正版现货共二册 儿童自控力+儿童行为心理学 共2册 家庭教育畅销作品父母必看家教方法 育儿百科畅销书 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

商品基本信息，请以下列介绍为准

商品名称：       儿童自控力+儿童行为心理学

作者：       小吴妈妈+李群峰

市场价：       70

ISBN号：       9787569906561

出版社：      北京时代华文书局

装帧：平装      开本：16开      语种：中文

出版时间：2016-02-01      版次：1      页数：约232页/本

目录

《儿童行为心理学》目录

前言 爱孩子，就要读懂孩子的心灵世界

Part1 啼哭——宝宝向父母表达意愿的特殊“语言”

哭声抑扬顿挫——宝宝在做运动

读懂宝宝需求性啼哭，回应才更有针对性

仔细分辨宝宝病理性啼哭很重要

傍晚大哭伴随惊声尖叫——新生儿肠绞痛

白天能安静入睡，入夜则啼哭不安——小儿夜啼

陌生人一抱就大哭——宝宝开始认生了

一旦和妈妈分开就号啕大哭——分离焦虑

跌倒后，越哄哭得越厉害——紧张害怕性啼哭

Part2 读懂宝宝的肢体语言，才能更好地了解他的内心世界

宝宝的心事用“脸”说

解读藏在宝宝微笑中的秘密

眼睛是表达*多意义的器官

宝宝吐泡泡，在传达什么呢

手部小动作也能体现“大心事”

反复扔东西——不断体现学到的新本领

喜欢走高低不平的地方——行走敏感期到来了

好动是孩子的天性

Part3 了解孩子的怪异举止，正确解读行为背后的心理密码

宝宝有根“蜜手指”

孩子总是黏着妈妈，父母要理解

随口咬人，并非是恶意攻击

伸手打人——只是想引起注意

孩子恋物——从“完全依恋”走向“完全独立”

帮助孩子顺利度过肛欲期

玩弄生殖器其实很正常

孩子喜欢偷看大人洗澡——性意识开始萌芽

交换——孩子人际关系的开端

喜欢接电话的小家伙

Part4  关爱孩子的心，轻松培养孩子的好习惯

用餐好习惯从幼儿做起

让孩子学会主动收拾自己的物品

家有“小小电视迷”

教孩子跟“小磨蹭”说拜拜

孩子不再“马大哈”

把别人的东西拿回家——只是喜欢不是偷

宝宝热爱有秩序的生活——秩序敏感期到来了

别让尿床伤了孩子

Part5 处理好“糟糕”行为，妈妈从此不会再头疼

喜欢抢别人的东西——自我意识开始萌芽

胡乱涂鸦——孩子*原始的创造活动

家里有个“破坏大王”

我家孩子是个“人来疯”

和小朋友打架——自我意识正在发展

稍不如意就大哭大闹——希望获得心理满足

孩子不合群怎么办

嫉妒——孩子自我意识觉醒的外在表现

孩子总爱插话并不是故意的

Part6 认真倾听孩子说话，小嘴里面藏有大乾坤

 “妈妈，我从哪里来？”

喜欢说“不”——第*反抗期来了

爱说狠话——诅咒敏感期来了

别给孩子贴上“说谎”的标签

孩子爱告状——依赖心理的表现

不停地问“为什么”

“我要和爸爸（妈妈）结婚！”

