周计划小学英语阅读强化训练+小学英语听力强化训练100篇 三年级/3年级第二版华东理工大学出版社二学

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店铺: 美妙绝伦图书专营店
ISBN:9787562841937
商品编码:28943287893
丛书名: 周计划小学英语阅读强化训练小学英语听力强化训

具体描述

 

 

 

 

 


《小学英语高效速读与精听力训练:三年级(第二版)》 面向读者: 本套读写训练旨在为小学三年级学生提供一套系统、科学、高效的学习方案,帮助他们打下坚实的英语基础,为将来的英语学习铺平道路。尤其适合以下几类学生: 希望全面提升英语综合能力的学生: 本套训练兼顾阅读理解的深度与广度,以及听力理解的准确性与流畅性,帮助学生全面提升英语听说读写能力,培养语感。 在英语学习中遇到瓶颈的学生: 如果您的孩子在阅读理解时感到吃力,生词多,句子结构复杂,或者在听力理解时常常漏听、听不懂,本套训练将提供有针对性的解决方案,帮助突破学习难关。 渴望在英语学习中取得优异成绩的学生: 本套训练的设计紧密贴合小学英语教学大纲要求,并融入了前沿的教学理念,能够有效帮助学生巩固课堂所学,拓展知识面,提升应试能力。 希望培养自主学习能力的学生: 本套训练的讲解清晰,练习设计循序渐进,学生可以根据自身情况进行自主复习和练习,逐步培养独立学习的习惯和能力。 图书内容概览: 第一部分:小学英语阅读强化训练 本部分专注于提升小学三年级学生的英语阅读理解能力,采用“精读与泛读相结合,词汇与语法并重,理解与运用并举”的教学模式,力求让学生在享受阅读乐趣的同时,收获扎实的阅读技巧。 精选主题,贴近生活: 阅读材料紧密围绕小学三年级学生的认知特点和生活经验,涵盖校园生活、家庭成员、节日庆典、动物世界、自然现象、交通工具、食物营养、健康生活、友谊交往、简单的故事寓言等丰富多彩的主题。这些主题不仅能够激发学生的学习兴趣,更能帮助他们将所学知识与现实生活联系起来,理解英语在实际生活中的应用。 难度适中,循序渐进: 词汇量和句子结构的设计严格遵循三年级小学英语教学大纲标准,并在此基础上进行适度的拓展。初期篇章词汇简单,句子结构清晰,句型重复性高,帮助学生建立阅读信心。随着训练的深入,篇章的长度、词汇的难度、句子的复杂度会逐步增加,引导学生挑战自我,不断提升阅读水平。 多维度的阅读训练: 词汇辨析与运用: 每篇阅读材料都精心挑选了核心词汇,并配以词义解释、例句、同义词/反义词辨析等。同时,设置了词汇填空、选择题等练习,巩固学生对新词的记忆和理解,并引导他们学会在语境中灵活运用。 句子结构分析: 针对三年级学生常见的句子结构难点,如简单陈述句、疑问句、祈使句,以及一些基础的复合句,通过对阅读材料的句子进行拆解和分析,帮助学生理解句子的主谓宾构成,掌握基本的语序规则。 段落大意把握: 通过引导学生寻找主题句,梳理句子之间的逻辑关系,训练学生快速抓住段落中心思想的能力。 细节信息提取: 设置了针对文章细节的填空、选择、判断题,训练学生仔细阅读,准确提取关键信息的能力。 推理与归纳: 在部分篇章后,设置了少量需要学生根据文章内容进行简单推理或归纳的题目,初步培养学生的逻辑思维能力。 篇章整体理解: 最终目标是让学生能够完整理解文章的整体意思,并能回答关于文章主旨、作者意图等宏观问题。 丰富的练习题型: 选择题: 涵盖词义理解、句子理解、篇章主旨、细节信息等。 填空题: 词汇填空、句子填空、信息填空等。 连线题: 单词与图片/释义连线,句子与问句连线等。 判断题: 根据文章内容判断句子正误。 问答题: 针对文章内容进行简单的回答(英文或中文)。 情景对话: 根据阅读材料内容,设计情景对话练习,鼓励学生用英语进行交流。 阅读策略指导: 在每单元或部分重要篇章后,会穿插一些简明扼要的阅读方法指导,例如:如何猜测词义、如何快速浏览、如何定位信息等,帮助学生掌握有效的阅读技巧,提高阅读效率。 答案与解析: 提供详细的答案,并对部分重点题目和难点词汇进行解析,帮助学生巩固学习,及时纠正错误。 第二部分:小学英语听力强化训练100篇 本部分旨在全面提高小学三年级学生的英语听力理解能力,通过“听说结合,泛听与精听互补,语音与语境同步”的训练方法,让学生在自然、有趣的语言环境中,掌握听力技巧,提升听辨能力。 多样化的听力材料: 100篇听力材料内容丰富,题材广泛,紧密结合小学三年级学生的学习内容和生活场景,包括但不限于: 日常对话: 教室对话、家庭对话、校园对话、购物对话、问路对话、天气预报等。 指令与信息: 老师的课堂指令、学校通知、家长叮嘱、公共场所的提示语等。 故事与描述: 简单的故事片段、物品的介绍、人物的描述、动物的习性介绍等。 