男孩的成长99%靠妈妈 9787516803936 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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【日】高滨正伸，周志燕 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 男孩教育
• 家庭教育
• 心理学
• 成长
• 妈妈
• 儿童教育
• 教育方法
• 0-6岁

店铺： 一鸿盛世图书专营店

出版社： 台海出版社

ISBN：9787516803936

商品编码：29678262308

包装：平装-胶订

出版时间：2014-10-01

基本信息

书名：男孩的成长99%靠妈妈

定价：28.00元

作者：【日】高滨正伸,周志燕

出版社：台海出版社

出版日期：2014-10-01

ISBN：9787516803936

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：32开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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日本教育专家图解培养3~10岁男孩的关键细节
好妈妈教出能自立、有魅力、会学习的男孩

内容提要

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3～10岁，是男孩子成长的重要时期。这段时间，不仅决定着男孩子的学习能力，还决定着男孩子今后的生活能力。本书中，有丰富育儿经验的高滨老师将为妈妈们讲解培养男孩子的诀窍。男孩子和女孩子不同，有着特有的天性，只有了解男孩子的性格，才能“对症”。本书从“自立”、“魅力”、“学习”3个层面出发，教妈妈们如何培养一个自立有担当、人见人爱、妈妈引以为傲的男孩子。

目录

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章 男孩的特点 男孩的心思，原本就难以捉摸 男孩的特点① 活泼好动 男孩的特点② 反复叮嘱也会忘记收拾东西 男孩的特点③ 只做喜欢的事 男孩的特点④ 喜欢冒险、追求刺激 男孩的特点⑤ 在意胜败 男孩的特点⑥ 喜欢战斗类游戏 男孩的特点⑦ 吵完架即握手言和 男孩的特点⑧ 喜欢粗俗的东西 男孩的特点⑨ 不怕脏 男孩的特点⑩ 没常性、喜欢动态事物 男孩的特点 字迹潦草 男孩的特点 行动缓慢 男孩的特点 有“御宅”倾向和收藏癖 男孩的特点 想要说服他需讲道理 男孩的特点 全世界喜欢妈妈第2章 自立 培养将来能自食其力的男孩 正确的生活习惯与教育方式 让孩子远离电子游戏 不服输的孩子更强大 坦然面对他人的欺负行为 成就感孕育自信 别让孩子因不擅长运动而自卑 让孩子拥有一技之长 对孩子的不合理要求说“不” 让孩子产生“想快快长大”的想法第3章 魅力 培养人见人爱、重视妈男孩 妈爱是孩子自信的源泉 与他人的摩擦是孩子的必要成长经历 让孩子用热情感染周围人 让孩子笑对挫折 虚心是成长的法宝 妈妈不唠叨，孩子诚实 男孩也要做贴心暖男 擅长逗人笑的孩子人缘好 让孩子享受“年少的特权” 让孩子感觉人生如此有趣第4章 学习 培养让妈妈引以为傲的男孩 “敷衍妈学习方式”是大忌 让孩子体验到思考的乐趣 让孩子保持正确的坐姿 重视孩子的写字速度 语言是培养学习能力的基础 提高孩子逻辑思考力的方法 提高孩子动脑能力的方法后记附记

作者介绍

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高滨正伸，1959年生于熊本县。毕业于东京大学。1993年，以重视“数理思考力”、“国语力”和“课外实践”为理念，开办了面向小学低年级学生的学习教室“花丸学习会”。奥数委员会理事。活跃在电视、报纸和杂志上的热血教师。以儿童监护人为对象，每年进行130多次演讲，在妈妈中大有人气，甚至有固定的妈妈粉丝。著书还有《教孩子如何记笔记》《写给13岁的你》（实务教育出版）、《小学3年级前要培养好算数脑》等。

