基本信息
书名:理想国
定价:29.80元
作者:柏拉图
出版社:吉林出版集团有限责任公
出版日期:2014-11-1
ISBN:9787553457819
字数:
页码:
版次:第1版
装帧:
开本:
商品重量:440 g
目录
序言
上篇 理想国与理想政治
章 论财产与老有所福
第二章 理想国与理想政治
第三章 国家的力量与法律问题
第四章 论城邦的妇女儿童共有制度
第五章 论定国安邦
第六章 论希腊的内讧与战争
第七章 从寡头到无政府的政体形式
中篇 正义与非正义
章 论正义与邪恶
第二章 正义与非正义的哲学诡辩
第三章 解构正义与非正义的本质
第四章 论正义的起源于本质
第五章 苏格拉底对正义的定义
下篇 国民与民生
章 论国民教育
第二章 智慧、勇敢兼及节制的性质
第三章 论女人天赋
第四章 论哲学治国兼及知识的存在
第五章 哲学家的德行
第六章 黑暗与光明的抉择
第七章 论诗人的模仿
第八章 独载者的生活方式
内容摘要
本书是一部长篇对话录,不仅是哲学家的宣言书,而且是哲人政治家所写的治国计划纲要。
本书是在人类思想史上次提出了一个完整的理想国家方案,构成了以后各种作为社会政治理想而提出的乌托邦方案的开端。
作者简介
柏拉图(Plato,Πλ??0??4των, 约公元前427年-公元前347年),古希腊伟大的哲学家,也是全部西方哲学乃至整个西方文化伟大的哲学家和思想家之一,他和老师苏格拉底,学生亚里士多德并称为希腊三大哲学家。另有其创造或发展的概念包括:柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等。柏拉图也记录了苏格拉底的一些话,为苏格拉底的名言,警示后人。
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作者介绍
作者:(古希腊)柏拉图
柏拉图的《理想国》在我心中一直占据着一个特殊的位置,虽然我还没有机会深入研读这部西方哲学史上的巨著,但它所代表的思想深度和对后世的影响力,我早已耳闻。我常常想象,在一个宁静的午后,捧着这本书,细细品味苏格拉底的智慧,与柏拉图一起构建那个理想的城邦。我特别好奇书中对“正义”的探讨,以及柏拉图如何通过“洞穴寓言”来揭示现实世界的虚幻与理型世界的真实。我希望这本书能带我进入一个全新的思维领域,挑战我固有的认知,让我开始思考更深层次的哲学问题。我知道《理想国》并非易读之书,但我相信,每一次的阅读都会带来新的领悟,每一次的思考都会让我的思想更加成熟。我期待着这本书能成为我精神成长道路上的灯塔,指引我探寻真理的奥秘。
评分第一次接触到“理想国”这个概念,是在学校的哲学入门课上,老师用通俗的语言简述了柏拉图的这一宏大构想。虽然只是冰山一角,但那关于理想城邦的构建、哲人王治国的理念,以及对教育和灵魂的深刻剖析,已经让我心潮澎湃。这本书仿佛是一扇通往古希腊智慧殿堂的大门,门后隐藏着的是人类思想最璀璨的光芒。我深信,无论时代如何变迁,柏拉图提出的许多问题——关于何为善、何为美、如何建立一个公正的社会——依然是我们这个时代需要面对的挑战。我期望这本书能够引导我更深入地理解这些问题的根源,并尝试从柏拉图的视角去审视我们当下的社会现实。我对于书中对不同社会阶层的划分,以及对艺术、诗歌的看法也充满了好奇,它们在柏拉图的理想国中扮演着怎样的角色?这将是我阅读过程中亟待解开的谜团。
评分坦白说,我通常不是那种会轻易拿起哲学经典的人,我的阅读口味偏向于轻松的故事和引人入胜的情节。然而,《理想国》这个名字,以及它背后所承载的“西方大师的智慧”标签,总让我产生一种莫名的敬畏和向往。我总觉得,阅读《理想国》不仅仅是为了获取知识,更是一种对精神的洗礼,是对自我的一种挑战。我甚至会想象,当苏格拉底和他的学生们在雅典街头进行哲学辩论时,空气中弥漫着怎样的思想火花?书中那些关于“善的理型”的抽象概念,以及对现实世界模仿的批判,对我来说就像是黑夜中的一道微光,我渴望通过阅读这本书,能够更清晰地看见那道光。我希望这本书能激发我更深层次的思考,让我跳出日常琐碎,去仰望那些更加宏大、更加永恒的真理。
评分我知道《理想国》是一部有着深远影响力的哲学著作,但说实话,它在我心中的形象更多是“一种象征”,代表着人类对完美社会的极致追求,以及对真理的不懈探索。我常在想,在柏拉图的时代,人们又是如何理解和接受他提出的这些激进思想的?书中关于教育的论述,特别是对音乐、体育和数学的重视,让我联想到当今素质教育的理念,不知道其中是否有《理想国》的影子?我也对书中关于“影子的世界”和“真实的世界”的比喻印象深刻,这是否暗示着我们所处的现实并非全部?我期待这本书能提供一个全新的视角,让我重新审视自己对世界的认知,并对那些形而上的问题产生兴趣。我希望它能带我进入一个更广阔的精神世界,让我开始思考那些超越物质层面、关乎生命意义的哲学命题。
评分我承认,我对于哲学类的书籍一向是敬而远之,感觉它们要么晦涩难懂,要么离我的生活太遥远。《理想国》这个书名,听起来就有一种庄重而神圣的感觉,它仿佛是西方思想史上的一个标志性符号。我虽然没有真正读过,但通过一些零散的介绍,我了解到它探讨了关于国家、正义、教育等一系列宏大的主题。我很好奇,柏拉图是如何在那个时代就构思出如此一套完整的思想体系的?书中对“哲人王”的设想,以及对理想教育的规划,在今天看来,是充满了挑战还是依然有着借鉴意义?我希望通过这本书,能够稍微触碰到西方哲学思想的脉络,了解那些塑造了西方文明的思想源头。我也期待这本书能用一种相对容易理解的方式,引导我进入哲学思考的殿堂,让我看到智慧的光芒,并引发我对自己所处世界的更多思考。
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