童年的王国 鲁道夫·斯坦纳 9787807095859 深圳报业出版集团 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

鲁道夫·斯坦纳 著

图书标签:

• 教育
• 儿童教育
• 童年
• 斯坦纳
• 华德福
• 教育理念
• 成长
• 心理学
• 亲子
• 早期教育

店铺： 闻知图书专营店

出版社： 深圳报业出版集团

ISBN：9787807095859

商品编码：28433996403

出版时间：2014-05-01

书名	童年的王国
定价	28.00
ISBN	9787807095859
出版社	深圳报业出版集团
作者	鲁道夫·斯坦纳
编号	1200913262
出版日期	2014-05-01
印刷日期	2014-05-01
版次	1
字数	98.00千字
页数	149

D1一讲-1924年8月12日 必要的改革阶段 对人类的真知 生命是一个整体 灵魂与肉体 儿童与坏境是一体的 “灵魂之乳” D1二讲-1924年8月13日 全然的感知器官 发挥想象力的玩具 以图像表达你所教的事物 你必须是真善美的代言人 D1三讲-1924年8月14日 换牙期到青春期的教育原则 地球与植物是一体的 植物界属于地球 而人类怀抱着整个动物界 D1四讲-1924年8月15日 点亮自己的灵魂 与孩子的内心相应 对称感、谐调感 整段式教学法 D1五讲-1924年8月16日 由人本身演绎出数字 头不承载灵性的生命活动 由整体到部分 健康的幽默 D1六讲-1924年8月18日 生命体内在的鼓舞 塑造内脏器官 音乐教育 对语言的感受 音语舞 D1七讲-1924年8月19日 方法上的细节 韵律系统 在每件事上都直接与现实关联 学习如何做一个实在的工作者 经由孩子看到家庭 问答-1924年8月20

关于作者 鲁道夫·斯坦纳(RudolfSteiner,1861-1925),社会改革家、艺术家、教育家,开创了名为'人类智慧学'-简称'人智学',Anthroposophy)的精神科学。华德福教育创始人。 鲁道夫斯坦纳出生于奥地利一个小村庄,他从小酷爱读书 尤其喜爱哲学。18岁进入维也纳技术学院接受高等教育,并为一位十岁残障男孩当私人教师,成功将其引入正常学校,由此他对残障儿童教育、医学都有了深入研究。而后他开始对歌德、席勒的著作产生浓厚兴趣,1880年到1897年 他来到德国魏玛,在那里取得哲学博士学位,并出版了'自由的哲学'一书(1894年),奠定了精神科学活动的教育基础。1931年 他创建了国际性的人智学社团,其中心在瑞士多纳赫的歌德大殿。 斯坦纳博士**关注社会及民生问题。一战爆发后,他提出三元社会结构的社会革新主张 虽由于未找到强大的支持而搁置 但人智学运动仍活跃着 在农耕、医药、建筑、治疗教育、经济、艺术活动等领域,越来越多的人聚集在一起,以谋求社会创新。这也成为世界性华德福教育运动的种子。 潘定凯,1959年生,美国路易斯安那州州立大学计算机硕士,加州圣城东方医学院针灸硕士。译作有'全像宇宙投影''滴水禅''灵性科学入门''超Yu0生死门'等 著作有'花非花'。

青年(14-20岁),研究人员,普通成人

'童年的王国'是1824年8月的几天时间里 鲁道夫·斯坦纳-rudolfsteiner博士对即将在英国开办华德福学校的教师们做的一系列的演讲。内容涉及儿童的成长和发展规律、教育的本质、教师本身的德行品质才是影响儿童的关键因素、让孩子学到如何做一个实在的工作者等等。'童年的王国'对关注儿童身、心、灵整体的华德福教育体系做了介绍。

