3上语文练习册64页 3上语文试卷59页
1本同步练习册+1本单元试卷/与人教教材课本配套
每本练习册夹赠一套单元测试卷,(内容包括:单元/月考/期中/期末)
独立成卷,可单独拆开,附带答案,方便孩子测试巩固知识点
| 宝贝名: | 黄冈作业本/趣味课堂练习册小学语文3/三年级上册人教/配试卷 |
| 市场价: | 19.8 |
| ISBN号: | 9787806287538 |
| 出版社: | 三秦出版社 |
| 商品类型: | 与课本配套的练习册/作业本/单元期中期末试卷 |
每本加赠一套单元测试卷,独立成卷,方便孩子测试和巩固知识点。
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这本练习册,真的就像我学习路上的“小帮手”,在我遇到困难的时候,总能及时伸出援手,让我茅塞顿开。我记得有一次,我们学了一篇关于“春天”的课文,课文里描写了很多春天的景象,但我总是分不清哪些是动词,哪些是形容词,写句子的时候也容易混淆。翻开这本练习册,它不光把课文里的重点词语和句子都进行了详细的讲解,还设计了专门的“辨析练习”,让我能够更清楚地分辨不同词性的用法。而且,它还提供了很多“仿写”的练习,让我模仿课文中的优美句子,写出自己的话来。我尝试着写了一句“小草悄悄地从土里探出头”,感觉自己一下子就掌握了写景物的技巧。最让我惊喜的是,它还包含了一些“拓展阅读”的内容,会介绍一些与课文主题相关的课外知识,让我觉得学习语文不仅仅是学课本上的内容,还可以去了解更多有趣的世界。这种循序渐进的学习方式,让我觉得非常有信心,一点点地在进步,也越来越爱上语文这门学科。
评分不得不说,这本“趣味课堂”的出现,彻底改变了我对传统语文练习册的看法。它不仅仅是知识的堆砌,更是学习方法的引导和学习兴趣的培养。我原本以为三年级上册的语文会比较吃力,但有了这本书,感觉轻松了不少。它在词汇的积累上,做得非常用心,不只是罗列生词,而是通过生动有趣的插图和例句,让孩子理解词语的意义,并且能够灵活运用。我记得有个练习是关于“近义词”和“反义词”的,它给出了一个词语,然后让孩子在给定的选项中找出最合适的近义词或反义词,并且还要写一个包含这个词语的句子。这种方式,让孩子在比较和辨析中加深了对词语的理解。而且,它对课文的解读也相当到位,不仅仅是表面意思的解释,还会引导孩子去体会课文背后的情感和思想。考试卷的部分,我也很满意,它的题目难度设置比较合理,既有基础题,也有一些需要运用思考能力的题目,能够全面地考察孩子对知识的掌握情况,而且不会让孩子产生畏难情绪。总的来说,这是一本非常值得推荐的语文学习助手。
评分作为一个比较注重学习效率的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子巩固课堂所学,又能激发学习兴趣的学习资料。这本“黄冈同步练习册”在这方面做得相当出色。它严格遵循了人教版三年级上册的教学进度,每一章的练习都紧密结合了课文内容,但又不拘泥于课文本身。我发现它在设计练习题时,非常注重知识的迁移和运用。比如,课堂上学习了“拟人”的手法,练习册里就会出现一些需要识别和运用拟人句的题目,甚至会鼓励孩子自己尝试用拟人的方式来描写事物。此外,它在词语和句子的练习方面,也做得非常扎实。不仅仅是简单的词语解释和组词,而是通过大量的例句和实际运用场景,让孩子深刻理解词语的含义和用法,从而提高他们的语言表达能力。考试卷的部分,设计得也相当科学,能够很好地检测孩子对知识的掌握程度,而且题型多样,既有基础题,也有一定的拔高题,能够全面评估孩子的学习水平。我尤其喜欢它在题目设计上,能够兼顾知识性和趣味性,让孩子在做题的过程中,不会感到枯燥乏味,而是能保持积极的学习状态。
评分老实说,一开始我对“同步练习册”这种东西抱着一种将信将疑的态度,总觉得可能就是把课文内容重复一遍,做做简单的填空。但这本“趣味课堂”真的超出了我的预期,它更像是在课本知识的框架下,给我打开了一个更广阔的学习空间。它不只是简单地重复,而是用各种巧妙的方式,引导我去思考、去运用。比如,讲到“小猫咪”,课文里可能只是简单介绍,但练习册里就会出现一些关于小猫生活习性的知识小百科,还有一些关于养小猫的温馨故事。然后,练习题就紧跟着这些内容,让我去理解小猫为什么喜欢晒太阳,或者怎么给小猫洗澡。我印象最深的是一个关于“看图说话”的题目,它给了一幅很有趣的图,让根据图意写小故事。我以前写故事总是很干巴巴的,但在这个练习册的引导下,我学会了从图画中捕捉细节,想象人物的表情和动作,把故事写得生动起来。而且,它还专门设计了“课后延伸”的部分,会推荐一些相关的课外阅读材料,或者提出一些引导性的问题,让我对课文内容产生更深入的探索欲望。这种学习方式,让我觉得语文不再只是死记硬背,而是变成了一件充满乐趣和发现的事情。
评分这本练习册,真的像一位循循善诱的老师,一点点把我从对汉字的陌生感中拉出来,领进知识的殿堂。一开始,我看着那些方方正正的汉字,有时候觉得有点枯燥,但翻开这本书,那些有趣的插图和精心设计的练习题,一下子就把我的注意力吸引住了。比如,有一课讲到“大树”,书中不光有大树的字形描红,还有很多关于大树的诗句和短文,让我知道原来一棵树能承载这么多故事和情感。做练习的时候,它会根据我们课堂上学到的词语和句子,设计一些填空、连线、选择题,有时候还会让我们根据图画写几句话。我记得有一次,练习写“看”,书上给了几个场景,让我选择用“看”来描述哪个,还让我写一句“我正在看什么”。我写了“我正在看天上的白云”,感觉自己一下子就变得很会观察生活了。而且,它不像那种硬邦邦的题海,很多题目都带着游戏感,比如猜字谜、找不同,做起来一点都不累,反而觉得特别有成就感。每次完成一个单元的练习,都觉得对课文理解得更透彻了,写作文的时候也能用上更多好词好句了,真的非常有帮助。
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