幼儿素质教育新概念 我爱读儿歌 张新国,李艳华,梁晓彦著 9787540772666 pdf epub mobi txt 电子书 下载 在线阅读 2026

基本信息

书名：幼儿素质教育新概念 我爱读儿歌

定价：23.80元

作者：张新国,李艳华,梁晓彦著

出版社：漓江出版社

出版日期：2014-10-01

ISBN：9787540772666

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：24开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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　　本书是多年教学成果的展现，也是教学智慧的结晶，深受幼儿和家长的喜爱。儿歌内容丰富、通俗易懂，节奏明快、朗朗上口，画面精美、造型生动、颜色漂亮，并随书赠送CD，使幼儿在学习儿歌的过程中，既能培养韵律感、爱读书的好习惯，还能增长各领域知识、提升语言表达能力、拓宽视野、陶冶情操、提升美感等，从而全面提升幼儿素养。

　　朗朗上口的儿歌，精致生动的配图，童声朗读的CD，这是宝宝*好的朋友。
　　这里有童趣，有儿歌，有游戏，有知识。这是宝宝*好的阅读启蒙书。

内容提要

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本书根据《岁儿童学习与发展指南》，选取数十位工作在幼儿园一线教师的儿歌作品，分为《语言篇》《养成篇》《科学篇》篇，内容集幼儿生活中的各个领域，如生活习惯、动物、植物、季节等方面于一体。所收录的儿歌均朗朗上口、婉转动听，配图也精致生动，有助于幼儿通过学习儿歌建立起良好的乐感，陶冶情操，并且增进对自然和社会的了解。

目录

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作者介绍

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　　张新国，1976年生于山东阳信，现任北京诚成可一文化公司总经理，高级出版策划人，曾策划出版《青花瓷》《国学典藏》《超值典藏大全集》等系列丛书，目前正致力于少儿读物的出版、发行事业。
　　李艳华，1989年参加工作，现任河北省定兴县幼儿园业务园长，中国诗词协会会员，保定市作家协会会员，晋冀蒙文化交流网儿歌栏目编辑，巴渝儿歌报编委，安徽合肥芙蓉公益亲子活动成员。创作儿歌故事千余篇，其中二百余篇获奖、发表、入选幼儿教材。
　　梁晓彦，1987年7月参加工作，本科学历，中学高级教师。2000年5月至今，担任定兴县幼儿园园长。2009年3月至今兼任定兴县青少年校外活动中心主任。曾先后被评为定兴县十佳校长、保定市教育工作者党代表、河北省校外活动中心主任。

