新世紀高等學校教材 心理學係列教材:心理學 (修訂版) 程正方 9787303002986

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發表於2024-12-23

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圖書介紹

店鋪: 天樂圖書專營店
齣版社: 北京師範大學齣版社
ISBN:9787303002986
商品編碼:29471502495
包裝:平裝
齣版時間:2013-08-01


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圖書描述

基本信息

書名:新世紀高等學校教材 心理學係列教材:心理學 (修訂版)

定價:35.00元

作者:程正方

齣版社:北京師範大學齣版社

齣版日期:2013-08-01

ISBN:9787303002986

字數:

頁碼:

版次:4

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.459kg

編輯推薦


  本書作為心理學入門教材和參考讀物,自齣版以來,已進行過兩次修訂,深受廣大高等院校師生及其他各類讀者朋友的歡迎和好評。

內容提要


  《心理學(第4版)》以普通心理學知識為基礎,吸收藉鑒外心理學研究的*成果,密切聯係教育實際,在闡明心理學基本理論和基本規律的基礎上,著重分析青少年的心理特徵、培養途徑和教育方法。具有很強的知識性和實用性,通俗易懂,可讀性強。
  《心理學(第4版)》作為心理學入門教材和參考讀物,自齣版以來,已進行過三次修訂,深受廣大高等院校師生及其他各類讀者朋友的歡迎和好評。

目錄


章 結論
 節 心理學研究的對象
 第二節 心理學的發展簡史
 第三節 心理學的研究任務
 第四節 心理學是師範院校學生及其未來職業生涯的必修課
 第五節 心理學的研究原則與方法
第二章 人的心理的實質
 節 人的心理是人腦的機能
 第二節 心理是客觀現實的反映
第三章 感覺與知覺
 節 感、知覺概述
 第二節 感覺的種類
 第三節 知覺的種類與基本特性
 第四節 青少年知覺的特點和感知規律在教學過程中的運用
第四章 記憶
 節 記憶概述
 第二節 記憶的基本過程及規律
 第三節 青少年記憶的特點及良好記憶品質的培養
第五章 注意
 節 注意概述
 第二節 注意的種類
 第三節 青少年注意的特點及良好注意品質的培養
第六章 思維與想象
 節 思維概述
 第二節 思維過程及規律
 第三節 概念的形成和掌握
 第四節 解決問題的思維過程
 第五節 想象
 第六節 培養良好的思維品質。豐富學生的想象力
第七章 情緒與情感
 節 情緒與情感概述
 第二節 情緒與情感的機體錶現及其生理機製
 第三節 情緒與情感的類彆
 第四節 青少年情緒和情感的特點與培養
第八章 意誌
 節 意誌概述
 第二節 意誌行動的心理過程
 第三節 青少年意誌品質的特點及培養
第九章 個性及其傾嚮性
 節 個性的一般概念
 第二節 個性心理結構
 第三節 個性傾嚮性
第十章 能力
 節 能力概述
 第二節 能力的結構、分類與測量
 第三節 能力的個彆差異
 第四節 能力的發展、形成和培養
第十一章 氣質
 節 氣質概述
 第二節 氣質學說
 第三節 氣質的鑒定
 第四節 氣質對生活、教育的意義
第十二章 性格
 節 性格概述
 第二節 性格的結構及類型
 第三節 性格的形成
 第四節 青少年的性格特點
 第五節 性格的鑒定和培養
第十三章 智育心理及其應用
 節 學習的動機
 第二節 知識的掌握
 第三節 技能的形成
 第四節 學習的遷移
 第五節 智力的開發
第十四章 德育心理及其應用
 節 品德概述
 第二節 品德的培養
 第三節 品德的矯正
第十五章 心理衛生與學校心理谘詢
 節 心理衛生概述
 第二節 青少年心理衛生
 第三節 學校心理谘詢

作者介紹


文摘


序言



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