具体描述
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| 商品基本信息，请以下列介绍为准 | |
| 商品名称： | 《不会失败的育儿小妙招2：挖掘0～6岁孩子的潜能》 |
| 作者： | (日) 祖川泰治 著 董然 译 |
| 市场价： | 29.80 |
| ISBN号： | 9787512712041 |
| 出版社： | 中国妇女出版社 |
| 商品类型： | 图书 |
| 其他参考信息（以实物为准） | ||
| 装帧：平装 | 开本：16 | 语种：中文 |
| 出版时间：2016-1-1 | 版次：1 | 页数：206 |
| 商品尺寸：20.6 x 15.2 x 2.2 cm | 纸张：胶版纸 | 重量：340g |
| 编辑推荐 | |
| 《不会失败的育儿小妙招2：挖掘0～6岁孩子的潜能》
★育儿就是这么简单！每天只需10分钟，全面掌握育儿小窍门！ ★日本亚马逊育儿类图书NO1，读者全5星评论，日本妈妈人手一册的早教育儿书！ ★拥有30多年幼教经验，教导超过1万2千名孩子，主张“兴趣就是学习”的超人气幼儿园园长——祖川泰治先生分享成功育儿的50个小妙招，让妈妈**次育儿就得心应手！
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| 目录 | |
| 《不会失败的育儿小妙招2：挖掘0～6岁孩子的潜能》 ★章孩子潜力无限——切实体会孩子成长的小妙招 |
| 内容推荐 | |
| 日本超人气育儿书《不会失败的育儿小妙招1：轻松养育0～6岁的孩子》续作来袭！《不会失败的育儿小妙招2:挖掘0-6岁孩子的潜能》简单几步就能让奶爸加入育儿大军！应对幼儿园、小学入学考试的能力养成法！全新52个小妙招全收录，帮你打造能力超群的孩子！ 拥有30多年幼教经验，教导超过1万2千名孩子，主张“兴趣就是学习”的超人气幼儿园园长——祖川泰治先生分享提升幼儿能力的52个小妙招，让妈妈育儿得心应手！ |
| 作者简介 | |
| 祖川泰治 1950年生于德岛市。庆应义塾大学毕业后，进入钟纺股份有限公司，作为一名纤维销售开始了12年的职员工作。34岁时，为了继承父亲创办的“祖川幼儿教育中心”而回到老家，改行进入了他完全不熟悉的教育界。为了从零开始学习幼儿教育，35岁的时候他进入鸣门教育大学研究生学部，开始了对幼儿教育的研究。通过2年的学习生活，他不但学到了幼儿教育的基础，更通过各种实习感受到了幼儿教育的重要性。毕业后，他作为“祖川幼儿教育中心”的园长，在30年间每年指导孩子约400人。在“祖川幼儿教育中心”学习过的约12,000个孩子中，后来有很多考入了东京大学、京都大学等重点大学。他在幼儿教育中的口号就是“兴趣即学习”，他确信兴趣就是孩子成长的原动力。 ·股份有限公司祖川幼儿教育中心 园长 ·NPO法人“0岁开始的教育”推进协商会 理事 ·德岛市保育园协议会 会长 |
| 序言 | |
| 序 “太棒了，宝宝笑了！”“宝宝吃了好多饭呢！” 自从《不会失败的育儿小妙招1》出版以来，我收到了一些读者的来信。其中有的人写道：“读了老师的书马上就试了一下其中的‘必能逗笑孩子的小妙招’，我家宝宝（2岁）笑得可厉害了！明明只是很简单的一个动作，竟能如此有效。现在，我每天都会尝试书中各种有趣的小妙招，它们真的太棒了！”另外，在网上书城有读者评价：“我3岁的孩子总是不好好吃饭，让人很担心，于是我读了书中‘让孩子吃得又快又多的小妙招’。那里面的‘创造愉快的进食环境’‘孩子不想吃可以减少一顿’等方法是我想都没想过的，令我恍然大悟，同时也让我感到压力没有那么大了！” 