文摘

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序言

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《童心绘本：点亮想象的奇妙世界》 内容简介 《童心绘本：点亮想象的奇妙世界》是一套精心策划的幼儿绘本系列，旨在通过生动有趣的故事、精美绝伦的插画，以及富有启发性的互动设计，全方位激发幼儿的想象力、创造力、情感认知和早期语言能力。本系列共包含十册，每一册都独立成篇，又相互呼应，共同构建一个充满探索乐趣的童年乐园。 第一册：《奇妙的颜色旅行》 主题： 认识颜色，理解色彩的组合与变化，培养观察力。 内容概要： 小兔子“点点”最喜欢玩颜色了！今天，它要进行一场奇妙的颜色旅行。它遇到了红色的草莓，甜甜的；遇到了黄色的香蕉，软软的；遇到了蓝色的天空，高高的…… 在旅行中，点点发现，当红色和黄色碰在一起，就变成了橙色，就像香甜的橘子；当蓝色和黄色在一起，就变成了绿色，就像嫩嫩的小草。点点还遇到了紫色的葡萄、绿色的叶子、橙色的落日…… 整个世界因为有了这些美妙的颜色而变得五彩斑斓。 特色亮点： 视觉冲击： 采用大胆、鲜艳但又不失柔和的色彩搭配，吸引幼儿注意力，帮助他们建立对颜色的初步认知。 情境化学习： 将抽象的颜色概念融入到具体的事物和情境中，让幼儿在玩乐中自然习得。 互动探索： 每页都设置了小小的互动环节，例如“你能找到所有红色的东西吗？”“请你指一指，在哪里能看到绿色？”引导幼儿主动观察和思考。 情感连接： 点点的小兔子形象可爱、活泼，容易引起幼儿的共鸣，让他们跟随点点的脚步，感受色彩带来的喜悦。 第二册：《小小建筑师的梦想》 主题： 认识形状，理解形状的组合与空间关系，培养逻辑思维和动手能力。 内容概要： 小松鼠“乐乐”是个小小建筑师，它梦想用各种形状搭起一个属于自己的秘密基地。它找到了圆圆的石头，可以做成房子的屋顶；它找到了方方的木块，可以搭成墙壁；它找到了三角形的树叶，可以装饰窗户。乐乐还尝试着用长方形的树枝做门，用梯形的花瓣做台阶。在这个过程中，乐乐遇到了形状各异的小伙伴，大家一起合作，用不同的形状组合，创造出了一座又一座有趣的建筑。 特色亮点： 具象化引导： 将圆形、方形、三角形、梯形等基本形状，与现实生活中的物品（石头、木块、树叶等）巧妙结合，让幼儿对形状有直观的认识。 空间感知： 通过“搭”“叠”“组合”等动作描述，帮助幼儿理解形状之间的空间关系，为日后的几何学习打下基础。 创造性激发： 鼓励幼儿模仿乐乐，用身边的材料（积木、纸板等）进行形状组合，发挥自己的想象力。 协作精神： 故事中融入了小伙伴们的合作情节，引导幼儿理解团队协作的重要性。 第三册：《小雨滴的冒险旅程》 主题： 认识自然现象（雨），理解水的循环，培养对自然的敬畏之心。 内容概要： 一颗名叫“滴答”的小雨滴，从天上的云彩妈妈那里出发，开始了一场奇妙的冒险。它从高处落下，落在了一片绿叶上，顺着叶脉滑到了泥土里，滋养了小小的种子。它又被小小的根系吸收，顺着茎干往上爬，又变回了水蒸气，飘向天空，回到了云彩妈妈的怀抱。在旅程中，滴答遇到了各种小生命，看到了植物的生长，感受到了大自然的生命力。 特色亮点： 科普性故事： 用拟人化的手法，生动有趣地讲述了水的简单循环过程，让幼儿在故事中了解科学知识。 生命教育： 展现了水对植物生长的关键作用，引导幼儿关注生命，感受自然的力量。 感官体验： 通过“滴答、滴答”的声音，以及雨滴落在不同物体上的触感描述，调动幼儿的听觉和触觉。 