基本信息
书名:大学体育与健康:大球类(下册 运动篇)
定价:18.00元
作者:王晓明
出版社:高等教育出版社
出版日期:2011-06-01
ISBN:9787040303759
字数:
页码:151
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《大学体育与健康:大球类(下册·运动篇)》在编写过程中,紧密结合当前国内外学校体育的发展趋势,努力突出我国普通高等学校体育课程性质的目标:”以学习体育知识和运动技能为主要内容,以身体练习为主要途径,以增强学生身体素质和健康,传承体育文化,培养终身体育锻炼意识、能力与习惯为主要目标。本书牢牢把握住“健康第1”、“以全体学生为本”的指导思想,以简洁的形式介绍了体育的主干知识内容,紧密围绕体育锻炼与增进健康的关系进行阐述。在结构上,与普通公体教材相比,本套书也作了一些尝试,如每章都设有“本章导读”、“本章小结”、“推荐阅读书目”、“问题与思考”等板块,试图给学生一个完整的学习与思考过程。
目录
章 篮球运动
节 篮球运动概述
第二节 篮球运动基本知识
第三节 篮球运动基本技、战术
第四节 篮球运动欣赏
第二章 排球运动
节 排球运动概述
第二节 排球运动基本知识
第三节 排球运动基本技、战术
第四节 排球运动欣赏
第三章 足球运动
节 足球运动概述
第二节 足球运动基本知识
第三节 足球运动基本技、战术
第四节 足球运动欣赏
参考文献
作者介绍
文摘
一、熟悉规则
在欣赏篮球赛时,了解一定的规则知识是必要的,熟悉篮球比赛规则可以使观赏者更快地融入比赛的进程中,感受篮球之美。规则知识可以通过观看比赛、参加篮球活动和专业书籍来学习。具体详细规则可以查阅国际篮联新篮球规则。
二、了解观赛礼仪
(1)观众进出场地要有序,一般要提前到达场地,这是对运动员、教练员和裁判员起码的尊重;禁止将玻璃瓶、易拉罐饮料等带进赛场,可以带软包装饮料进入球场,垃圾要用方便袋或者纸袋自行带出;观众好在比赛的节与节之间或者上、下半时结束后如厕或者买饮料;观看比赛时,请不要坐在通道的台阶上。
(2)观众的衣着要整洁、大方,不能太随便;进入体育馆后,不要吸烟;在比赛中,不要随意走动;手机要关机或设置在振动、静音状态;不能随意使用闪光灯,尤其在队员执行罚球时。
(3)在比赛入场仪式上,当现场主持在逐一介绍双方比赛队员时,观众要为每一位球员鼓掌;在升参赛国国旗、奏参赛国国歌时,观众应该起立行注目礼;比赛结束后,还可能会进行颁奖仪式,观众应等场内所有仪式全部结束后再离场。
(4)比赛中,东道主的球队占尽天时、地利、人和优势,观众在为己方球队加油助威时,不要使用带有侵犯对方球队的语言;要为双方的精彩表演鼓掌,不要利用嘘声影响比赛、打压对手;不要冲着拉拉队队员指手画脚,也不要使用带有挑衅性的肢体语言。
(5)良好的互动是篮球场上必不可少的,它可以激发运动员的热情,使其更好地投入比赛。在观赛过程中,可以随现场DJ、体育馆内强烈节奏的背景音乐为双方的运动员加油呐喊。
(6)爱护场内公共设施。
三、明确观赏篮球比赛的内容与角度
1.欣赏运动员技、战术水平的发挥
篮球运动是一项以时间和空间的对抗为特点的运动项目。100多年来,篮球运动始终沿着这一态势发展。随着国际比赛以及国际交往的频繁增多,各种不同风格、特点、打法的强队间的争夺越来越激烈,逐步把篮球比赛推向高速度、高超技巧、高空优势、全面激烈对抗的发展方向。而所有这一切,都离不开队员在比赛中所运用的技、战术的数量和质量。
……
序言
章 篮球运动
节 篮球运动概述
第二节 篮球运动基本知识
第三节 篮球运动基本技、战术
第四节 篮球运动欣赏
第二章 排球运动
节 排球运动概述
第二节 排球运动基本知识
第三节 排球运动基本技、战术
第四节 排球运动欣赏
第三章 足球运动
节 足球运动概述
第二节 足球运动基本知识
第三节 足球运动基本技、战术
第四节 足球运动欣赏
参考文献
当我看到《大学体育与健康:大球类(下册 运动篇)》这本书时,我的第一反应是它可能会成为我体育学习的一个重要伙伴。我一直认为,大学体育不应该仅仅停留在理论层面,更需要有实际的指导和操作性的内容。这本书的“运动篇”显然就是为了满足这一需求而生的。我特别关注了书中关于如何提升运动表现的部分。它不仅仅是讲授技术动作,更重要的是分析了动作背后的原理,以及如何通过科学的方法来克服瓶颈。我注意到书中提到了许多关于爆发力、耐力、敏捷性等身体素质的训练方法,这些都是大球类运动中至关重要的因素。我尤其对书中关于如何培养比赛中的心理素质的内容感兴趣,因为我知道,很多时候,比赛的胜负不仅仅取决于技术,更取决于运动员的心理状态。书中提供了许多实用的建议,例如如何应对压力,如何保持专注,以及如何在落后时重拾信心。这对于我提升在球场上的表现,以及应对生活中的挑战,都有着重要的意义。总而言之,这本书不仅仅是一本关于大球类运动的书,更是一本关于如何成为一个更优秀的运动员,乃至更优秀的自己的指南。
