好作文高中满分作文(2)-用真实的社会视角写高考满分作文

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本书编写组 著
图书标签:
  • 高考作文
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店铺: 建湖新华书店图书专营店
出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122271129
商品编码:25559103148
包装:平装
开本:16
出版时间:2016-07-01

具体描述


内容介绍
基本信息
书名: 好作文高中满分作文(2)-用真实的社会视角写高考满分作文
作者: 本书编写组 开本:
YJ: 29.8
页数:
现价: 见1;CY=CY部 出版时间 2016-08
书号: 9787122271129 印刷时间:
出版社: 化学工业出版社 版次:
商品类型: 正版图书 印次:
内容提要 作者简介 精彩导读 目录 D1主题 端午节申遗事件:传统文化的彷徨!
作文主题事件:端午节
作文主题茶馆:端午的拯救与传统的发明
作文主题观点:
作文主题阅读:拿什么拯救你,我的非物质文化遗产?
重建摩登时代的粽子情结 / 011
“端阳焦虑”是民族文化彷徨的缩影 / 012
韩国端午祭申遗成功不是坏事 / 013
比传统节日“申遗”更重要的是什么? / 015


D2主题 那日渐消逝的古典情怀
作文主题事件:古典情怀
作文主题茶馆:听雨声,知花落—雨中的古典情怀
作文主题观点:
作文主题阅读:
古典情怀(一) / 022
古典情怀(二) / 022
古典情怀(三) / 023
重阳登高—D后现代遭遇古典情怀 / 025
流行歌曲中品古典情怀 / 026


D3主题 “中国的情人节”:等待跨过宽阔的银河
作文主题事件:七夕节
作文主题茶馆:七夕节复兴,如何跨过那条银河?
作文主题观点:
作文主题阅读:
七夕节为何不敌情人节 / 036
情人节PK七夕节 / 038
情人节VS七夕节 / 039


D4主题 关注悠远绵长的酒文化
作文主题事件:酒文化
作文主题茶馆:酒的历史故事
作文主题观点:
作文主题阅读:
绘画与酒 / 048
酒与戏曲 / 050
酒与古代文人 / 052
中国酒文化 / 053
闲话酒旗 / 054


D5主题 国家不幸诗家幸
作文主题事件:倾城之词
作文主题茶馆:国家不幸诗家幸 赋到沧桑语始工
作文主题观点:
作文主题阅读:
“国家不幸诗家幸” / 060
国盛诗兴 / 062


D6主题 有多少名著可以“乱来”?
作文主题事件: 名著改编
作文主题茶馆:名著改编不应庸俗化
作文主题观点:
作文主题阅读:
唐僧师徒越来越陌生—谈改编《西游记》的影视作品 / 067
名著的改编 注水的猪肉 / 068
名著改编热引发新争议 / 069


D7主题 慧眼看古代文人的悲秋情怀
作文主题事件:文人悲秋
作文主题茶馆:悲秋题材与文人心态
作文主题观点:
作文主题阅读:
心在悲秋 / 078
悲秋(一) / 081
解读文化中的悲秋 / 082
秋晚:柳永从“宋玉悲秋”中发现自己 / 083
悲秋(二) / 085


D8主题 永远的唐诗宋词
作文主题事件:唐诗宋词
作文主题茶馆:永远的唐诗宋词
作文主题观点:
作文主题阅读:
从愁苦恨憾中走过的唐诗宋词 / 092
没有唐诗宋词的年代 / 094
怀念唐诗宋词的年代 / 095
话说唐诗宋词 / 097
走进唐诗宋词 / 098
永远的唐诗 / 099


D9主题 江南好,风景旧曾谙
作文主题事件:江南风景
作文主题茶馆:Z忆是江南
作文主题观点:
作文主题阅读:
梦遗江南 / 107
小桥流水人家 / 108
烟雨江南 / 109
梦回江南烟雨中 / 110
江南烟雨梦 / 111
能不忆江南 / 112
Z爱江南烟雨中 / 113


