人教版三年级上册小学语文黄冈同步练习册作业本+考试卷 趣味课堂 入学3年级上学期课前课后同步练习小学

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店铺: 策马扬鞭图书专营店
出版社: 宁波出版社
ISBN:9787807435365
商品编码:28967580728
丛书名: 课前课后同步练习小学语文三年级上册
出版时间:2014-06-01

具体描述

3上语文练习册64页 3上语文试卷59页

1本同步练习册+1本单元试卷/与人教教材课本配套

每本练习册夹赠一套单元测试卷,(内容包括:单元/月考/期中/期末)

独立成卷,可单独拆开,附带答案,方便孩子测试巩固知识点

宝贝名: 黄冈作业本/趣味课堂练习册小学语文3/三年级上册人教/配试卷
   
市场价: 19.8
ISBN号: 9787806287538
出版社: 三秦出版社
商品类型: 与课本配套的练习册/作业本/单元期中期末试卷

 

每本加赠一套单元测试卷,独立成卷,方便孩子测试和巩固知识点。

 

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《妙笔生花:三年级上册语文趣味乐园》 点亮孩子们的阅读星空,激发语言的无限可能! 亲爱的家长和同学们,欢迎来到《妙笔生花:三年级上册语文趣味乐园》的世界!这是一本专为三年级上学期的小学语文学习者精心打造的同步练习册,旨在以寓教于乐的方式,帮助孩子们巩固课堂所学,拓展知识视野,培养语感,提升语文综合素养。我们将引导孩子们在轻松愉快的氛围中,爱上语文,爱上阅读,爱上表达,最终在语文学习的道路上妙笔生花,绽放光彩。 一、 内容特色:紧扣课本,妙趣横生,全面提升 我们的《妙笔生花:三年级上册语文趣味乐园》紧密围绕人教版三年级上册小学语文教材的教学目标和内容展开,力求做到“课课同步,天天练习”。但我们并非简单的重复和罗列,而是将知识点巧妙地融入到一系列精心设计的趣味练习中,让学习不再枯燥,而是充满探索的乐趣。 同步精讲,吃透课文: 核心词句梳理: 针对课文中出现的生字新词、重点词语、精彩句子,我们都进行了详细的解释和用法说明。孩子们可以通过多种形式的练习,如看拼音写词语、词语搭配、句子仿写、造句运用等,牢牢掌握这些基础知识。例如,对于“勤劳”这个词,我们不仅会提供它的意思,还会设计“勤劳的()”、“描写勤劳的句子”等练习,让孩子理解词语的内涵,并能在自己的语言中运用。 课文理解与拓展: 除了对课文内容的直观理解,我们还设置了引导思考的题目,鼓励孩子们深入挖掘课文的深层含义,理解作者的写作意图,体会课文的情感。同时,我们也会适当地拓展与课文相关的背景知识、文化常识,比如学习到介绍自然风光的课文时,我们会引导孩子们了解相关的地理知识或者动植物习性,让知识的学习更加立体化。 重点句式、修辞手法分析: 针对三年级上册出现的常见句式和修辞手法,如比喻、拟人等,我们都会在课文学习后进行专门的梳理和练习,让孩子们学会辨识和运用,为日后的写作打下坚实基础。 趣味练习,巩固强化: 多样化的题型设计: 我们摒弃了单一的填空、选择题,而是融合了字词句段的辨析、阅读理解、看图说话、小小写作等多种题型。例如,字词练习中,我们可能会有“词语连线”、“字谜游戏”、“词语接龙”;阅读理解部分,我们会选取与课文主题相关或风格相似的短文,设置不同难度的题目,考察孩子们的阅读速度、理解能力和信息提取能力。 情境化学习: 很多练习都融入了生动的生活场景和故事,让孩子们在解决问题的过程中,感受到语文的实用性和趣味性。