评分这本书的名字听起来就很有吸引力,《大学体育与健康:大球类(下册 运动篇)》。我一直对体育运动充满兴趣,尤其是那些需要团队协作的大球类项目,所以这本“下册 运动篇”更是让我期待已久。当我拿到这本书时,首先被它厚实的装订和清晰的排版所吸引。拿到手里很有分量,感觉内容会很充实。我是一名大二的学生,学校的体育课主要以理论讲解和基础技能训练为主,很多时候老师会提到一些更深层次的战术和训练方法,但碍于时间或者教学进度的原因,我们并不能深入学习。这本教材正好弥补了这方面的不足。我特别关注的几个项目,比如篮球、足球和排球,书中对它们的运动规律、基本技术动作的分解和组合、以及常用的战术配合都进行了详细的阐述。我最喜欢的是书中对于不同技术动作的图示讲解,那种分解到位的图片,配合文字说明,让我在脑海里能够清晰地模拟出动作的每一个细节。有时候,我会对着书上的图示,在宿舍里比划比划,感觉自己对动作的理解又深入了一层。而且,书中还提到了很多关于运动损伤的预防和处理方法,这对于我们这些经常进行体育锻炼的学生来说,是非常实用的知识。我希望这本书能够带领我更好地理解和掌握大球类运动的精髓,在体育课上能够有更出色的表现,也希望能在课余生活中,能找到属于自己的运动乐趣。
评分从这本书的名字《大学体育与健康:大球类(下册 运动篇)》来看,它似乎涵盖了许多令人兴奋的运动项目。我一直对那些需要团队协作、充满活力的运动充满热情,所以这本“运动篇”自然引起了我的注意。我拿到这本书后,就迫不及待地翻阅了其中的一些章节,尤其是关于篮球和足球的部分。书中对这些项目的基本规则、场地设置、以及比赛过程的介绍,都非常清晰明了,让我这个对规则不太熟悉的人也能很快理解。我尤其欣赏的是书中对于比赛战术的分析,它不仅仅是简单地罗列战术名称,而是通过图示和文字讲解,详细地分析了各种战术的执行过程,以及在不同情况下的应用。这让我对比赛有了更深的理解,也更能体会到团队协作的魅力。此外,书中还提到了很多关于裁判的知识,这对于我们这些经常观看比赛的学生来说,也是非常有用的信息。了解裁判的判罚标准,有助于我们更公平地对待比赛。总而言之,这本书让我对大球类运动有了更全面、更深入的认识,也让我对参与这些运动充满了期待。
评分这本书,我一直对其中的内容感到非常好奇。《大学体育与健康:大球类(下册 运动篇)》这个名字就带着一股蓬勃的朝气。在我看来,大学体育不仅仅是锻炼身体,更是一种生活态度和健康理念的培养。这本书深入探讨了大球类运动的多个方面,我尤其关注的是其中关于运动健康与科学训练的部分。很多时候,我们在进行体育锻炼时,往往只关注了技术动作的完成,却忽视了身体的承受能力和潜在的风险。这本书在这方面提供了非常宝贵的指导,它详细介绍了如何在进行大球类运动时,最大限度地避免运动损伤,以及如何在训练后进行有效的恢复。书中对于不同运动项目可能出现的伤病,以及相应的预防措施和急救方法,都做了详细的说明。这让我意识到,健康地参与体育运动,才是最重要的事情。此外,书中还强调了科学训练的重要性,它不仅仅是简单的重复,而是需要有计划、有目的地进行,并根据个人的身体状况和运动目标进行调整。这一点对我非常有启发,让我明白如何才能更有效地提升自己的运动能力,同时又能保证身体的健康。总的来说,这本书为我打开了一扇通往科学、健康运动的大门,让我对体育运动有了更深刻的认识。
评分拿到这本《大学体育与健康:大球类(下册 运动篇)》后,我迫不及待地翻阅起来,希望能从中找到一些关于专项技能提升的秘诀。作为一名体育特长生,虽然我对各种大球类运动都有一定的基础,但我总觉得在某些方面还有提升的空间。这本书的内容,在我看来,确实在技术细节和战术应用上给了我不少启发。特别是对于一些高难度的技术动作,比如篮球的急停跳投,足球的精准传中,排球的拦网和发球技巧,书中的讲解非常到位,甚至连发力点、身体协调性、以及关键时刻的心理调整都涉及到了。我注意到书中还引用了一些专业运动员的比赛案例,通过分析他们的技术动作和战术选择,来印证书中的理论,这种方式非常直观,也让我更容易理解。此外,书中还包含了一些进阶的训练方法和体能储备的建议,这对我备战校级比赛非常有帮助。我一直认为,体育运动不仅仅是身体的较量,更是智慧的博弈。这本书在战术层面的讲解,让我看到了大球类运动更多的可能性,也让我明白了如何通过合理的战术安排来克敌制胜。总而言之,这本书不仅仅是一本教材,更像是一位经验丰富的教练,为我指明了前进的方向,让我对未来的训练充满了信心。
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