D10主题 那乡愁,剪不断理还乱
作文主题事件:乡愁
作文主题茶馆:故乡明月酒
作文主题观点:
作文主题阅读:
乡愁 / 120
故乡的月光 / 121


D11主题 “文人”为何不敌“美人”?
作文主题事件:文人VS美人
作文主题茶馆:文人为何总是不敌美人!
作文主题观点:
作文主题阅读:
何必文人比美人 / 130
姚明的床与曹雪芹的房 / 131


D12主题 追逐名利的脚步何必如此匆忙?
作文主题事件:名利的脚步
作文主题茶馆:淡泊名利 宁静致远
作文主题观点:
作文主题阅读:
人们追逐的脚步何必太过匆忙 / 144
淡泊名利甘为人梯 / 145
面对名利的诱惑 / 146
面对现实,放弃名利! / 147


D13主题 不远处J有更肥美的草地
作文主题事件:羊群效应
作文主题茶馆:职业发展,需对“羊群效应”说不
作文主题观点:
作文主题阅读:
羊群效应(一) / 156
由“一把手”纷纷“跳崖”看“羊群效应” / 158
羊群效应(二) / 159
羊群效应(三) / 160


D14主题 熟悉的地方到底有没有风景?
作文主题事件:熟悉与陌生
作文主题茶馆:熟悉的地方没有风景
作文主题观点:
作文主题阅读:
熟悉的地方没有风景(一) / 166
熟悉的地方没有风景(二) / 167
熟悉的地方没有风景? / 168
熟悉的地方有风景 / 169


D15主题 D写信已成往事……
作文主题事件:写信
作文主题茶馆:庆幸我还在“写信”
作文主题观点:
作文主题阅读:
一辈子能写多少信:手写信函的衰落 / 177
别忘了写信 / 179
还是写信好 / 180
你还在写信吗 / 182
写信 / 183


D16主题 面子,一个沉重的话题
作文主题事件:面子问题
作文主题茶馆:面子辨析
作文主题观点:
作文主题阅读:
面子与尊严 / 190
面子 / 191
中国人为什么死要面子 / 193

