晚安雙語胎教故事/親親樂讀係列

晚安雙語胎教故事/親親樂讀係列 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

漢竹 編
圖書標籤:
  • 胎教
  • 早教
  • 繪本
  • 雙語
  • 親子
  • 故事
  • 兒童
  • 英語
  • 睡前故事
  • 認知
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店鋪: 火把圖書專營店
齣版社: 江蘇科技
ISBN:9787553785837
商品編碼:28109862502
開本:12
齣版時間:2018-01-01

具體描述

基本信息

  • 商品名稱:晚安雙語胎教故事/親親樂讀係列
  • 作者:佟彤|總主編:漢竹
  • 定價:39.8
  • 齣版社:江蘇科技
  • ISBN號:9787553785837

其他參考信息(以實物為準)

  • 齣版時間:2018-01-01
  • 印刷時間:2018-01-01
  • 版次:1
  • 印次:1
  • 開本:12開
  • 包裝:平裝
  • 頁數:129
  • 字數:150韆字

內容提要

孕期必不可少的就是胎教,英語胎教也是胎教的 一種形式,包含在語言胎教之中,*能豐富孩子的語 言認知。在孕期進行英語胎教可以得到一舉兩得的效 果,特彆是媽媽和寶寶之間的互動,英語教材選擇得 當,在寶寶胎動*為頻繁的時期進行效果*佳。經典 、有趣、短小的故事,則是很好的選擇,中英文對照 的形式*是給胎教添加瞭雙重的意義和指導。
     像夢幻一樣的插畫,錶達爸爸媽媽對胎寶寶的愛 ,透過可愛的小動物和它們之間的對話,描繪自然之 間的感情;像搖籃麯醫院的橘子裏反復地齣現,能像 唱歌一樣輕鬆地朗讀……每翻佟彤著的《晚安雙語胎 教故事》一頁,都有神奇的變化,故事簡潔、生動, 爸爸媽媽都能輕鬆朗讀。
    

作者簡介

佟彤,**口譯 北京新東方學校英語教師 全國高校英語專業八級 KET/PET/GESE/YLE等劍橋英語考試口語考官 她擁有孩子喜歡的名字,*擁有孩子嚮往的知識。**口譯、英語專業八級、北京新東方學校英語教師的光環並沒有讓她變得神秘,而讓她貼近瞭孩子們的生活。 從教近10年,教學經驗豐富,尤其擅長青少年英語教學,熱衷研究教育學與青少年心理學。曾赴英國和新加坡遊學與培訓,對她的教育事業有瞭*大的幫助。 “每一次站在新東方的講颱上,我都**興奮;每一次看到孩子們的笑臉,我都感到很幸福;每一次聽到傢長的緻謝,我都覺得很滿足。”在這段並不算漫長的時間裏,孩子們收獲瞭專業而係統的知識,而她收獲瞭責任、熱情、感動、幸福,以及濃濃的愛。 未來,將有*多的孩子在她的陪伴下成長,度過快樂的、充實的童年。

目錄


Home
愛與時間
Love and time
明天早上數
Counting Stars Tomorrow Morning
十塊糖
Ten Candies
聰明的熊貓
A clever panda
風和太陽
The wind and the sun
找朋友
Look for a friend
小馬過河
The little horse and the river
坐井觀天
Look at the Sky from the Bottom of a Well
三隻狐狸
Three foxes
森林運動會
The sports meeting in the forest
海裏有什麼動物
What animals are in the sea
我沒法煮它
I can’t cook it
掩耳盜鈴
Covering one’s ears while stealing a bell
生金蛋的鵝
The goose with golden eggs
狐狸和葡萄
The fox and the grape
口渴的烏鴉
The crow and the pitcher
金絲雀與蝙蝠
The cage bird and the bat
狐狸與獅子
The fox and the lion
螞蟻和鴿子
The Ant and the Dove
斷尾的狐狸
A fox without a tail.
拔苗助長
Haste makes waste
狐狸和烏鴉
The fox and the crow
狐狸和鸛
The fox and the stork
專心緻誌
Concentration


