全新正版 入学早知道 儿童入学的八种能力 钱志亮 2016年11月第15次印刷 北京师范大学出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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钱志亮 编

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• 入学准备
• 儿童教育
• 能力培养
• 钱志亮
• 北京师范大学出版社
• 学前教育
• 启蒙教育
• 亲子教育
• 儿童心理学
• 小学入学

店铺： 旭洋景辉图书专营店

出版社： 北京师范大学出版社

ISBN：9787303122608

商品编码：29599559277

丛书名： 入学早知道--儿童入学必备的八种能力(附光盘

开本：16开

出版时间：2011-05-01

书  名 入学早知道 儿童入学的八种能力 附光盘 740g 主编/作者 钱志亮 出版社 北京师范大学出版社 ISBN 9787303122608 开  本 16K 字  数 510千字 版  次 2016年11月第15版 定  价 65.00元 本书从儿童入学成熟水平的概念人手，从生理学、心理学、教育学等多学科视野将入学成熟水平分为视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、语言沟通能力、社会适应能力、学习品质共八个方面，并逐一进行解析。书中结合作者多年的研究与教学实际经验．通过描述常模孩子的状况作为判断依据，描述不达标孩子状况作为诊断参照，*终给出大量的训练策略，供家长和孩子一起在活动中达到训练的目的，使孩子尽快达到入学成熟水平。 钱志亮，1990年毕业于北京师范大学并留校任教，1993-1994年在美国波士顿学院教育学院和帕金斯盲校学习、工作，1995年硕士师从中国特教奠基人朴永馨教授，2000年博士师从教育学家劳凯声教授，现任职于北京师范大学教育学部。曾任北京师范大学亚太实验学校顾问、北京师范大学实验小学书记、北师大学校咨询研究所硕士生导师、北师大特殊教育系副主任兼硕士生导师。先后参与**中长期教育规划起草、国务院妇女儿童工作委员会两纲评估督导、**未成年人保护法修订、汶川地震**紧急应对政策行动小组、北京奥组委志愿者心理减压培训等工作。学术兼任中国教育学会中青年分会秘书长、家庭教育学会常务理事、中国儿童安康成长专家委员会秘书长、北京市家庭教育学会常务理事、全**庭教育专家团成员。已出版专著16部、参著高校教材10部。