另一方面，有些读者也提出“读完这本书，发现其中很多内容都是我平时正在做的事情。这让我确认了自己的育儿方法并没有错，可以放心了”。 感谢大家的评论！收到如此多的读者来信，让我深切地体会到了母亲为养育孩子所费的心思、下的功夫以及她们的烦恼。我也因此再次确信了“日本在儿童养育方面依然是没有问题的”。 本书中加入了一些新形式的小妙招 前一本书中所介绍的5 0 个小妙招，在育儿专家看来也许都是一些*基本的方法。但是，从收到的读者意见来看，这些小妙招确实能够给育儿中的妈妈们贡献微薄的力量。因此，出于“想用我的经验和知识来帮助在育儿中苦恼的母亲们”的想法，我决定出版续作。在这本续作中，除了与之前一样包含了育儿中的热点问题，还添加了如何让父亲加入育儿当中，以及对幼儿园和小学的入学考试有用的小妙招。你可以通过尝试这些不同的小技巧，把育儿变得更加有趣。 让这重要的20年育儿期变得更加有意义吧 过去，人们把孩子叫作“子宝”。这也难怪，继承了你的遗传基因，可爱出色的宝宝，对你来说必然是无法取代的宝贝。如果你能把与宝贝共度的这大约20年的时间过得愉快而充实，那么你的人生将会更加闪耀。因此，为了你自己，也请将本书中的小妙招运用到你每天的育儿中去吧。这样的话，你的育儿时间一定会变得快乐起来。 那么，就让我们运用“小妙招”，开启我们没有迷惑与烦恼的育儿之旅吧！ 祖川泰治 |
| 在线试读部分章节 | |
| 01使催促更有效的小妙招 时不时地，我总能感觉到很多母亲在日常生活中会过多地催促孩子。虽然“快点儿，快点儿”是一句很有用的话，但如果说得过多就会减弱它的效果。就此，我将介绍一个在日常生活中能使“快点儿，快点儿”这句话更有效的方法。 首先，“快点儿，快点儿”这句话绝对不能使用得过于频繁。有些母亲从早晨的“快点儿起床”开始，到穿衣服、吃饭，甚至连上厕所都会催着孩子“快点儿”，到了晚上又会催着孩子快点儿洗澡、快点儿睡觉。如果每天都过着这样的生活，想必成年人都会感到厌烦。并且对孩子来说，越是让他快点儿，他的动作反而会越慢，所以想让孩子“快点儿”行动的时候，*好不要使用“快点儿”这句话。另外要注意，如果孩子已经开始行动了，就更要避免催促他“快点儿”。因为对于已经在做的事情，催促反而会使孩子失去干劲，所以这个时候*好的办法就是等待。如果实在想让孩子加快速度，不要带有感情地大声对他说“干快点儿”，而是要教给他怎样做才能把速度提高。 话虽如此，在现在这个时代，无论是母亲还是孩子，生活都是很忙碌的。因此，你不妨试一试下面这两个*基本的方法：一是早起，二是提前10分钟。早睡早起可以让一天的生活提早开始，时间自然就充裕了。而且不可思议的是，在时间充裕的情况下，即使孩子动作慢吞吞的，母亲也不会感到烦躁。另外，做任何事情都提前10分钟也是很有效的方法。在约定时间的10分钟之前做好一切准备的话，自然也就没有必要催促“快点儿”了。换句话说，如果不想说“快点儿，快点儿”这句话，母亲就要保持自身的从容并留出充裕的时间。如果能做到每天只对孩子说1～2次“快点儿”，就说明你在催促孩子方面做得很有成效。