附录  搞懂孩子的心理，才能更好地爱他

了解孩子的心理需求

称职父母*应该知道的那些心理学规律

婴儿抚触：源于心灵的安抚和交流

《 儿童自控力》目录

一 章 能自控，才能成为自己的主人 002

缺乏自控力，是孩子任性的根源 002

拥有自我控制力中枢，所以人才成为人 004

1岁之前，是播下自控力种子的时期 008

3岁前是培养自控力的关键期 012

活用快感原则和现实原则，培养孩子的忍耐力 016

3岁后，注重培养孩子的自我管理能力 020

补充生理能量，才能更好练就自控力 023

【家长实践作业】――陪孩子玩多诺骨牌 028

第二章 培养孩子自控力，家长必须先要会沟通 029

学会倾听孩子的心声很重要 030

如果真的爱孩子，就让他走自己的路 036

不过度指挥孩子，孩子才能学会“自控” 039

表扬不是越多越好 043

恰当的批评才能达到预期的教育目的 046

教育需要智慧的“惩罚”，而不是体罚 050

【家长实践作业】――带孩子去超市购物 054

第三章 做自己情绪的主人，让孩子先后成才 055

培养儿童情绪调控的重要性 056

情绪的分类 058

出生后3个月内，进行正式的情绪交流 059

3～6个月，正面情绪交流很重要 061

6～8个月时，帮助孩子表达丰富多样的情绪 064

9～12个月，同孩子分享想法和情绪 067

正确引导，帮孩子顺利走出分离焦虑情绪 070

解读孩子原始的恐惧心理 074

正确看待孩子初的独占欲 078

帮助孩子合理宣泄不良情绪 080

【家长实践作业】――要等3分钟才能出去玩 084

第四章 社会性发展，让孩子管好自己的行为 085

发展孩子的社会行为 086

爱是一种能力 088

孩子换位思考的能力要靠后天来培养 092

众人拾柴火焰高，培养孩子的合作精神 097

培养自控力，控制孩子的攻击行为 101

善于倾听是一个人不可缺少的修养 106

有礼貌的孩子走到哪里都受欢迎 110

孩子应该拥有自己的朋友 114

让孩子学会自己去处理矛盾 118

具备专注力，才能更好地控制行为 122

教育孩子为人要诚实 127

培养“财商”，让孩子学会管理自己的零花钱 131

【家长实践作业】――叠衣服比赛 135

第五章 培养责任感，让孩子学会为自己的选择买单 137

信守承诺，才会做到言行一致 138

制订好计划，做事情才能有条不紊 141

如果不能自我反省，就学不会自控 145

管理好时间，才能掌控好生活 151

教孩子跟“拖延症”说拜拜 156

让孩子学会为自己的行为负责 161

借口来了，责任心溜了 165

独立思考对孩子很重要 168

有些事情，让孩子学会自己做主 174

【家长实践作业】――帮孩子建立规则意识 179

第六章 磨炼意志力，让孩子成为一个内心强大的人 181

坚持梦想才能飞得更远 182

帮孩子踢开“缺乏勇气”的绊脚石 186

让孩子变得越来越坚强 190

不能接受自己的失败才是真正的失败 194

面对困难坚持一下，转折点就在下一个路口 199

良好的心理承受力，让孩子经得起风风雨雨 202

做事有耐心是成功的关键因素之一 205

抵御诱惑，能磨砺孩子的意志品质 210

【家长实践作业】――用“代币制”满足孩子的愿望 214

附录 利用小游戏来培养幼儿的自控力 215

内容推荐

《儿童自控力》

   教育孩子重要的不是教授他某种知识，而是通过自我控制塑造孩子的人格，让他们自己学会控制自己掌握世界。

本书提炼了新的神经系统科学研究成果，通过真实的案例和小故事，为广大家长提供了应对孩子不良行为的方法与策略。相信身为父母的您只要阅读此书，并且运用书中的理论去培养孩子，那您的孩子一定能成为自控力的省心孩子。

《儿童行为心理学》

   在日常生活中，孩子的许多行为常常会令父母感到困惑。有时候，孩子会开心大笑；而有时候，却又会放声大哭起来。有时候，孩子会和小朋友为争夺一个玩具而大打出手；而有时候，孩子却又会独自一个人躲在角落里自言自语地玩着什么……

孩子的行为多种多样，而其每个行为背后都有着和不太一样的行为心理，只有抓住孩子行为背后的心理才是解决问题的关键。本书列举了一些宝宝比较常见的行为举止，并且通过浅显易懂的语言进行了分析与讲解。深奥的理论摇身一变，成了通俗易懂的小问题，深入浅出，为父母指出走进孩子内心世界的秘径。

  作者简介

李群峰，群峰教育圣贤国学院国学讲师，群峰国际教育品牌创始人。出版有《边宠边吼育英才》《*好的教养在西点》《培养孩子的情商从讲故事开始》等深受读者喜爱的畅销图书。

小吴妈妈，喜好文学创作，发表文学作品数字，出版作品十余部。近年来一直致力于儿童教育工作，贴近儿童生活，深谙儿童心理，并有独到见解。