《儿童入学准备：开启智慧与适应新旅程》 一、 时代呼唤，科学启蒙 随着社会的发展和教育理念的不断更新，我们越来越认识到，儿童的早期教育不仅仅是知识的灌输，更是为他们未来的人生打下坚实的基础。从幼儿园到小学，这是一个至关重要的转折点，它标志着孩子正式迈入系统化学习的轨道，开始接触更广阔的世界，培养更独立的人格。然而，许多家长在面对孩子即将入学时，往往会感到一丝迷茫和焦虑：我的孩子真的准备好了吗？除了认识几个字、会做几道题，他们还需要具备哪些能力，才能顺利适应小学生活，并在新环境中茁壮成长？ 《儿童入学准备：开启智慧与适应新旅程》正是在这样的时代背景下应运而生。本书凝聚了教育领域专家多年的研究与实践经验，旨在为家长提供一份科学、全面、可操作的儿童入学准备指南。我们深知，每一个孩子都是独特的个体，他们的发展节奏和优势领域各有不同。因此，本书不拘泥于单一的评估标准，而是从多个维度深入剖析儿童入学所需的关键素养，帮助家长全面了解孩子的优势与待提升之处，从而制定个性化的培养方案。 本书并非简单罗列枯燥的理论，而是以生动活泼的语言、贴近生活的案例，以及实用易行的练习方法，让家长在轻松阅读中掌握科学的育儿智慧。我们相信，为孩子选择一本优质的书籍，就像为他们播下一颗希望的种子，而我们，正是致力于呵护这颗种子，让它在充满爱与智慧的土壤中生根发芽，茁壮成长。 二、 八大能力，全面发展 本书的核心内容围绕着儿童入学前需要重点培养的八大关键能力展开。这些能力并非孤立存在，而是相互关联、相互促进，共同构筑起孩子通往小学成功之路的基石。 1. 认知准备：好奇心的火种，探索世界的钥匙 认知能力是孩子学习的基石。它包含了观察力、记忆力、注意力、逻辑思维能力以及初步的语言理解和表达能力。一个具备良好认知准备的孩子，能够更有效地接收和处理新信息，更好地理解老师的讲解，更积极地参与课堂互动。 观察力： 鼓励孩子仔细观察周围的事物，发现细节，例如不同形状的云朵、植物的生长变化、公交车上的乘客等。家长可以引导孩子描述他们所看到的一切，鼓励他们提问。 记忆力： 通过游戏、故事、儿歌等方式，锻炼孩子的短期记忆和长期记忆。例如，玩“我说你做”的游戏，或者让孩子回忆昨天发生的事情。 注意力： 在日常生活中，创造一个相对安静的学习环境，减少干扰。通过一些需要集中注意力的活动，如拼图、搭建积木、阅读绘本等，来提升孩子的专注度。 逻辑思维： 引导孩子进行简单的分类、排序，理解因果关系。例如，将玩具按颜色或大小分类，或者解释“如果下雨，就需要打伞”这样的简单逻辑。 语言理解与表达： 多与孩子交流，鼓励他们用完整的句子表达自己的想法和感受。阅读绘本是提升语言能力的重要途径，通过提问和讨论，加深孩子对故事的理解。 2. 语言能力：沟通的桥梁，思想的载体 语言能力不仅仅是说话，更是思想的表达和情感的交流。良好的语言能力有助于孩子在学校更好地与老师和同学沟通，理解课程内容，并能清晰地表达自己的需求和观点。 倾听能力： 认真倾听他人讲话，理解对方的意思，并能做出适当的回应，这是有效沟通的基础。 表达能力： 能够用清晰、流畅的语言描述事物、叙述事件，并能简单地表达自己的情感和想法。 词汇量： 鼓励孩子接触更广泛的词汇，通过阅读、交流和游戏，不断丰富他们的词汇宝库。 理解能力： 能够理解指令、故事内容、以及他人话语中的隐含意义。 3. 社交情感能力：友谊的种子，合作的基石 进入小学意味着孩子将置身于一个更复杂的社交环境中。学会与人相处，理解和管理自己的情绪，是孩子适应新环境、建立良好人际关系的关键。 情绪管理： 帮助孩子认识和命名自己的情绪，学习如何用恰当的方式表达和宣泄负面情绪，如生气、沮丧等，而不是哭闹或攻击他人。 同理心： 引导孩子尝试站在他人的角度思考问题，理解他人的感受，并做出适当的反应。 合作与分享： 通过游戏和集体活动，培养孩子与他人合作、分享玩具和资源的能力。 