20让丈夫成为“奶爸”的小妙招（5）：角色分担篇 随着丈夫育儿能力的不断提高，母亲会不自觉地希望丈夫能够成为“自己的替身”，把家里的大事小情都打点好。但丈夫是男人，在把他培养成“奶爸”时，*重要的还是要让他做那些只有男人才能做到的事情。所以，即便是要教育丈夫，也要记住不要“培养出两个妈妈”来。 因此，培养“奶爸”要遵循一个原则。用“这件事让他帮20%，那件事帮50%，这件事100%让他做”这种方式，夫妻双方就能够以自己擅长的来弥补对方的不足。例如，在日常倒垃圾时，如果丈夫只负责将垃圾拿到垃圾收集处，那么他所提供的帮助也许只有10%。但是，这个时候你也不要有“我做了90%，吃亏了”的想法。你可以利用丈夫的特长在育儿中找到平衡。例如，教孩子打棒球、练习骑自行车的时候，就可以让父亲做主角。此时，父亲也会100%地配合，成为一名合格“奶爸”。 另外，在你发烧病倒的时候，丈夫应该能够担当起做饭和给孩子洗澡的任务。也许每件事的完成情况会有些不尽如人意，但只要这一天能够平安无事，那对你来说不就是百分之百的帮助吗？只有夫妻互相帮助，共同处理家务、养育孩子，家庭各成员的职能才能够得以发挥。 说实话，如果家中有“两个妈妈”，并非什么好事。所以，在“需要父亲上场”的时候，让丈夫大显一番身手，充分发挥男人的存在感吧！无论是有精神的母亲，还是有活力的父亲，都能令孩子感到快乐。
37在家庭中进行“智力教育”的小妙招（幼儿园篇） 幼儿教育大致可分为“智育”“德育”“体育”三大部分。从这篇开始，我就结合幼儿园的入园考试，介绍一下有助于进行这三方面教育的小妙招。 这次先来讲讲“智育”。所谓“智育”，就是“对智力的培养”。孩子在幼儿阶段的智力发育并非只限于高IQ和会算加减法，是否具备与年龄相符合的理解力与记忆力才是关键所在。例如，入园考试时孩子3岁，如果在玩过家家的过程中他被要求“拿3个苹果”，那么他*好能够理解这句话并正确执行。只要孩子能够正确应对，就证明他具备3岁孩子应该具有的记忆力与理解力。下面就介绍几个能够提高孩子智力的方法。 家庭中的“智力教育”，首先要从“提问物品名称”开始。向孩子提问他所看到的物品的名称，检验一下他知道多少。孩子回答得越多，就证明他的能力越强。当然，不知道也没有关系，因为孩子如果只是单纯地不知道物品叫什么，那么只要好好地教给他就能使他的知识量增加。 第二个方法是猜拳。玩猜拳必须理解“锤头胜剪刀”“剪刀胜包袱”“包袱胜锤头”这一逻辑，而“对逻辑的理解”将成为孩子人生中思考能力的基础。虽说这只是一个简单的游戏，但与孩子玩猜拳便是在对他进行“智力教育”呦！ *后一个方法是唱歌。记住歌词，记住旋律，并依照旋律唱出来，由此可见唱歌是很考验智力的。洗澡的时候，和孩子一起唱歌，对孩子智力的发育是很有帮助的！ |
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用户评价
评价二： 作为一名深谙“鸡娃”与“佛系”之间挣扎的家长，我阅读了市面上大量的育儿书籍，但大多都让我感到压力倍增。然而，这本却带来了一种久违的轻松感。它并非鼓吹什么“天才教育法”，而是将重点放在如何理解孩子的天性和培养其内在驱动力上。书中对0到6岁这个关键期，不同阶段孩子情绪管理能力的培养着墨颇多，这一点对我触动很大。我以前总想着用说教来制止孩子的负面情绪，结果往往适得其反。书中推荐的“情绪命名法”和“共情式倾听”，简直是武功秘籍！我试着在孩子发脾气时，先肯定他的感受，而不是急于纠正他的行为，那种神奇的转变让我惊呆了。此外，它还提供了一系列低成本、高趣味的亲子游戏方案，完全不需要昂贵的教具，只需要父母多一点点创意和耐心，就能达到非常好的效果。这本书的价值在于它教会我们如何成为一个观察者和引导者，而不是一个控制者。它让我明白了，最好的教育，其实是顺应天性，静待花开，让我对未来的育儿之路充满了期待和从容。