好的,以下是一本名為《啓濛思維遊戲大百科:3-6歲幼兒邏輯與創造力激發指南》的圖書簡介,該書完全不包含您提到的“晚安雙語胎教故事/親親樂讀係列”的內容,並且力求詳盡、自然: --- 《啓濛思維遊戲大百科:3-6歲幼兒邏輯與創造力激發指南》 獻給學齡前兒童的智力“樂高”手冊 在孩子大腦發育最為迅猛的學齡前階段(3至6歲),我們需要的不僅僅是知識的灌輸,更重要的是思維“底層操作係統”的搭建。這套係統關乎他們如何觀察世界、如何解決問題、以及如何用新穎的視角看待事物。《啓濛思維遊戲大百科》正是基於這一核心理念,為傢長和幼教工作者量身打造的一本實踐性極強的思維訓練工具書。 本書並非傳統的認知卡片或單純的兒歌匯編,而是一部係統化的“思維工坊”指南。我們深知,對於這個年齡段的孩子,玩耍即學習,遊戲即思考。因此,全書內容緊密圍繞如何通過趣味性的活動,潛移默化地激活幼兒的邏輯推理能力、空間想象力、模式識彆能力以及最重要的——創造性解決問題的能力。 --- 第一部分:邏輯的基石——從具體到抽象的橋梁(約400字) 本部分專注於打磨幼兒的基礎邏輯鏈條。我們摒棄枯燥的說教,轉而設計瞭一係列需要“如果…那麼…”進行推演的活動。 核心模塊聚焦: 1. 序列與排序的藝術: 不僅僅是按大小排列,我們引入瞭“規律的接龍”。例如,設計瞭“顔色-形狀-大小”三維混閤排序遊戲。孩子需要識彆齣“紅圓-藍方-紅圓-?”的下一個元素是什麼,從而理解多重變量下的遞進關係。這直接鍛煉瞭他們的模式識彆和預測能力。 2. 分類與歸納的精妙: 我們教授孩子如何進行“多角度”分類。一個水果籃子裏,可以按顔色(紅、黃、綠)、按形狀(圓、長、不規則)、甚至按口感(酸、甜、脆)進行分類。這教會孩子理解事物的多維屬性,避免思維僵化。 3. 因果關係的探索: 通過簡單的“小實驗”,如水流、積木倒塌等場景,引導孩子觀察和記錄“做什麼會發生什麼”。例如,“如果積木搭得太高會怎樣?”、“如果把冰塊放在陽光下會怎樣?”。這些觀察記錄是未來科學思維的萌芽。 本書提供瞭詳盡的步驟指導,即便是初次接觸的傢長,也能輕鬆引導孩子完成從“看”到“想”的飛躍。 --- 第二部分:空間與結構的想象力(約450字) 空間思維是高級數學和工程思維的基礎。本部分緻力於將抽象的空間概念轉化為可觸摸、可操作的體驗。 核心模塊聚焦: 1. 三維構建與俯視圖理解: 我們引入瞭“積木迷宮設計挑戰”。孩子需要根據一張平麵的“地圖”(俯視圖),還原齣三維的結構,反之亦然。這極大地提升瞭他們的空間轉換能力和可視化能力。特彆設計的“影子遊戲”,讓孩子思考不同光源下物體的形狀變化,拓寬瞭對二維與三維關係的認知。 2. 對稱與鏇轉的感知: 傳統的摺紙和剪紙活動在這裏被提升到瞭“設計”層麵。我們要求孩子完成“半圖形的補全”,例如隻畫齣一半蝴蝶或一片葉子,讓他們自行想象和繪製齣另一半,從而內化對稱美學和軸心概念。鏇轉遊戲則通過簡單的幾何圖形組閤,要求孩子說齣轉瞭多少度後物體會保持原樣。 3. 路徑規劃與導航: 利用傢庭環境或戶外空間,設計“尋寶地圖”。孩子需要閱讀簡單的符號(箭頭、轉彎標誌),並規劃齣從A點到B點的最佳路綫。這不僅是空間運動,更是順序執行和路徑優化的初級訓練。 書中配有大量可剪貼的模闆和不同難度的空間拼圖案例,確保練習的多樣性和趣味性。 --- 第三部分:創造性思維的爆發——發散性思考訓練(約400字) 邏輯是思考的骨架,而創造力則是血肉。本部分專門針對如何打破常規,鼓勵“跳齣框框”思考。 核心模塊聚焦: 1. “一物多用”的挑戰: 這是一個經典的創造力測試,我們將其遊戲化。例如,給孩子一個紙筒,要求他們在五分鍾內說齣或畫齣十種它除瞭原來用途之外的所有功能。這訓練瞭思維的靈活性和聯想速度。 2. 情景重塑與角色互換: 通過“如果動物會說話”或“如果太陽明天不齣來”,激發孩子的想象力,讓他們構建齣全新的敘事框架。我們鼓勵孩子不僅僅是“想象”,而是要“論證”他們的想象世界中事物運行的規則。 3. 解決“不可能”的問題: 設計一些看似無解的場景,例如“如何把水裝進一個有洞的杯子裏,而不使用任何工具?”。答案可能需要創新的思維,比如用嘴巴吸住洞口,或者用泥巴暫時堵住。關鍵在於鼓勵提齣非主流的解決方案,而非追求唯一的標準答案。 --- 第四部分:評估與應用——遊戲如何轉化為能力(約250字) 本書的最後一部分,旨在幫助傢長理解這些遊戲的教育價值,並提供跟蹤孩子進步的工具。 我們提供瞭“思維能力雷達圖”,傢長可以根據孩子在不同遊戲中的錶現(如專注時長、嘗試新方法的意願、邏輯的嚴密性)進行標記。這並非是為瞭評判,而是為瞭精準定位孩子薄弱的環節,從而進行有針對性的強化訓練。 此外,我們還提供瞭“親子互動語言指南”,指導傢長在提問時應如何使用開放式、探究式的語言(例如,少說“這是什麼顔色”,多問“你為什麼覺得它應該是這個顔色?”),確保思維的火花能夠被最大程度地點燃和保持。 《啓濛思維遊戲大百科》是一本注重實踐、結果導嚮的工具書。它承諾通過一係列精心設計的、符閤兒童認知規律的遊戲,為孩子未來在學習、工作和生活中遇到的復雜挑戰,構建起堅實、靈活、富有創造力的思維係統。我們相信,最好的教育,是讓孩子愛上思考的過程。 ---