歌曲与韵律: 配合学习内容,选择一些朗朗上口的英文歌曲或韵律诗,在愉悦的氛围中感受英语的节奏和语调。 情景模拟: 模拟各种生活场景,让学生在真实的语境中进行听力练习。 梯度式难度设计: 听力材料的语速、词汇难度、句子长度、信息密度均经过精心设计,从易到难,循序渐进。 初期: 语速较慢,词汇简单,句子结构清晰,重复度高,信息量少。 中期: 语速适中,词汇量增加,句子结构略有变化,信息量逐步增加。 后期: 语速接近正常语速,词汇更加丰富,句子结构更复杂,信息量更大,开始引入一些连读、弱读等语音现象。 核心听力训练模块: 听音辨词: 听到单词或短语,进行选择或写出。 听句子理解: 听句子,理解句子意思,并回答相关问题(选择、填空、判断)。 听对话理解: 听一段简短的对话,理解对话内容,回答问题,或根据对话内容进行连线、填空等。 听指令行动: 听老师发出的指令,并根据指令完成相应的动作或选择。 听信息提取: 听一段叙述性材料,提取关键信息,如人物、地点、时间、事件等。 听故事复述(简要): 听一个简单的小故事,尝试用自己的话(中文或简短英文)复述故事梗概。 听辨语音现象: 在后期训练中,会引导学生注意听辨连读、弱读、失去爆破等常见的语音现象,提高对自然语流的适应能力。 配套练习与反馈: 听力练习题: 覆盖选择、填空、连线、判断、匹配、简答等多种题型,紧密配合听力材料。 听力文本(Scripts): 提供所有听力材料的原文文本,供学生对照学习,理解遗漏信息的原因。 重点词汇与短语: 每篇听力材料后会列出核心词汇和常用短语,并提供释义和例句,帮助学生积累听力词汇。 听力技巧提示: 在适当的时候,穿插一些实用的听力技巧,例如:听前预测、抓关键词、边听边记、注意语调变化等。 答案与解析: 提供详细的答案,并对部分听力难点和容易出错的题目进行解析。 图书特色亮点: 1. 与时俱进的修订: 本套训练为“第二版”,在原有的基础上,根据最新的小学英语教学理念、教学大纲要求以及广大师生的反馈进行了优化和修订,内容更加科学、系统、实用。 2. “周计划”的科学安排: “周计划”的理念意味着本套训练是为学生量身定制的学习时间表。每一周的学习内容都经过精心设计,有明确的学习目标和任务,帮助学生养成规律的学习习惯,高效利用课余时间。学生可以根据自己的进度,灵活安排每天或每周的训练量。 3. “强化训练”的精准定位: “强化训练”是本套图书的核心定位。它不是简单的知识罗列,而是针对小学三年级学生在阅读和听力方面可能遇到的薄弱环节,提供有针对性、高强度的练习,帮助学生“短板”变“强项”。 4. “100篇”的丰富储备: 100篇精选的听力材料,为学生提供了海量的听力练习资源,确保学生有足够的机会接触和熟悉各种语音、语调和表达方式,形成良好的听觉习惯。 5. “华东理工大学出版社”的权威保障: 出版社的专业性和严谨性,为本套图书的质量提供了可靠的保证,内容符合国家教育标准,值得信赖。 6. “三(3)年级”的精准对接: 内容完全符合小学三年级学生的认知水平和学习需求,教材难度、词汇量、语言风格都经过精心筛选和设计,避免了内容过难或过易的情况。 7. 注重学以致用: 不仅关注词汇和句型的记忆,更注重学生在实际语境中理解和运用英语的能力。阅读材料贴近生活,听力场景丰富多样,力求让学生感受到英语的实用性。 8. 激发学习兴趣: 通过有趣的主题、生动的语言、多样化的练习形式,激发学生对英语学习的兴趣,培养积极的学习态度。 9. 培养自主学习能力: 清晰的结构、详细的解析、科学的训练方法,旨在引导学生逐步掌握自主学习的技巧,提高学习效率。 学习建议: 持之以恒,规律训练: 遵循“周计划”的理念,合理分配每周的学习任务,坚持每天或每周固定时间进行阅读和听力练习,积少成多,效果显著。 精听与泛听结合: 对于听力部分,可以先进行精听,理解每一个单词和句子,再进行泛听,熟悉整体语流和语调。 阅读理解,主动思考: 阅读时,不要仅仅是“看”,要主动思考文章内容,尝试预测下文,主动寻找答案。 及时复习,巩固提升: 对遇到的生词、难句、易错点要及时记录和复习,可以通过制作单词卡片、复述听力内容等方式进行巩固。 不懂就问,大胆开口: 遇到任何疑问,不要回避,可以请教老师、家长,或者与同学讨论。同时,鼓励学生大胆开口说,模仿听力材料中的语音语调。 善用工具,辅助学习: 可以利用电子词典、在线翻译等工具辅助学习,但切忌过度依赖。 结语: 《小学英语高效速读与精听力训练:三年级(第二版)》是一套集科学性、系统性、实用性于一体的英语学习工具。它将为您的孩子在小学英语学习的道路上提供坚实的支持,帮助他们建立学习信心,培养良好的英语学习习惯,为未来的英语学习打下坚实的基础。相信通过本套训练的系统学习,您的孩子一定能在英语的海洋里乘风破浪,收获属于自己的精彩!

