发表于2024-11-05
基本信息
书名:会学习 优等生:中学生学习能力训练
定价:25.00元
作者:晨曦
出版社:石油工业出版社
出版日期:2007-05-01
ISBN:9787502160050
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:12k
商品重量:0.522kg
编辑推荐
好学不如乐学,乐学不如会学。中学生学习能力训练,考高分是善学的回报,优等生是善学的骄子。
据北京日报2007年元月24日报道,中国人民大学附属中学一位特级教师,对该校的优等生进行了长达10年的调查,得出的结果是:爱学习、会学习是他们成为优等生的密钥。
内容提要
本书是笔者多年来教育与辅导学生学习的经验积累,也是对众多中学生学习成功经验的总结,它根据学习能力形成的规律和特点,科学地揭示了中学生学习能力的构成要素和培养途径,并依照当前学校教育的实际要求,深入浅出地介绍了中学生的各种学习能力的培养方法,如自主学习能力、听课能力、预习复习能力、阅读能力、语言表达能力、写作能力等的培养方法和诀窍,同时还对两门重要学科——英语与数学的学习能力以及应试的能力的提高作了具体介绍。书中内容丰富,叙述清晰,易学易懂,便于应用,对广大中学生极具实用价值。
目录
一、学习能力:开启知识宝库的金钥匙
1.学习能力为青少年成才插上翅膀
2.学习能力是开启知识宝库的钥匙
3.学习能力比知识本身更重要
4.中学生学习能力的基本构成要素
5.中学生提升学习能力的五大途径
二、自主学习能力:高效成功学习的基础
1.主动学习是学习成功的关键
2.自学能力是成功的素质
3.主动学习需制定明确的学习目标
4.以科学的计划保证目标的实现
5.掌握正确高效的自主学习方法
6.开发大脑潜能,提高自学能力
7.自主学习中科学用脑的六种方法
三、听课能力:消化课本知识的主要武器
1.课堂是学习知识的主战场
2.不可忽视课前的四准备工作
3.高效率听课要讲究策略
4.让自己的思维围绕着老师转
5.课堂上要充分发挥综合感官
6.积极参与,让听课“动”起来
7.因师制宜,适应不同类型的老师
8.改掉听课中的不良习惯和行为
四、预习和复习能力:巩固知识的必须环节
1.良好的预习是诮灭知识酌保证
2.预习能够对学习产生四六效果
3.课前预习的凡种不同方法
4.预习应注意酌八方面问题
5.复习是巩固知识的有效手段
6.高效率复习的基本要点
7.高效复习应做到“四化”
8.因科制宜,有效地进行复习
9.提高复习效果酌九个关键
10.“旧路新探”复习法
11.“趁热打铁”复习法
12.“周末总结”复习法
13.“穿线珠珠”复习法
五、阅读能力:大量获取知识的有效途径
六、语言表达能力:出色人生的有效保障
七、写作能力:体现知识和素质的窗口
八、英语学习能力:拓宽学习领域的佳渠道
九、数学学习能力:抽象逻辑感的训练营
十、成功考试能力:把握好成绩的关键
作者介绍
文摘
序言
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