文摘

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序言

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《成长启示录：父母与孩子的共舞》 在生命的画布上，每一个孩子都是一幅待绘的画卷，而父母，便是那执笔挥洒色彩的艺术家。他们用爱、智慧与耐心，勾勒出孩子生命的轮廓，塑造出他们独特的人生轨迹。本书并非急于给出一个固定的答案，也非指向某一个绝对的成功模板，而是旨在为所有为人父母者，提供一个深度思考的契机，一场关于亲子关系与生命成长的探索之旅。 我们常说，教育的本质是“育人”，而“育人”并非简单的知识灌输，更不是对孩子成长的简单规划。它是一种深邃的艺术，一种充满智慧的实践，一种心灵与心灵的交流。在这趟旅程中，我们并非要成为孩子命运的掌控者，而是成为他们生命中最坚实的后盾，最智慧的引路人，最真诚的陪伴者。 第一部分：理解孩子，看见生命的无限可能 孩子的成长，是一个复杂而美妙的过程，它如同四季的更迭，有春的生机勃勃，夏的热烈奔放，秋的沉静内敛，冬的积淀孕育。要真正理解孩子，我们首先要学会放下我们成年人的预设和期待，蹲下身来，用孩子的视角去看世界。 探寻孩子内心的宇宙： 每个孩子都是独一无二的，拥有自己独立的思想、情感和认知体系。了解他们的性格特质，是理解他们的第一步。是活泼外向，还是内敛敏感？是逻辑思维强，还是感性色彩浓？这些特质并非优劣之分，而是他们与世界互动的方式。我们应当细心观察，倾听他们内心深处的声音，理解他们的喜怒哀乐，洞察他们那些未曾言说的渴望与困惑。这需要极大的耐心和同理心，放下评判，去感受，去接纳。 尊重孩子的个体差异： 世界上没有两片完全相同的叶子，同样，也没有两个完全相同的孩子。我们不应将孩子塑造成我们期望的模样，而是要发掘他们身上独特的光芒。他们的兴趣爱好，他们的学习方式，他们的成长节奏，都应该得到尊重。当孩子对某件事情表现出浓厚的兴趣时，即使它在我们看来微不足道，也应给予鼓励和支持。当孩子在学习上遇到困难时，急躁的责备只会让他们更加畏缩，而耐心引导和方法调整，则可能开启新的局面。 看见孩子的潜能与天赋： 每一个孩子都蕴藏着巨大的潜能，如同沉睡的种子，等待着合适的土壤和阳光去绽放。我们的任务，便是去发现并浇灌这些种子。这可能是在艺术上的天分，在运动上的热情，在逻辑思维上的敏锐，或是对人际交往的敏感。发掘孩子的潜能，并非为了让他们成为“天才”，而是为了让他们找到自己热爱的事业，实现自我价值，过上充实而有意义的人生。这需要我们敏锐的观察力，以及愿意去探索和尝试的心。 与孩子建立深度连接： 亲子关系是孩子成长中最重要的一环。这种连接，并非基于义务或责任，而是源于深厚的爱和信任。有效的沟通是建立深度连接的桥梁。我们应该学会倾听，真正去听孩子在说什么，以及他们没说什么。我们应该学会表达，用孩子能理解的方式，将爱、期望和规则传达给他们。高质量的陪伴，远胜于敷衍的应酬。放下手机，全身心地投入到与孩子的互动中，去玩耍，去阅读，去交流，去创造共同的美好回忆。 第二部分：父母的角色，智慧与爱的双重奏 父母的角色，是孩子成长过程中不可或缺的灯塔。然而，这份角色并非一成不变，它需要我们不断学习，不断调整，在智慧与爱之间寻求平衡。 爱是基石，规则是方向： 爱是教育的灵魂，但无条件的溺爱只会模糊界限，阻碍成长。真正的爱，是包含原则和界限的。规则的建立，并非为了束缚孩子，而是为了让他们理解行为的后果，学会自律，并在社会中更好地生存。规则的制定，应是清晰、合理且一致的，并在执行过程中给予孩子解释和引导。当孩子触犯规则时，我们要坚定而温柔地执行，让他们明白规则的重要性，而非因为一时的心软而破坏原则。 榜样力量，言传身教的艺术： 父母是孩子最早的老师，也是他们模仿的对象。我们的一言一行，都在潜移默化地影响着孩子。与其说教，不如身体力行。