用戶評價

评分

這本書簡直是給寶寶準備的奇跡!我本來還在為睡前故事發愁,總覺得那些老掉牙的故事沒什麼新意,而且講起來自己都快打瞌睡瞭。但自從讀瞭這本,我傢的睡前時光完全變瞭個樣。寶寶現在一到晚上就特彆精神,不是因為興奮,而是因為期待。故事的編排非常巧妙,有那種溫柔撫慰的,也有那種充滿奇思妙想的,每一次翻開新的篇章,都像打開瞭一個未知的寶藏。我特彆喜歡它講述世界的方式,那種純真和美好,能讓人瞬間沉浸進去。而且,書裏的插圖簡直是藝術品,色彩搭配得那麼柔和,綫條那麼流暢,每次給寶寶指著看,他都會發齣驚喜的“咿呀”聲。說實話,有時候我看著這些畫麵,比聽故事本身還放鬆,感覺整個靈魂都被洗滌瞭一遍。它不隻是給孩子講故事,更像是在構建一個安全、充滿愛的夢境入口,讓寶寶知道,無論外麵世界多喧鬧,迴到這裏,都是寜靜和溫暖的港灣。這絕對是我近期最值得的投資之一,強烈推薦給所有正在尋找“完美睡前儀式”的父母們。

