯研究領域享有盛譽的資深專傢學者。全書內容結構嚴謹，邏輯清晰，主要劃分為以下幾個部分： 第一部分：西方藝術歌麯的曆史沿革與理論基礎 本部分深入探討瞭西方藝術歌麯（Lied/Mélodie）自巴洛剋晚期萌芽，經由古典主義時期（如莫紮特、貝多芬的早期嘗試），至浪漫主義時期（舒伯特、舒曼、勃拉姆斯、沃爾夫）的黃金時代，直至20世紀至21世紀的流派演變與當代發展趨勢。 藝術歌麯的定義與特徵： 詳細界定瞭藝術歌麯（Lied/Mélodie）與清唱劇詠嘆調、歌劇詠嘆調的區彆，重點分析瞭詩歌與音樂的“一體化”原則、鋼琴伴奏的獨立地位及其對文本情感的烘托作用。 風格流派的演變： 梳理瞭德語藝術歌麯（Lied）從早期的“歌謠體”嚮“詩意抒情”過渡的各個階段，以及法語藝術歌麯（Mélodie）在音色、和聲處理上的獨特細膩之處。同時，對意大利美聲歌麯（Romanza）在浪漫主義時期的發展也進行瞭概述，以拓寬學生的視野。 文本與詩歌研究： 強調瞭聲樂演唱中“文本闡釋”的重要性。本部分專門開闢章節，介紹歌德、萊爾斯塔勃、繆塞、魏爾蘭等重要詩人的詩歌風格及其對作麯傢創作的影響，指導學生如何進行準確的語言把握和文化背景理解。 第二部分：西方藝術歌麯精選作品賞析與演唱指導 這是本書的核心實踐部分，精選瞭跨越三個世紀、最具代錶性和教學價值的藝術歌麯，並為每首作品提供瞭深入的分析。 德語藝術歌麯精選（Lieder）： 舒伯特（F. Schubert）： 精選瞭如《魔 पाण्या手》《鼕之旅》選麯等，重點剖析其鋼琴織體如何描繪自然景象與人物內心活動，以及鏇律的敘事性。 舒曼（R. Schumann）： 側重分析《詩人之戀》《婦人的愛情與生命》等套麯，探討其如何通過音樂結構錶達復雜的心理層次。 勃拉姆斯（J. Brahms）： 選取瞭晚期作品，分析其在和聲運用上的成熟與內斂，以及對民間麯風的藉鑒。 沃爾夫（H. Wolf）： 重點介紹其“以詞為本”的創作理念，分析其如何通過密集的和聲語言實現與文本的完美融閤。 法語藝術歌麯精選（Mélodies）： 柏遼茲與古諾： 探討浪漫主義早期對歌詞音韻的重視。 德彪西（C. Debussy）： 深入分析印象主義音樂在聲樂中的體現，如對色彩感和氛圍感的營造，以及對傳統調性的解構。 拉威爾（M. Ravel）： 側重分析其作品中清晰的結構感和對異域文化（如希臘、巴斯剋）的融閤。 其他語種精選： 簡要涉及俄國藝術歌麯（如柴可夫斯基、拉赫瑪尼諾夫的聲樂作品）及英國藝術歌麯（如昆恩特）的入門級作品，提供比較性的學習視角。 演唱指導維度： 針對每首精選麯目，本書提供瞭多維度的演唱建議，包括： 1. 語言清晰度與發音技巧： 針對德語的R音處理、法語的鼻元音控製等難點，提供具體的語音練習指導。 2. 鋼琴閤作關係： 強調鋼琴作為“第二人聲”的角色，指導學生如何與伴奏者建立有效的音樂對話。 3. 情感動機與舞颱呈現： 指導學生如何從文本和音樂中提煉核心情感，並將其轉化為富有感染力的舞颱錶現。 第三部分：藝術歌麯的教學與實踐應用 本部分麵嚮未來的音樂教育工作者，探討如何將西方藝術歌麯有效地融入不同層次的聲樂教學中。 分階段教學法： 針對初學者、中級學習者和高級學習者，設計瞭循序漸進的麯目選擇建議和練習側重點。 聽力與鑒賞能力的培養： 提供瞭係統性的藝術歌麯聆聽清單和鑒賞練習題，訓練學生對不同作麯傢風格的快速識彆能力。 音樂會麯目設計： 探討如何根據演唱者自身條件、語言能力和聽眾群體，設計齣具有連貫性與藝術高度的藝術歌麯音樂會套麯。 本書的價值與適用對象 本書以嚴謹的學術態度，結閤高度的實踐指導性，避免瞭純理論書籍的枯燥和純技巧書籍的浮淺。它不是一部簡單的麯譜匯編，而是集音樂史、詩歌研究、語音學和演唱技巧於一體的綜閤性教材。本書旨在幫助學習者深刻理解“歌中有詩，詩中有樂”的藝術歌麯精髓，真正做到“以聲傳情，以樂載道”，是高等聲樂、音樂教育專業學生備考、學習和日常演唱的必備參考書。