《童年的王国》：穿越时空的奇幻之旅 这是一个关于童年、关于想象、关于成长的故事，但它绝不仅仅局限于一个简单的叙事。它是一扇通往另一个维度的门，一串解锁内心深处秘密的钥匙。当我们翻开《童年的王国》，我们不是在阅读一本简单的书，而是在经历一场盛大的启程。 引子：尘封的回忆与唤醒的梦想 故事从一个被遗忘的角落开始，一个被现代生活的喧嚣渐渐磨平的记忆碎片。主人公，可能是一个成年人，也可能是一个正在迷失方向的孩子，在某个不经意的瞬间，被一缕微光、一个古老的玩具，或是一首被遗忘的童谣所触动。这触动并非偶然，它如同在沉寂已久的湖面上投下的一颗石子，荡漾开层层涟漪，唤醒了那些沉睡在灵魂深处的童年回响。 《童年的王国》并非从宏大的世界观切入，而是从最微小、最个人化的感受出发。它捕捉的是那种在童年时期，我们对世界充满无限好奇，对未知充满热情，同时又带着一丝懵懂和脆弱的复杂情绪。那时的天空似乎更高远，花朵似乎更鲜艳，就连一阵微风都仿佛带着神秘的低语。 第一章：入口的开启——童年的隐喻与现实的界限 故事的序幕徐徐拉开，带领读者进入一个看似平凡却暗藏玄机的世界。这个“王国”并非实体存在的地域，而是存在于心灵深处，存在于那些被我们珍藏起来的瞬间。它可能是某个夏日午后的秘密基地，是雨天躲在窗下的幻想乐园，亦或是与小伙伴们共同编织的奇幻冒险。 作者并未直接描绘这个王国的样貌，而是通过主人公的视角，一点点揭示其“入口”的特征。这个入口可能是一个象征，一个仪式，或是一种状态。它可能是在一次全神贯注的游戏中，可能是在一次放空一切的冥想里，也可能是在一个被大人忽视的午后。关键在于，它需要一种纯粹的心灵状态，一种愿意暂时放下成人世界的规则和逻辑，重新拥抱童真和想象的能力。 《童年的王国》巧妙地运用了各种象征手法。例如，一棵老树可能代表着岁月的沉淀和智慧的传承；一条小溪可能象征着生命的流动和情感的起伏；一只丢失的玩具可能承载着失去的童年和未愈合的伤口。这些象征物并非孤立存在，它们在故事中相互关联，共同构建出一个层层递进的心理地图。 第二章：王国的居民——想象的生物与内心的投射 一旦进入“童年的王国”，读者将遇到形形色色的“居民”。他们不是现实中的人物，而是主人公内心世界的投射，是童年时期那些被赋予生命和情感的意象。 这些居民可能包括： 守护者： 可能是勇敢而忠诚的玩偶，拥有神奇力量的童话角色，或是某个象征着内在力量的动物。他们引导主人公，保护他/她免受内心阴影的侵扰，鼓励他/她勇敢前进。 玩伴： 可能是想象出来的朋友，是那些在现实中难以找到共鸣的伙伴。他们分享秘密，一起欢笑，一起经历冒险，弥补了现实中可能存在的孤独感。 挑战者： 可能是那些代表着童年恐惧和不安的怪物，是内心深处的疑虑和胆怯。它们并非邪恶，而是主人公需要面对和理解的心理障碍。战胜它们，便是战胜自己的一部分。 智者： 可能是那些象征着智慧和经验的老者形象，是来自童年时代的长辈，或是某个充满神秘感的古老生物。他们给予指引，解答疑惑，帮助主人公理解世界的运作和人生的意义。 这些居民的形象，往往会与主人公的成长经历、情感需求紧密相连。例如，一个曾经被欺凌的孩子，可能会在王国中创造出一个强大的守护者来保护自己；一个渴望被理解的孩子，可能会创造出许多耐心倾听的玩伴。 第三章：王国的法则——情感的流动与现实的映照 “童年的王国”有着自己独特的法则，这些法则并非基于物质世界的物理定律，而是基于情感的逻辑。