哲理性思考： subtly 传递了万物循环、生命不止的理念，培养幼儿对自然的敬畏和热爱。 第四册：《小蜗牛找家》 主题： 认识生活环境，理解家园的概念，培养安全感和归属感。 内容概要： 小蜗牛“慢悠悠”在一次玩耍中迷路了，它找不到回家的路。它遇到了高高的树，它说：“我的家不是这里，我的家有软软的泥土。”它遇到了红红的花，它说：“我的家不是这里，我的家有绿绿的草。”它遇到了蓝蓝的天，它说：“我的家不是这里，我的家有暖暖的阳光。”终于，它在一片潮湿的苔藓上，找到了熟悉的家，爸爸妈妈正焦急地等待着它。 特色亮点： 情感引导： 故事围绕“找家”展开，触动幼儿对家园的眷恋之情，强调家的温暖与安全。 环境认知： 通过小蜗牛遇到的不同场景，让幼儿认识到大自然中有各种各样的环境，并学会辨别。 耐心与坚持： 小蜗牛虽然慢，但它坚持寻找，最终找到了家，传递了耐心和坚持的美德。 温馨结局： 故事结尾的团聚场景，给予幼儿强烈的安全感和幸福感。 第五册：《小熊的第一个朋友》 主题： 认识情绪，学习如何与人相处，培养同理心。 内容概要： 小熊“笨笨”性格有些内向，它总是一个熊玩。有一天，它看到小兔子“点点”和小松鼠“乐乐”在一起玩得可开心了。笨笨也想和它们玩，但是它不知道怎么开口，它感到有点害怕，又有点羡慕。在妈妈的鼓励下，笨笨小心翼翼地靠近，用自己的方式表达友好，比如分享自己找到的浆果，或者邀请它们一起搭积木。慢慢地，笨笨发现，交朋友其实很简单，也很快乐。 特色亮点： 情绪识别： 故事直接呈现了笨笨的“内向”、“害怕”、“羡慕”、“快乐”等情绪，帮助幼儿认识和理解自己的情绪。 社交技巧： 笨笨尝试用不同的方式与人交往，为幼儿提供了初步的社交范例。 同理心培养： 通过笨笨的内心独白，让幼儿站在笨笨的角度思考，理解笨笨的感受。 鼓励与支持： 妈妈的鼓励起到了关键作用，强调了父母在孩子社交发展中的引导作用。 第六册：《奇妙的声音马戏团》 主题： 认识声音，学习辨别不同的声音，培养听觉能力。 内容概要： 森林里来了一个奇妙的声音马戏团！小猴子“吱吱”是小丑，它的笑声像清脆的铃铛。小老虎“吼吼”是力量担当，它的吼声震耳欲聋。小鸟“啾啾”是歌唱家，它的歌声婉转动听。小青蛙“呱呱”是鼓手，它的叫声像有节奏的鼓点。还有呼呼的风声、哗啦啦的流水声、沙沙的树叶声…… 整个森林变成了一个热闹的声音游乐场。 特色亮点： 听觉训练： 用丰富的拟声词和形象的比喻，让幼儿在听故事的过程中，学习辨别和模仿各种声音。 趣味性强： 将声音与马戏团结合，增加故事的娱乐性，吸引幼儿的兴趣。 多元化声音： 涵盖了动物叫声、自然声音以及生活中的各种声音，拓展幼儿的听觉感知范围。 激发表达： 鼓励幼儿模仿书中的声音，或者去寻找生活中不同的声音，并用语言描述出来。 第七册：《小小探险家的秘密宝藏》 主题： 培养探索精神，认识地图和方向，学习解决问题。 内容概要： 小老鼠“皮皮”收到了一张神秘的藏宝图！它需要按照图上的指示，穿过曲折的小路，越过潺潺的小溪，找到那颗闪闪发光的“宝藏”。在探险过程中，皮皮遇到了不少挑战，比如一条需要绕过去的小水坑，一丛需要小心穿过的荆棘。但皮皮凭借着对地图的仔细观察和自己的智慧，一步一步接近了宝藏。最终，它发现宝藏竟然是…一个装满美味坚果的漂亮盒子！ 特色亮点： 冒险精神： 故事充满悬念和惊喜，激发幼儿的好奇心和探索欲。 地图启蒙： 通过简单的藏宝图，让幼儿初步接触到地图的概念，理解符号和方向。 解决问题： 皮皮在遇到困难时，积极思考，寻找解决方案，培养幼儿的应变能力。 