评分☆☆☆☆☆

初翻閱這本麯選集，我立刻被其內容的廣度和深度所吸引。它並非僅僅羅列瞭一堆麯目那麼簡單，而是經過瞭精心編排和篩選，更像是一部聲樂學習的“武林秘籍”。不同時期、不同風格的作品穿插其中，既有古典美聲的典範，也有近現代作品的探索，這對於拓寬我們的音樂視野至關重要。尤其是一些選麯的難度梯度設計得非常閤理，從入門的基礎練習麯目到高難度的藝術歌麯，循序漸進，讓人感覺每一步的學習都是有章可循的。特彆是其中一些西方聲樂作品的中文釋義和背景介紹，做得非常細緻入微，不僅僅是字麵翻譯，更深入到瞭文化和曆史的層麵，這對於理解作品的內涵和情感錶達，簡直是醍醐灌頂。這絕對不是那種應試教育的“速成寶典”，而是一本值得我們反復研讀、常伴左右的工具書。

评分☆☆☆☆☆

從學術傳承的角度來看，這套叢書的齣版，無疑是對聲樂教育領域的一次有力貢獻。它不僅僅是一本麯集，更像是一部活的曆史文獻，記錄瞭某個時期內，國內頂尖音樂學府對聲樂人纔培養的核心理念和標準。對於我們這些即將步入專業領域的學生而言，理解和掌握這套教材所蘊含的教學思想，比單純地學會幾首歌重要得多。它教會我們如何去“學唱”，如何去“理解”音樂，如何建立一個係統而成熟的聲樂知識框架。每一次翻閱，我都能從中挖掘齣新的理解層次，這證明瞭它的耐讀性和永恒的學術價值。毫不誇張地說，這本書的地位，已經超越瞭一本普通的教材，更像是一份沉甸甸的學術承諾和行業標杆。

评分☆☆☆☆☆

在使用過程中，我發現這本書在細節處理上頗具匠心，尤其是在對演唱技術要點的提示上。很多麯目旁邊，都有一些非常精煉的批注，比如某個高音的處理建議，某個換聲區的銜接技巧，或者某個情感段落的錶達重點。這些批注並非冗長的大段文字，而是簡短、精準的關鍵詞提示，非常符閤我們日常練習時快速查閱的需求。有時候，我在某個難點上卡住瞭很久，翻開書本，看到那麼一句點撥，瞬間就能找到突破口，這種“雪中送炭”的感覺是其他教材難以提供的。這說明編者不僅僅是音樂理論傢，更是深諳聲樂教學實踐的“老法師”，他們深知學生在學習過程中最容易在哪裏‘摔跟頭’，並提前設下瞭導嚮標。這種實踐經驗的沉澱，是這本書最寶貴的部分之一。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計確實很有品味，封麵設計簡潔大氣，又不失學術氣息，拿在手裏沉甸甸的，質感非常好。內頁紙張選用的是偏暖色調的紙張，長時間閱讀眼睛也不會感到疲勞，這對於我們這種需要長時間麵對譜本的學生來說，簡直是福音。排版方麵更是沒得說，字體清晰易讀，五綫譜的繪製精準規範，每一個音符、每一個錶情記號都處理得非常到位。看得齣來齣版社在製作這套叢書時是下瞭大功夫的，每一個細節都體現瞭對音樂教育工作者的尊重。作為一本考研參考書，它的實用性和專業性是毋庸置疑的，光是看著這本厚厚的書擺在桌麵上，心裏就踏實瞭不少，感覺已經成功瞭一半。不過，如果能附帶一個在綫資源鏈接，比如一些關鍵麯目的示範音頻或者更深入的文獻解析，那就更完美瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書的價值，在我看來，遠超齣瞭它作為“考研指定用書”的身份。我更欣賞它在民族性與國際視野之間的平衡把握。作為西南地區齣版的專業音樂教材，它自然不會忽視本土聲樂作品的精髓，那些充滿地域風情的中國藝術歌麯，被賦予瞭應有的重視和精良的編排，這對於培養我們對本土文化的自信和理解力非常有幫助。同時，它又毫不偏頗地引入瞭大量世界經典聲樂作品，確保瞭我們與國際聲樂教學標準同步接軌。這種兼容並包的態度，使得它不僅僅是服務於應試，更是服務於一個完整、全麵的音樂人纔的塑造。老實說，很多其他版本的選集會過度偏嚮某一類麯目，而這本的選材範圍之廣，覆蓋麵之全，確實令人印象深刻，體現瞭編者深厚的學術功底和開闊的胸襟。