用户评价

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听力训练部分同样给我留下了深刻的印象。以前我一直觉得听力训练很枯燥,但这套“100篇”的材料,听起来一点都不乏味。它的主题非常丰富,涵盖了日常生活、校园活动、节日庆典等方方面面,很多场景都非常贴近孩子的生活,所以孩子听起来很有代入感。我发现,教材在设计听力材料时,非常注重语速和词汇的难度控制,既能让孩子听懂,又能逐步挑战他们的听力极限。每篇材料后面都有相应的练习,包括听音选图、听句子补全对话、听短文回答问题等,这些练习形式多样,有效地训练了孩子不同方面的听力技能。我最喜欢的是,它还提供了一些小提示,帮助孩子在听的时候抓住关键信息,这一点对提高听力效率很有帮助。我看到孩子现在听英语的时候,不像以前那样容易走神了,能够更专注地捕捉信息。

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我对这套教材的另一个赞赏点在于它的实用性和趣味性。很多英语教材,虽然内容严谨,但却显得有些呆板,孩子学起来容易感到枯燥。而这套“周计划”则巧妙地将学习内容融入到生动有趣的故事和情境中。阅读部分的小故事,语言贴近生活,情节引人入胜,孩子们很容易被吸引,甚至会主动要求我陪他们一起读。听力部分,对话内容也十分贴近孩子的生活场景,比如朋友间的交流、老师的课堂指令等,让孩子在熟悉的环境中练习听力,自然就降低了学习的门槛。而且,教材还设计了一些互动的小游戏和问答环节,让孩子在玩乐中学习,这种寓教于乐的方式,极大地激发了孩子的学习兴趣,让他们觉得学英语是一件有趣的事情。

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总的来说,这是一套非常值得推荐的教材。我特别欣赏它对细节的处理,比如练习题的设计,既有针对性,又不会过于重复,能够有效地巩固所学知识。同时,它还注重培养孩子的学习方法,比如如何记单词,如何理解句子,如何从听力材料中提取关键信息等等。这些都为孩子未来的英语学习打下了坚实的基础。我欣喜地看到,通过这套教材的学习,孩子对英语的信心增强了,学习的积极性也更高了。作为家长,看到孩子在英语学习上的进步,我感到由衷的高兴。这套教材的出版,对于帮助孩子们提升英语综合能力,无疑是一大助力。

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作为一个小学三年级的学生家长,我一直非常重视孩子的英语学习。在市场上看了不少教材,最终选择了这套“周计划小学英语阅读强化训练+小学英语听力强化训练100篇”。孩子刚开始接触的时候,我有些担心,毕竟这是新教材,但事实证明我的选择是正确的。 阅读训练部分,内容编排得非常巧妙。它不是那种枯燥的生词罗列,而是将词汇和句型融入到一个个生动有趣的小故事中。每个单元都围绕一个主题展开,比如“家庭”、“学校”、“动物”等等,这些都是孩子们日常生活中比较熟悉的概念,所以他们更容易理解和接受。而且,每个小故事后面都会有一些配套的练习,比如填空、选择、连线,这些练习题的设计也很灵活,既能巩固新学的词汇和句型,又能考察孩子对故事内容的理解程度。最让我惊喜的是,它还提供了很多拓展阅读材料,比如一些短小的对话、简单的诗歌,这极大地拓宽了孩子的阅读面,也让他们对英语产生了更浓厚的兴趣。我经常鼓励孩子每天读一点,现在他的阅读能力确实有了一个质的飞跃。

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从教学效果来看,这套教材确实起到了“强化训练”的作用。我家孩子平时在学校学的是基础课程,但阅读和听力方面总觉得欠缺一些系统性的练习。这套“周计划”正好弥补了这一块的不足。它的“周计划”模式非常人性化,我不需要花很多时间去规划孩子的学习内容,直接按照书上的安排,每天完成一点,日积月累,效果就很明显。阅读方面,孩子的词汇量明显增加,而且更重要的是,他能够理解更长的句子和更复杂的情节。听力方面,他能听懂的句子长度和内容都大大提升,即使遇到一些生词,也能通过上下文猜测意思。我感觉,这套书不仅在“教”,更在“育”,它在潜移默化中培养了孩子良好的学习习惯和自主学习的能力。

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