比如,模拟写一封感谢信,或者根据情境写一段对话,都能让孩子们在实践中学习。 “小侦探”寻宝游戏: 我们会设置一些需要孩子们仔细观察、分析和推理的题目,培养他们的逻辑思维能力。例如,找出句子中的错误,或者根据提示找出隐藏的词语,都像是在玩一场有趣的“寻宝”游戏。 “小小作家”创意空间: 针对写作部分,我们提供了丰富的写作引导和素材。从仿写优美句子到短篇故事创作,再到主题写作,我们都会给予孩子们启发性的提示和范例,鼓励他们大胆想象,自由表达。我们也会设计一些“看图写话”、“续写故事”等练习,帮助孩子们打开写作的思路。 综合运用,能力提升: 阅读理解的进阶: 除了课文的阅读理解,我们还精选了大量贴近三年级学生生活经验、富有教育意义的短文,涵盖了叙事、说明、抒情等多种文体,帮助孩子们提高阅读速度,准确把握文章大意,并能对文章内容进行简单的分析和评价。 口语交际与表达训练: 在练习册中,我们也巧妙地融入了口语交际的内容,例如“小小辩论会”、“角色扮演”等,鼓励孩子们在生活中积极运用所学的词语和句子,锻炼他们的语言表达能力和沟通技巧。 写字与书写规范: 汉字书写是语文学习的基础。《妙笔生花》中,我们提供了规范的字帖和写字练习,引导孩子们掌握正确的笔画顺序、结构比例,写出工整美观的汉字,养成良好的书写习惯。 二、 学习方法指导:循序渐进,方法得当,事半功倍 我们深知,好的学习方法是提升学习效果的关键。《妙笔生花》不仅仅是一本练习册,更是一位优秀的学习伙伴,它会为孩子们提供科学的学习方法指导。 课前预习,带着问题学: 在学习新课文之前,我们会引导孩子们利用练习册中的“预习园地”环节,提前扫读课文,查阅生字,对课文内容有一个初步的了解。带着问题去听课,课堂效率会大大提高。 课后巩固,及时复习: 课堂学习结束后,练习册的“课后练兵”会帮助孩子们及时巩固所学知识,查漏补缺。对于容易出错的题目,我们会引导孩子们反复练习,直到掌握为止。 错题分析,反思总结: 我们鼓励孩子们建立“错题本”,将练习中做错的题目记录下来,并认真分析错误原因。练习册中的“错题反思”栏目,会引导孩子们思考“为什么会错”、“正确答案是什么”、“以后如何避免”等问题,从而真正从错误中学习。 积累与运用,让语文活起来: 鼓励孩子们在阅读和练习中积累好词好句,并尝试运用到自己的写作和口语表达中。我们也会提供一些“名言警句”、“成语故事”等板块,帮助孩子们丰富词汇,提升表达的文采。 亲子互动,共同成长: 建议家长们积极参与到孩子的学习过程中,与孩子一起完成练习,讨论问题,鼓励和肯定孩子的进步。练习册中一些开放性的题目,也为亲子互动提供了良好的平台。 三、 适用对象: 正在学习人教版三年级上册小学语文的全体学生。 希望进一步巩固和拓展语文知识,提升语文综合素养的学生。 希望以更轻松有趣的方式学习语文的学生。 在家中需要进行语文辅导和练习的学生。 四、 学习目标: 通过使用《妙笔生花:三年级上册语文趣味乐园》,孩子们将能够: 1. 扎实掌握三年级上册语文教材所要求的字、词、句、篇等基础知识。 2. 提高阅读理解能力,能够准确理解课文内容,并进行初步的分析和概括。 3. 初步掌握写字和书写规范,养成良好的书写习惯。 4. 初步培养语感,能够准确、生动地运用语言进行表达。 5. 激发学习语文的兴趣,享受学习的乐趣。 6. 培养自主学习能力和解决问题的能力。 《妙笔生花:三年级上册语文趣味乐园》是我们送给孩子们的一份特别的礼物,它将是孩子们在语文学习道路上不可或缺的得力助手。我们相信,通过这份练习册的陪伴,孩子们一定能在语文的世界里,发现更多的精彩,书写更多的梦想!让我们一起,为孩子们的语文学习之旅,点燃智慧的火花,播撒快乐的种子!