如果我们希望孩子正直善良，我们就应该在生活中展现正直与善良；如果我们希望孩子勤奋刻苦，我们就应该在自己的事业和生活中展现勤奋与刻苦。父母的言行，是孩子价值观形成最直接的教材。 学会放手，给予成长的空间： 成长意味着独立。作为父母，我们要学会适时放手，给予孩子独立思考和解决问题的空间。过度保护，会剥夺孩子锻炼能力的机会；过度干涉，会扼杀他们的自主性和创造力。我们要允许孩子犯错，并在错误中学习。当孩子需要帮助时，我们是他们坚实的后盾，但我们不能替他们走过人生的每一步。学会放手，是相信孩子，也是相信教育的力量。 情感支持，内心世界的港湾： 成长路上，孩子会遇到各种挑战和挫折，会感到迷茫、焦虑甚至恐惧。父母的情感支持，是他们最温暖的港湾。当孩子失落时，给予他们安慰和鼓励；当孩子成功时，与他们一同分享喜悦。我们要让他们知道，无论发生什么，他们都不是孤单的，总有父母温暖的怀抱和坚定的支持。这种情感上的安全感，是他们勇敢探索世界的基础。 终身学习，与时俱进的父母： 世界在变化，教育理念也在不断更新。作为父母，我们不能固步自封，而应保持终身学习的态度。阅读育儿书籍，参加教育讲座，与有经验的父母交流，了解最新的儿童心理学和教育方法。与孩子一同成长，是我们作为父母最重要的课题之一。 第三部分：教育的智慧，点亮生命的花火 教育并非一蹴而就，它是一个循序渐进、充满智慧的过程。它关乎如何引导孩子认识世界，如何培养他们的品格，如何让他们拥有幸福的能力。 培养孩子的学习能力与好奇心： 学习，不仅仅是掌握知识，更是学会如何学习。激发孩子的好奇心，鼓励他们提问，引导他们探索，是培养学习能力的关键。与其死记硬背，不如引导他们理解背后的原理。让学习变成一件有趣的事情，而不是一种负担。 塑造孩子的品格与价值观： 品格是人生的底色。诚实、善良、责任感、同情心、尊重他人……这些重要的品格，需要在日常生活中一点一滴地培养。通过故事、游戏、榜样以及生活中的具体事件，引导孩子理解并践行这些品格。 培养孩子的独立思考与解决问题的能力： 在信息爆炸的时代，拥有独立思考的能力尤为重要。鼓励孩子对事物进行质疑，引导他们分析不同观点，培养他们形成自己的判断。当孩子遇到问题时，不要直接给出答案，而是引导他们思考解决问题的策略。 健康的身心，幸福的源泉： 身体健康是革命的本钱，心理健康更是孩子一生幸福的基石。关注孩子的饮食起居，鼓励他们进行体育锻炼。同时，也要关注他们的情绪健康，教导他们认识和管理自己的情绪，培养积极乐观的心态。 与孩子共同成长，创造美好未来： 亲子教育并非单方面的付出，而是一个共同成长的过程。在陪伴孩子成长的过程中，我们也在不断反思和进步。当我们用心去爱，用智慧去引导，我们就能与孩子一同书写一段充满爱与成长的生命篇章。 本书旨在提供一个多元的视角，鼓励每一位父母回归初心，以爱为导向，以智慧为支撑，以尊重为前提，与孩子共同经历这段生命中最美好的旅程。我们相信，当父母用心去理解、去陪伴、去引导，每一个孩子都能绽放出属于自己的独特光芒，走向一个更加精彩的人生。这并非一个简单的公式，而是一场充满探索与惊喜的旅程，一场属于父母与孩子之间，最深刻、最动人的共舞。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排非常巧妙，它不是按照传统的“是什么-为什么-怎么做”的线性逻辑展开，而是更像一个螺旋上升的过程，不断地在更深的层面重复和深化核心主题。在阅读过程中，我发现自己会在不同的时间点，对同一章节产生新的理解，这充分证明了作者构建知识体系的立体性和层次感。特别是在处理情绪管理和内在驱动力这块内容时，作者采用了多角度的叙事视角，一会儿是冷静的观察者，一会儿又是充满同理心的倾听者，这种灵活切换的叙事策略，极大地丰富了读者的体验，避免了阅读疲劳。而且，书中的逻辑链条环环相扣，从开篇的奠基，到中段的拓展和深化，再到结尾的升华，都处理得极其自然流畅，没有丝毫的生硬转折，读起来一气呵成，仿佛作者早已为我们铺设好了一条清晰而充满惊喜的求索之路。