规则意识： 帮助孩子理解和遵守集体规则，例如轮流、排队、不打扰他人等。 4. 生活自理能力：独立的翅膀，自信的源泉 生活自理能力的培养，能够显著提升孩子的独立性和自信心，让他们在学校里能够更好地照顾自己，减少对老师的依赖，从而更专注于学习。 穿脱衣物： 熟练掌握自己穿脱衣服、鞋袜、整理书包的能力。 饮食习惯： 能够自己吃饭，并保持餐桌礼仪，例如不挑食、不浪费。 个人卫生： 养成良好的卫生习惯，如饭前便后洗手、自己刷牙、整理床铺等。 安全意识： 掌握基本的安全常识，例如认识红绿灯、不跟陌生人走、遇到危险知道如何寻求帮助等。 5. 学习习惯：专注的投入，有效的积累 良好的学习习惯是孩子高效学习的保障。它不仅仅是坐在书桌前，更是一种积极的学习态度和科学的学习方法。 专注力： 在学习时能够集中注意力，不受外界干扰，认真完成任务。 按时完成任务： 培养孩子按时完成学习任务的习惯，无论是个性化练习还是家庭作业。 主动求知： 鼓励孩子对知识保持好奇心，主动提问，寻求答案。 整理收纳： 学会整理自己的学习用品和阅读材料，保持学习环境的整洁有序。 6. 规则意识与时间观念：秩序的基石，效率的保障 规则和时间是社会运行的基石，也是孩子适应集体生活的基础。 规则意识： 理解并遵守学校和家庭的规章制度，例如课堂纪律、遵守交通规则等。 时间观念： 能够理解时间的概念，并能根据时间安排自己的活动，例如按时起床、按时睡觉、合理安排玩耍和学习的时间。 7. 运动与健康：活力四射，体魄强健 强健的体魄是孩子健康成长的保障，良好的运动习惯也能帮助孩子释放能量，提升协调性和专注力。 大肌肉运动： 积极参与跑步、跳跃、攀爬等活动，锻炼身体协调性和力量。 精细动作： 通过绘画、手工、写字等活动，锻炼手部精细动作，为书写打下基础。 健康生活： 培养规律的作息、均衡的饮食和充足的户外活动，保持身体健康。 8. 探索与创造：想象的翅膀，解决问题的能力 鼓励孩子保持好奇心，勇于探索未知，并通过自己的方式解决问题，是培养他们创新能力的关键。 好奇心： 鼓励孩子对周围的世界保持疑问，积极探索事物的本质。 动手实践： 鼓励孩子通过动手尝试，例如搭建模型、进行简单的科学小实验，来验证自己的想法。 解决问题： 当遇到困难时，引导孩子分析问题，思考不同的解决方案，并勇敢尝试。 想象力： 通过讲故事、角色扮演等方式，激发孩子的想象力，鼓励他们创造属于自己的故事和世界。 三、 家长角色：引导者与陪伴者 本书的核心理念之一是，家长在儿童入学准备过程中扮演着至关重要的角色。我们倡导家长成为孩子最亲密的引导者和最坚定的陪伴者。 理解与接纳： 每个孩子都有自己的成长节奏，家长需要理解并接纳孩子的独特性，避免盲目攀比，给予孩子足够的耐心和支持。 示范与引导： 家长的言传身教对孩子有着深远的影响。在培养孩子各项能力时，家长自身的行为习惯和态度起着至关重要的作用。 积极互动： 每天抽出时间与孩子进行高质量的亲子互动，无论是阅读、游戏还是日常交流，都能为孩子的成长注入活力。 营造支持性环境： 为孩子提供一个安全、温馨、充满鼓励的学习和成长环境，让他们能够自由地探索和发展。 四、 展望未来：为孩子的人生奠定坚实基础 《儿童入学准备：开启智慧与适应新旅程》不仅仅是一本书，更是我们对孩子未来美好人生的美好期盼。我们希望通过这本书，能够帮助更多的家长，科学、理性、充满智慧地陪伴孩子走过从家庭到学校的这段重要旅程。 当孩子带着满满的自信和充足的准备，迈入小学的大门时，他们将不再是懵懂的旁观者，而是积极的参与者，他们将以开放的心态迎接新的挑战，以饱满的热情投入新的学习。这份准备，将成为他们人生旅途中一笔宝贵的财富，支撑他们不断前行，实现自己的梦想。 让我们一起，为孩子的智慧启蒙，为他们的快乐成长，为他们美好的未来，精心准备！