用户评价

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这本练习册,真的就像我学习路上的“小帮手”,在我遇到困难的时候,总能及时伸出援手,让我茅塞顿开。我记得有一次,我们学了一篇关于“春天”的课文,课文里描写了很多春天的景象,但我总是分不清哪些是动词,哪些是形容词,写句子的时候也容易混淆。翻开这本练习册,它不光把课文里的重点词语和句子都进行了详细的讲解,还设计了专门的“辨析练习”,让我能够更清楚地分辨不同词性的用法。而且,它还提供了很多“仿写”的练习,让我模仿课文中的优美句子,写出自己的话来。我尝试着写了一句“小草悄悄地从土里探出头”,感觉自己一下子就掌握了写景物的技巧。最让我惊喜的是,它还包含了一些“拓展阅读”的内容,会介绍一些与课文主题相关的课外知识,让我觉得学习语文不仅仅是学课本上的内容,还可以去了解更多有趣的世界。这种循序渐进的学习方式,让我觉得非常有信心,一点点地在进步,也越来越爱上语文这门学科。

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不得不说,这本“趣味课堂”的出现,彻底改变了我对传统语文练习册的看法。它不仅仅是知识的堆砌,更是学习方法的引导和学习兴趣的培养。我原本以为三年级上册的语文会比较吃力,但有了这本书,感觉轻松了不少。它在词汇的积累上,做得非常用心,不只是罗列生词,而是通过生动有趣的插图和例句,让孩子理解词语的意义,并且能够灵活运用。我记得有个练习是关于“近义词”和“反义词”的,它给出了一个词语,然后让孩子在给定的选项中找出最合适的近义词或反义词,并且还要写一个包含这个词语的句子。这种方式,让孩子在比较和辨析中加深了对词语的理解。而且,它对课文的解读也相当到位,不仅仅是表面意思的解释,还会引导孩子去体会课文背后的情感和思想。考试卷的部分,我也很满意,它的题目难度设置比较合理,既有基础题,也有一些需要运用思考能力的题目,能够全面地考察孩子对知识的掌握情况,而且不会让孩子产生畏难情绪。总的来说,这是一本非常值得推荐的语文学习助手。

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作为一个比较注重学习效率的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子巩固课堂所学,又能激发学习兴趣的学习资料。这本“黄冈同步练习册”在这方面做得相当出色。它严格遵循了人教版三年级上册的教学进度,每一章的练习都紧密结合了课文内容,但又不拘泥于课文本身。我发现它在设计练习题时,非常注重知识的迁移和运用。比如,课堂上学习了“拟人”的手法,练习册里就会出现一些需要识别和运用拟人句的题目,甚至会鼓励孩子自己尝试用拟人的方式来描写事物。此外,它在词语和句子的练习方面,也做得非常扎实。不仅仅是简单的词语解释和组词,而是通过大量的例句和实际运用场景,让孩子深刻理解词语的含义和用法,从而提高他们的语言表达能力。考试卷的部分,设计得也相当科学,能够很好地检测孩子对知识的掌握程度,而且题型多样,既有基础题,也有一定的拔高题,能够全面评估孩子的学习水平。我尤其喜欢它在题目设计上,能够兼顾知识性和趣味性,让孩子在做题的过程中,不会感到枯燥乏味,而是能保持积极的学习状态。

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老实说,一开始我对“同步练习册”这种东西抱着一种将信将疑的态度,总觉得可能就是把课文内容重复一遍,做做简单的填空。但这本“趣味课堂”真的超出了我的预期,它更像是在课本知识的框架下,给我打开了一个更广阔的学习空间。它不只是简单地重复,而是用各种巧妙的方式,引导我去思考、去运用。比如,讲到“小猫咪”,课文里可能只是简单介绍,但练习册里就会出现一些关于小猫生活习性的知识小百科,还有一些关于养小猫的温馨故事。然后,练习题就紧跟着这些内容,让我去理解小猫为什么喜欢晒太阳,或者怎么给小猫洗澡。我印象最深的是一个关于“看图说话”的题目,它给了一幅很有趣的图,让根据图意写小故事。我以前写故事总是很干巴巴的,但在这个练习册的引导下,我学会了从图画中捕捉细节,想象人物的表情和动作,把故事写得生动起来。而且,它还专门设计了“课后延伸”的部分,会推荐一些相关的课外阅读材料,或者提出一些引导性的问题,让我对课文内容产生更深入的探索欲望。这种学习方式,让我觉得语文不再只是死记硬背,而是变成了一件充满乐趣和发现的事情。

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这本练习册,真的像一位循循善诱的老师,一点点把我从对汉字的陌生感中拉出来,领进知识的殿堂。一开始,我看着那些方方正正的汉字,有时候觉得有点枯燥,但翻开这本书,那些有趣的插图和精心设计的练习题,一下子就把我的注意力吸引住了。比如,有一课讲到“大树”,书中不光有大树的字形描红,还有很多关于大树的诗句和短文,让我知道原来一棵树能承载这么多故事和情感。做练习的时候,它会根据我们课堂上学到的词语和句子,设计一些填空、连线、选择题,有时候还会让我们根据图画写几句话。我记得有一次,练习写“看”,书上给了几个场景,让我选择用“看”来描述哪个,还让我写一句“我正在看什么”。我写了“我正在看天上的白云”,感觉自己一下子就变得很会观察生活了。而且,它不像那种硬邦邦的题海,很多题目都带着游戏感,比如猜字谜、找不同,做起来一点都不累,反而觉得特别有成就感。每次完成一个单元的练习,都觉得对课文理解得更透彻了,写作文的时候也能用上更多好词好句了,真的非常有帮助。

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