在这里，快乐可以化作阳光，悲伤可以凝聚成雨，恐惧可以变成迷雾。 情感的转化： 王国内的景物和事件，往往会随着主人公的情绪而变化。当主人公感到喜悦时，花朵会盛开，阳光会更加明媚；当他/她感到沮丧时，天空会变得阴沉，道路会变得崎岖。这种情感的直接映照，让读者深刻体会到童年时期情绪的敏感与强烈。 想象的力量： 想象是王国中最强大的力量。一个微小的念头，一个大胆的创意，都可能在这里变为现实。主人公可以通过想象来改变环境，创造工具，甚至克服困难。这种对想象力的赞美，是对童年最纯粹创造力的肯定。 现实的映照： 尽管是一个奇幻的世界，但“童年的王国”并非脱离现实。它巧妙地将主人公在现实生活中遇到的问题、挑战和情感困境，以象征性的方式呈现出来。在王国中经历的冒险和解决的难题，实际上也是主人公在现实生活中成长的过程。 例如，主人公在现实中可能面临着学业的压力，在王国里，这可能会化作一道难以逾越的高墙；他/她可能在家庭中感到被忽视，在王国里，这可能会表现为一个孤寂的角落。通过在王国中的探索和解决，主人公逐渐学会如何处理这些现实中的问题。 第四章：迷失与寻回——成长的代价与智慧的觉醒 随着主人公在王国中不断深入，他/她可能会面临迷失的危险。这种迷失并非物理上的迷路，而是心灵上的迷茫。可能是被王国中的乐趣所迷惑，忘记了现实的责任；可能是被内心的恐惧所吞噬，不敢再前行；也可能是因为过于沉溺于过去的纯真，而抗拒面对成长的到来。 在这个阶段，《童年的王国》探讨了成长的代价。成长意味着失去一部分的纯真，意味着承担更多的责任，意味着要与曾经的美好告别。但同时，成长也意味着获得更深刻的理解，获得更强大的内心，获得更广阔的视野。 主人公需要学会如何在沉浸于童年的美好与拥抱现实的责任之间找到平衡。他/她需要从王国中的居民那里获得智慧，从曾经的经历中汲取教训，最终找到属于自己的“回归”之路。 这个“回归”并非简单的离开，而是带着在王国中获得的成长和理解，重新回到现实世界。他/她可能依然怀揣着童年的梦想，但已拥有了面对现实的勇气和能力。 第五章：尾声：王国的光芒——永恒的印记与未来的启示 故事的结局，并非一个简单的“happy ending”。《童年的王国》所描绘的“童年”并非一个可以被完全丢弃或遗忘的阶段，而是一个会以另一种形式，永远存在于我们心中的一部分。 主人公可能并没有完全“走出”这个王国，而是将王国的光芒带到了现实世界。那份纯粹的想象力，那份对世界的好奇心，那份内心的力量，都将成为他/她未来人生的宝贵财富。 《童年的王国》最终想要传达的是： 珍视童年： 童年是塑造一个人精神内核的关键时期，其中蕴含着无尽的创造力和可能性。 拥抱想象： 想象力并非幼稚的表现，而是连接内心与外部世界，解决问题，创造美好的重要工具。 理解成长： 成长是一个复杂而必然的过程，它需要我们勇敢面对内心的恐惧，也需要我们学习与过去的自己和解。 内在的力量： 真正的力量并非来自外部，而是源于我们内心深处的勇气、智慧和爱。 《童年的王国》是一面镜子，映照出我们内心深处渴望被看见的部分。它邀请我们重新审视自己的过去，理解自己的现在，并勇敢地走向未来。它是一曲对纯真年代的颂歌，也是一份对成人世界最深刻的温柔提醒。每一次阅读，都可能是一次新的发现，一次新的启程，因为童年的王国，永远在我们心中。