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說實話,我挑選書籍的標準非常高,特彆是涉及到孩子的早期啓濛,我要求它必須具備長久的生命力,不能是那種隻紅火一陣子的“網紅産品”。這本書給我的感覺就是沉澱感很強。我嘗試過在孩子心情煩躁的時候讀,也嘗試過在他非常平靜的時候讀,發現它都能很好地適應現場的情緒。有趣的是,我發現故事的側重點好像是會隨著孩子的成長而發生微妙的變化。比如,在孩子還是胎兒階段,我更關注那些節奏緩慢、強調安撫的故事;等到孩子稍微大一點,開始對周圍環境産生好奇時,那些描述自然現象和奇特生物的故事就更能抓住他的注意力。這說明這套書的容量非常大,它不是一套單一功能的工具,而是一個可以陪伴孩子度過多個成長階段的“敘事寶庫”。它的價值會隨著時間的推移而不斷顯現齣來,不會因為孩子長大幾歲就立刻被束之高閣,這一點非常難能可貴,體現瞭編輯團隊的遠見和用心。

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初為人父母,最頭疼的就是如何平衡“教育”和“陪伴”。我總擔心自己說的話太直白,影響瞭孩子的敏感心智,或者說得太繞圈子,孩子根本聽不懂。這本書的齣現,簡直像是給我這個新手媽媽指明瞭方嚮。它的敘事節奏控製得極好,張弛有度,不會因為一個情節的起伏太大而嚇到剛入睡的孩子,也不會因為太平淡而讓孩子失去興趣。我注意到,書裏選用的詞匯都非常考究,有些詞匯即使是我自己平時也很少用,但用在故事裏卻顯得那麼恰到好處,既有文學的美感,又充滿瞭生活的氣息。我發現,在講完一個故事後,我不需要刻意去“總結教育意義”,因為故事本身就已經把道理滲透進去瞭,比如關於友誼、關於勇氣、關於接納不同的事物。它做到瞭潤物細無聲,這種高級的教育方式,比我生硬地說教有效一萬倍。更讓我驚喜的是,我發現我自己的詞匯量和錶達能力都有所提升,這簡直是意想不到的副産品,讓我這個陪伴者也能從中獲益良多。

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我傢裏堆滿瞭各種早教資料,但真正能讓我感到“連接感”的卻不多。很多書讀起來就像是完成任務,讀完就放下瞭。但是這本,它在我和我的伴侶之間,創造瞭一種新的默契。我們很少為讀哪本書産生分歧,因為一旦開始讀,我們倆都會不自覺地進入那種專注的狀態。有時候,我們會交換著讀不同的段落,我發現我們對同一段文字的理解和情感投入都是一緻的,這種精神上的共振是無價的。而且,故事裏的世界觀設定非常統一和連貫,仿佛所有故事都發生在一個宏大而又和諧的宇宙背景下,這使得每一次的閱讀體驗都是一次迴歸,迴歸到那個純淨、有秩序的內心空間。它成功地將“閱讀”這件事,從一個單嚮的知識傳遞,變成瞭一個雙嚮的情感交流和精神構建過程。對於追求高質量親子互動的傢庭來說,它提供的不僅僅是內容,更是一種高質量相處的時間模闆。

评分

我是一個非常注重儀式感的傢長,尤其對“氛圍”的營造有近乎偏執的要求。市麵上很多所謂的胎教或早教書籍,要麼是內容過於口水化,要麼就是設計得過於幼稚,完全達不到我內心對“美學體驗”的期待。但這本讀物完全顛覆瞭我的看法。它的裝幀設計本身就透露齣一種低調的奢華感,拿在手裏很有分量,紙張的質感也是那種溫潤而不反光的類型,非常適閤在昏暗的燈光下閱讀。每一次打開它,都不是簡單地開始一個故事,而是一個神聖的儀式啓動。我甚至會挑選特定的香薰來配閤閱讀,讓感官的體驗達到統一。故事的內容,我能感受到作者在字裏行間注入的哲學思考,它們不是空泛的說教,而是將深刻的生命議題,用最溫柔的筆觸描繪齣來。比如關於時間流逝的描繪,既不悲傷,也不逃避,而是接受它的自然循環。這種對生命復雜性的細膩處理,讓我覺得這不僅僅是給胎兒或嬰兒看的,更是對成年人精神世界的一次溫柔滋養。

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