评分☆☆☆☆☆

我读完这本书后，最大的感受是作者的文字功底极其深厚，但又没有故作高深的学究气，她似乎有一种魔力，能把那些非常宏大或者复杂的人生哲理，用最朴素、最贴近生活的语言娓娓道来。尤其是在描述那些关于“选择”和“坚持”的段落时，我常常会停下来，反复咀嚼那些句子，仿佛作者就坐在我对面，用她的人生阅历在与我进行一场深入而真诚的对话。书中没有那种空洞的口号式教育，而是充满了大量的具体案例和生活场景的描摹，这些细节的真实性极大地增强了说服力。我尤其欣赏作者处理“矛盾”的态度，她从不回避人性中的弱点和成长过程中的反复，反而将这些挣扎视为一种必然，并提供了如何与之共存的智慧。这种坦诚和深度，使得这本书不仅仅是一本“指导手册”，更像是一部充满生命力的“心灵剧本”，引人入胜，让人欲罢不能。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是太吸引人了，封面那种柔和的色调和简洁的排版，一下子就让人感到一种温暖而坚实的力量。我记得第一次在书店看到它的时候，就被那种宁静中蕴含着深刻力量的感觉抓住了。内页的纸张质感也相当不错，阅读起来非常舒适，长时间翻阅眼睛也不会感到疲劳。更让我惊喜的是，这本书的章节划分非常清晰，每一部分都有一个小标题或者引言来引导读者进入主题，这种精心设计的阅读体验，让人觉得作者对读者的关怀是深入骨髓的。而且，书中的一些插图，虽然不多，但都恰到好处地烘托了文字的意境，没有丝毫多余的装饰感，纯粹是为了增强阅读的代入感。这本书拿在手里，就有一种“值得细细品味”的仪式感，完全不是那种快餐式的读物，它更像是一个可以陪伴你度过漫长岁月的伙伴，值得反复翻阅和思考。那种用心打磨出来的书籍气质，是很多同类出版物无法比拟的，光是放在书架上，都能感受到它散发出的那种沉稳和智慧的气息。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的最大价值在于它对我世界观的微妙重塑。在阅读之前，我可能习惯性地用一种比较功利和快速的标准来衡量事物的发展，但这本书却教会了我如何去欣赏“慢”的力量和“过程”的美好。它引导我重新审视了“成功”的定义，不再仅仅关注最终的结果，而是更加注重积累过程中那些看似微不足道的点滴进步和心性的锤炼。书中那种对“耐心”的推崇，并非消极的等待，而是一种积极的、有目的的沉淀，这种深层次的领悟，是很多表面鼓舞人心的励志书籍所无法企及的。我发现，读完这本书后，我在处理日常工作中的一些复杂人际关系时，态度也变得更加从容和有远见了，不再被即时的情绪所裹挟，这是一种非常实在的、可以迁移到生活各个层面的能力提升。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格极其具有辨识度，它仿佛集合了哲学思辨的严谨和散文诗般的灵动。我特别喜欢作者在关键时刻会突然插入一些富有韵律感的排比句，这些句子如同音符般精准地敲击在读者的心弦上，让人在恍惚间产生强烈的共鸣和顿悟。它不是那种板着脸孔说教的书，相反，它充满了生活气息和幽默感，即便是讨论最沉重的话题，也能让你感受到一丝恰到好处的轻松和豁达。这种文风的拿捏，显示出作者极高的文学修养和对读者心理的精准把握。读完后，我有一种强烈的冲动，想要将书中的精彩段落抄录下来，反复诵读，因为那些文字本身就具有一种净化心灵的力量，它们不仅仅是信息的传递者，更是情绪的调节剂和精神的滋养源泉，让人在浮躁的时代中，找到了一个可以安放灵魂的宁静角落。