内在奖励： 宝藏的设定不仅仅是物质奖励，更是探险过程中的成就感和快乐。 第八册：《花朵的四季舞会》 主题： 认识季节变化，了解不同季节的花朵，感受时间流逝。 内容概要： 在花园里，住着一群美丽的花朵。春天，迎春花、桃花、樱花争相开放，它们跳着轻快的舞蹈，迎接春天的到来。夏天，玫瑰、荷花、向日葵盛开，它们热烈而奔放，点缀着夏日的骄阳。秋天，菊花、桂花、枫叶变红，它们带着丰收的喜悦，在秋风中摇曳。冬天，梅花傲雪绽放，它在寒冷中展现坚韧的美丽。花朵们轮流在四季的舞会上展示自己的风采。 特色亮点： 四季认知： 将抽象的四季概念与具体的美丽花朵联系起来，让幼儿直观地感受季节的变化。 美学熏陶： 精美的花朵插画，展现了不同季节的色彩和韵味，培养幼儿的审美情趣。 生命周期： 故事 subtly 展现了植物的生长、盛开、凋零，再到新的生命孕育的过程，传递了生命的循环。 时间观念： 引导幼儿理解时间是有规律地流动的，并认识到每个季节都有其独特的魅力。 第九册：《小蚂蚁的勤劳生活》 主题： 认识劳动，理解分工合作，培养勤劳和责任感。 内容概要： 在一个炎热的夏天，小蚂蚁们正忙碌地搬运着食物。有的蚂蚁负责侦察，寻找食物的来源；有的蚂蚁负责搬运，把食物一点一点地搬回蚁巢；还有的蚂蚁负责筑巢，不断扩建自己的家园。即使烈日炎炎，它们也从不抱怨，因为它们知道，只有勤劳，才能让整个蚁群生存下去。小蚂蚁们合作无间，充满了力量和效率。 特色亮点： 劳动教育： 展现了蚂蚁勤劳、有序、有分工的劳动场景，让幼儿明白劳动的价值。 集体主义： 强调了团队合作的重要性，让幼儿理解个人力量的渺小与集体力量的强大。 责任感培养： 蚂蚁们各自承担着自己的责任，共同完成任务，引导幼儿理解责任的意义。 榜样力量： 以勤劳的小蚂蚁作为榜样，激励幼儿从小养成勤奋的习惯。 第十册：《星星的故事：夜晚的悄悄话》 主题： 认识宇宙，培养对未知的好奇心，感受宁静与美好。 内容概要： 当夜幕降临，天空中的星星就开始闪烁。小女孩“莉莉”常常躺在窗边，数着天上的星星。她想象着，每一颗星星都有自己的故事。也许，那颗最亮的星星是一位小仙女，在守护着夜晚；也许，那些闪烁的星星是天空中调皮的眼睛，在眨着秘密。星星们在夜空中悄悄话，分享着它们的旅行，分享着它们的光芒。 特色亮点： 想象力拓展： 引导幼儿发挥想象，为星星赋予各种故事和意义，激发创造性思维。 宇宙启蒙： introduce 简单的宇宙概念，引发幼儿对浩瀚星空的兴趣。 情感舒缓： 宁静的夜空和闪烁的星星，能够营造一种平和、安宁的氛围，帮助幼儿放松身心。 哲思萌芽： subtly 传递了“渺小”与“广阔”、“个体”与“整体”的思考，为幼儿的哲学启蒙埋下种子。 整体特色： 语言精炼，富有韵律： 故事语言简洁明了，适合幼儿理解，同时注重语言的节奏感和韵律感，便于朗读和记忆。 插画风格多样，色彩鲜活： 每册绘本的插画风格略有不同，但都力求色彩鲜艳、构图饱满、形象生动，能够吸引幼儿的视觉注意力。 互动设计巧妙，寓教于乐： 在故事中穿插各种小问题、小任务，鼓励幼儿参与互动，在玩乐中学习。 主题涵盖广泛，价值多元： 从认知、情感、社交、习惯养成等多个维度，为幼儿提供全方位的成长养分。 尊重儿童视角，契合成长需求： 故事内容紧密贴合幼儿的日常生活经验和认知特点，满足他们对世界的好奇和探索欲望。 《童心绘本：点亮想象的奇妙世界》系列，是献给每一个热爱生活、充满好奇心的孩子们的礼物，它将陪伴孩子们度过一段段快乐的阅读时光，点亮他们心中最初的梦想与希望。