评分☆☆☆☆☆

这本《入学早知道》确实是我最近读到的一本让我眼前一亮的书。我之前一直挺焦虑孩子上小学这件事，总觉得孩子各方面还没准备好，担心他适应不了。这本书恰好给了我一个非常清晰的指引。它不是那种泛泛而谈的育儿经，而是非常具体地分析了儿童入学前应该具备的八种关键能力，而且每一种能力都做了详细的解读。我特别喜欢书中关于“规则意识”和“情绪管理”的部分，讲得特别接地气。比如，在讲规则意识时，作者举了很多生活中的例子，让我明白如何通过日常的引导，让孩子理解并遵守规则，而不是生硬地灌输。至于情绪管理，更是点出了很多家长容易忽视的细节，比如如何帮助孩子识别和表达自己的情绪，而不是压抑或爆发。这本书让我认识到，培养孩子的学习能力固然重要，但更重要的是培养他们适应集体生活、处理人际关系以及管理自身情绪的能力。读完之后，我感觉心里踏实多了，知道该从哪些方面着手去帮助孩子做好入学准备，不再是盲目焦虑，而是有了明确的方向和方法。

评分☆☆☆☆☆

刚收到这本《入学早知道》的时候，我有点半信半疑，毕竟“八种能力”听起来有点模式化，担心内容会比较空泛。但读进去之后，发现完全不是那么回事。钱志亮老师的文字非常扎实，深入浅出，一点也不枯燥。他把抽象的能力概念，通过大量的实际案例和生动的语言，变得非常具体和易于理解。我尤其佩服书中对“专注力”的剖析，这绝对是现代社会孩子普遍面临的一个挑战。书中不仅仅强调要让孩子坐得住，更重要的是引导家长理解专注力的本质，以及如何通过游戏、活动等方式来潜移默化地提升孩子的专注力。另外，书中对于“社会交往能力”的讲解也让我受益匪浅，很多家长都会遇到孩子在幼儿园或入学初期不敢与人交往、不知道如何分享的问题，这本书提供了很多实用的策略，教我们如何引导孩子勇敢迈出第一步，并逐渐建立自信。总的来说，这是一本真正为家长提供具体指导的书，让我觉得在陪伴孩子成长的路上，不再是一个人在摸索。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，作为一名新手家长，我对孩子即将踏入的小学生活充满了未知和忐忑。《入学早知道》这本书，就像一盏指路明灯，为我驱散了不少迷茫。它没有给我灌输什么高深的教育理论，而是用一种非常温和、贴近生活的方式，告诉我孩子需要准备什么。书中列出的“入学八项能力”，每一项都让我产生了共鸣。比如，关于“自我保护意识”，这绝对是现代社会家长最关心的问题之一。书中不只是简单地说要教孩子“小心陌生人”，而是更深层次地引导孩子认识到自己的身体是自己的，以及如何分辨和应对一些潜在的危险情况。这一点让我觉得非常实用。另外，对于“学习习惯”的培养，书中也没有停留在“要认真读书”这种口号上，而是深入到如何让孩子体会到学习的乐趣，以及如何培养孩子的求知欲，这让我觉得更有操作性。这本书真的帮助我从一个焦虑的观察者，转变成了一个积极的实践者，我开始更主动地去观察和引导我的孩子。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，教育的核心不在于灌输知识，而在于培养能力，培养一个人独立思考、适应社会、健康成长的能力。而《入学早知道》这本书，恰恰在这一点上做到了极致。它提出的“入学八项能力”，不是为了让孩子在入学时“赢在起跑线”上的智力竞争，而是更侧重于那些能够支撑孩子未来学习和生活的软实力。我特别喜欢书中关于“好奇心与求知欲”的解读，很多孩子在入学前可能因为缺乏引导，早早就对学习失去了兴趣。这本书提醒我们，激发孩子的好奇心，保护他们的求知欲，才是培养终身学习者的关键。此外，书中关于“合作与分享”的讨论，也让我深有感触。现在的孩子很多都是独生子女，如何教会他们与人合作，如何理解分享的快乐，这对于他们融入集体生活至关重要。这本书不仅仅是一本育儿指南，更像是一本关于如何培养一个完整、健康、有能力的孩子的手册，它让我看到了孩子成长的更多可能性，也让我对自己作为家长的角色有了更清晰的认识。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，孩子的教育是一个循序渐进的过程，不能急于求成，但也不能放任自流。《入学早知道》这本书，正好抓住了这个“度”。它提供的“入学八项能力”，并没有把孩子塑造成一个“超人”，而是聚焦于那些最基本、最核心的素养，这些素养不仅对入学至关重要，对孩子一生的人格发展同样有着深远的影响。我特别欣赏作者在“解决问题的能力”这一章节的论述。很多时候，我们家长习惯于直接给孩子答案，或者替他们解决困难，殊不知这恰恰剥夺了孩子锻炼独立思考和解决问题能力的机会。书中通过一些小故事和场景，巧妙地提醒了我们这一点，让我反思自己过去的一些育儿方式。此外，对“倾听能力”的重视也让我眼前一亮，现在信息爆炸的时代，能够认真倾听他人，理解他人意图，这本身就是一种非常宝贵的能力。这本书的价值在于，它能够帮助我们家长拨开迷雾，看清孩子成长的真正需求，并提供可操作的方法，让我们能够更有针对性地引导孩子。