评分☆☆☆☆☆

如果说很多探讨心灵成长的书籍都是在贩卖“解决方案”或“成功秘籍”，那么这部作品则完全是另一番景象。它更像是一面古老的镜子，反射出的是我们自己的倒影，以及这个倒影背后所承载的集体无意识的幽暗与光芒。我尤其对其中对于“秩序的生成”这一部分的论述印象深刻。它没有提供任何现成的模板，而是通过一系列的隐喻和意象，引导读者自己去构建一套适合自己的内在律法。这种构建过程是痛苦的，因为它要求你直面自己内在的矛盾和未被整合的部分。这本书的语言风格是极具张力的，它可以在一页之内，从对微观世界的细腻描绘，倏忽跃升到对宇宙整体规律的宏大洞察，这种跳跃非但没有造成割裂感，反而增强了其内在的统一性。读罢合卷，留下的不是“我学到了什么”的清单，而是一种沉甸甸的责任感——对自己内在世界的守护和负责。它像是一位沉默的导师，只引路，不代走。

评分☆☆☆☆☆

这本书的独特之处在于它对“学习”过程本身的解构。它挑战了我们根深蒂固的认知——认为学习就是吸收知识点、记忆事实的过程。相反，它提出了一种更为有机、更为内在的“养成”概念。书中描绘的成长路径，更像是植物的生长，是一种向内扎根、向外舒展的自然反应，而非机械的外力塑造。这种描述，让长期被考试和绩效评估束缚的我，感到一种久违的释放。它让我开始反思，我们社会中对“高效”的盲目崇拜，正在扼杀生命本身固有的、慢节奏的智慧。作者的文风在这里展现出一种超凡的耐心，他不急于证明自己的观点，而是通过层层递进的阐述，让读者自己去“体会”到那个结论的必然性。这种体验是极具沉浸感的，仿佛置身于一个由智慧和直觉构筑的迷宫，每走一步，都能感受到自己心智的边界在温柔地被拓宽，而不是被强行撕裂。

评分☆☆☆☆☆

从文学角度来看，这本书的文字结构本身就具有一种循环往复的美感，它不走直线，而是采用螺旋上升的方式，不断回到核心母题，但每一次回归都带着新的层次和理解。我发现自己会不自觉地去模仿作者的思维模式，尝试用更富有象征意义的眼光去看待周围的事物。例如，之前只是一个物件的椅子，在阅读了相关章节后，似乎带上了承载与支撑的哲学意味。这种“诗意化”生存的能力，正是现代生活最稀缺的资源。这本书的哲学基调是极其温暖的，尽管它探讨的问题往往关乎存在的深度和复杂性，但其底色始终是充满希望和对人类潜能的深信不疑。它没有对现实的残酷进行粉饰，但它坚定地告诉读者，即便在最幽暗的角落，也存在着一束等待被唤醒的光芒。它是一次对心灵故土的回归，一次对真正生命意义的安静致敬。

评分☆☆☆☆☆

翻开这本厚重的书卷，首先映入眼帘的不是那些时髦的理论，而是一种久违的、带着泥土和阳光味道的纯真。它像一把钥匙，轻轻拨开了我记忆深处那些被成人世界的喧嚣磨损的角落。我仿佛又回到了那个可以对着一只蚂蚁的行军路线进行哲学思辨的年纪，那个想象力如同野马脱缰，将窗外的树影描绘成巨龙和城堡的时代。这本书并没有试图去“教育”我们如何重拾童真，它只是温柔地、不动声色地展示了那个世界的内在逻辑——那种不被功利主义污染的、对生命本源的直接感知。阅读的过程中，我常常停下来，不是因为文字晦涩，而是因为某些句子像一记重锤，精准地击中了当下社会中被我们习以为常的那些“成人规范”的虚妄。比如，书中对“规则”和“自由”的探讨，不再是成人世界里那种非黑即白的辩论，而是呈现了一种动态的、在和谐中寻求边界的微妙平衡。它让我意识到，我们是如何一步步将生命中那些最宝贵的好奇心和探索欲，用一套名为“成熟”的盔甲层层包裹起来，直到忘记了盔甲下的柔软和鲜活。这本书的价值，或许就在于它提供了一个参照系，让我们得以审视自己是否在追逐“进步”的路上，遗失了更重要的东西。

评分☆☆☆☆☆

这本书的叙事节奏是内敛而深邃的，它不追求情节的跌宕起伏，而是沉浸于对一种特定生命状态的细致摹写之中。我特别欣赏作者在描述那些看似微不足道的日常瞬间时所展现出的那种近乎宗教般虔诚的观察力。想象一下，一个傍晚，光线穿过落叶，在木地板上投下斑驳的光影，书中不是简单地记录这个场景，而是深入到光与影的交界处，探讨时间如何在其中凝固又流动。这种笔触，让人联想到古典音乐的复调结构，每一个音符（每一个细节）都独立存在，却又共同编织出一幅宏大而和谐的声景。读到某些章节时，我感到一种强烈的“陌生化”效果，仿佛从未真正“看”过世界，直到这本书为我提供了新的观看角度。它迫使你放慢呼吸，去留意那些通常被我们视为背景噪音的心跳、风声、乃至土壤的呼吸。这不是一本用来消磨时间的读物，它更像是一次精神上的“排毒”，清除掉那些被信息洪流灌输进来的浮躁和表浅，留下对事物本质的渴望。