评分评价三： 这本书的结构设计非常巧妙，它没有采用生硬的章节划分，而是像一个经验丰富的老朋友在跟你娓娓道来。我最欣赏的是它对于早期认知发展的阐述，非常科学且易于操作。它详细分析了视觉、听觉、触觉等感官系统是如何连接大脑发育的，并且给出了大量日常生活中可以融入的感官刺激活动。比如，关于如何利用厨房里的日常用品来开发孩子的数学启蒙概念，让我茅塞顿开——原来育儿可以这么有趣且不费力！更让我感到惊喜的是，它深入探讨了培养孩子独立性和责任感的渐进式方法。书中强调的“让孩子为自己的选择负责”的理念，我深以为然。它提供了一套非常实用的“后果导向”的纪律建立流程，清晰明了，避免了传统惩罚带来的亲子隔阂。阅读过程中，我频繁地停下来做笔记，因为很多观点需要时间去消化和反思，它迫使我重新审视自己过去的一些育儿习惯。这已经超出了“育儿指南”的范畴，更像是一本自我成长的工具书。
评分评价四： 说实话，我一开始是被“轻松养育”这几个字吸引的，因为带孩子真的太不容易了！读完之后，我发现这本书的“轻松”并非意味着“放任自流”，而是建立在科学理解和有效策略基础上的从容。它在生活习惯的养成方面提供了非常人性化的建议。从最初的睡眠训练到如厕训练，再到吃饭不挑食，书中都给出了不同情境下的应对方案，而且非常注重避免过度干预。我特别赞同它提出的“为孩子的‘不完美’设定合理的预期”的观点。这一下子解除了我对自己孩子“不如别人家”的比较心理。书中对如何应对分离焦虑的描述，精准到位，让我掌握了告别时的稳定仪式感，极大地缓解了我和孩子双方的情绪波动。文字风格沉稳而不失温度，逻辑严密，引用了一些最新的儿童发展研究成果，但讲解方式却完全没有学术气息。如果你正在为日常琐事感到心力交瘁，这本书能帮你找回节奏，专注于真正重要的那些点滴成长瞬间。
评分评价五： 这本书的价值在于它为我们描绘了一个和谐、有边界感的家庭氛围的构建蓝图。我特别关注了其中关于处理手足冲突（如果未来有老二）以及如何应对公共场合行为失当的章节，这些都是我未来可能面临的“大考”。书中对于“界限设定”的讨论非常透彻，它教会我如何坚定而温柔地拒绝孩子不合理的要求，既维护了家长的权威，又保护了孩子的情感需求。它提供了一套完整的“冲突解决模型”，而非简单的“怎么办”的临时技巧。此外，书中对于如何保护孩子的好奇心和创造力有独到的见解，强调了环境创设的重要性，而不是一味地报班上课。我尝试了书中关于“环境改造”的一些小建议，比如在家中设置一个“创造角”，孩子们竟然在那儿呆着的时间更长了。总而言之，这本书像是一位经验丰富的导师，它给予的不仅是答案，更是一种看待和理解孩子世界的全新视角，让我从“应付式育儿”彻底转变为“享受式陪伴”。
评分评价一： 天呐，这本书简直是育儿路上的“救命稻草”！我最近刚好在琢磨我家那个精力旺盛的小家伙，翻开这本书，简直像是找到了失散多年的宝藏。它的叙述方式非常接地气，完全不是那种高高在上的理论说教，而是充满了实战经验的分享。我特别喜欢它对不同年龄段孩子心理发展特点的细腻描摹，让我一下子就明白了为什么我家宝宝最近总是这样那样，感觉像是突然开窍了。比如，书中对于如何引导孩子进行自由探索的建议，我立刻尝试了，效果出奇地好，孩子玩得更专注了，我也不用时刻提心吊胆。而且，它并没有给我制造焦虑，反而提供了一套清晰的框架，让我知道哪些是重要的，哪些可以放一放。我印象最深的是其中关于建立有效亲子沟通的章节，它提供了一些非常巧妙的“话术”，让原本一言不合就要哭闹的场面，变成了可以好好沟通的契机。这本书的排版也很舒服，关键信息点突出，阅读起来毫不费力，即使是忙得焦头烂额的新手爸妈也能很快抓住重点。说实话，自从有了这本书，我感觉自己带娃的“掌控感”大大增强了，焦虑指数直线下降，推荐给所有正在经历“育儿迷茫期”的家长！
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