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《理想之境:透视现实的高考满分佳作》 一、 洞察时代脉搏,聚焦社会万象 本书并非空泛的理论汇编,而是以一群洞察敏锐、笔耕不辍的学子为载体,通过他们对真实社会现象的深入观察与思考,提炼出的高考满分作文的精华。这些文章,如同棱镜般折射出当下社会的复杂肌理与时代发展的脉动。从宏观的国际风云变幻、国家政策走向,到微观的乡村振兴、城市变迁,再到个体生命体验的酸甜苦辣,无不成为作者笔下的素材。 书中收录的文章,选题广泛,涵盖了环境保护、科技进步、教育公平、文化传承、青年发展、心理健康等一系列与时代息息相关、与我们每个人息息相关的话题。作者们不回避社会存在的问题,而是以批判性的眼光去审视,以建设性的态度去思考。他们看到了时代的机遇,也意识到了挑战的严峻;他们赞美了进步的辉煌,也体察了发展中的阵痛。这种对现实的深度关照,使得文章不仅仅是应试的工具,更是真诚的思考与表达。 例如,在探讨科技发展时,作者们不再停留在对智能手机、互联网的简单赞美,而是深入分析了人工智能的伦理困境、信息爆炸带来的焦虑、数字鸿沟的加剧等问题,并试图提出自己的解决之道。在关注教育时,他们不局限于分数与升学,而是深入探讨了素质教育的内涵、应试教育的弊端、家庭教育的误区,以及如何培养具有创新精神和批判性思维的新一代。 本书的核心价值在于,它教会读者如何“看见”并“理解”我们所处的时代。它鼓励读者打破固有的思维模式,跳出书本的局限,用一双善于发现的眼睛去观察生活,用一颗勤于思考的心去体悟社会。每一篇文章都是一次社会观察的缩影,每一次思考都是一次与时代精神的对话。 二、 思想深度与情感温度的融合 高考满分作文的魅力,在于其思想的深刻与情感的真挚并行不悖。《理想之境》中的文章,正是这一理念的生动体现。作者们并非是冷冰冰的社会评论员,而是怀揣着对社会、对人生、对未来的热切情感的青年学子。 他们的思想深度,体现在对议题的精准把握、对论据的严谨梳理、对逻辑的清晰构建,以及对问题的独到见解。他们能够从纷繁复杂的现象中抽丝剥茧,抓住问题的本质;他们能够引用恰当的素材,为自己的观点提供坚实支撑;他们能够层层递进,将复杂的思想表达得清晰而有说服力。 更难能可贵的是,这些深刻的思想并非脱离现实的空谈,而是与作者真挚的情感紧密相连。当他们谈论贫困地区的儿童时,我们能感受到字里行间流露出的同情与惋惜;当他们赞美勤劳朴实的劳动者时,我们能体会到发自内心的敬意与感动;当他们反思社会不公时,我们能分享他们那份对公平正义的渴望。 这种思想与情感的完美融合,使得文章具有了强大的感染力。它不仅仅是说服读者,更是触动读者内心最柔软的地方。读者在阅读时,会被作者的真情实感所打动,从而更容易接受和认同作者的观点。这种“情理交融”的写作方式,是高考满分作文难以复制的艺术,也是本书希望传递给读者的写作秘诀。 例如,一篇关于“留守儿童”的文章,作者可能不仅仅列举了数据和现象,而是通过一个孩子的视角,描写了他们对父母的思念,对家庭的渴望,以及在缺少关爱下可能出现的心理问题。这样的描写,更能引发读者的共鸣,让他们深刻理解问题的严重性,并产生改变现状的愿望。 三、 驾驭语言的艺术:精准、生动、富有张力 语言是思想的载体,是情感的流淌。《理想之境》中的满分佳作,无一不展现出作者们高超的语言驾驭能力。他们的文字,不仅仅是简单的信息传递,更是精雕细琢的艺术品。 首先,是语言的精准。作者们能够准确地把握词语的含义,用最恰当的词汇来表达思想。他们避免了空洞的套话、陈词滥调,而是力求用词的精确性来增强文章的说服力。无论是描述社会现象,还是分析问题,他们都能找到最贴切的语言。 其次,是语言的生动。作者们善于运用比喻、拟人、排比等修辞手法,将抽象的概念形象化,将枯燥的论述生动化。他们能够用富有画面感的语言,让读者仿佛置身于其描绘的场景之中,感受到他们所感受到的。这种生动的语言,能够极大地提升文章的阅读体验,让读者在享受阅读的同时,潜移默化地接受文章的思想。 再次,是语言的富有张力。作者们懂得如何运用语言的节奏感和语势,来营造文章的感染力。他们可能在某些段落使用铿锵有力的排比句,来表达强烈的观点;也可能在某些地方运用细腻委婉的叙述,来抒发深沉的情感。这种语言上的张力,使得文章跌宕起伏,引人入胜,能够牢牢抓住读者的注意力,直到最后一句话。 本书中的范文,在语言运用上,既有学院派的严谨,又不失青年的活力与创意。他们能够引用名言警句,却不显生搬硬套;他们能够运用排比句式,却不显得冗长;他们能够描绘细节,却不显得琐碎。这种对语言的恰到好处的运用,是他们能够脱颖而出,获得满分的重要因素。 四、 结构清晰的谋篇布局:逻辑严谨,层层递进 一篇优秀的作文,离不开精巧的结构。《理想之境》所收录的满分作文,在结构上更是展现出逻辑严谨、层层递进的特点。 文章的开篇往往能够引人入胜,或通过一个生动的场景引入,或提出一个引人深思的问题,或引用一句名言警句,迅速抓住读者的眼球,确立文章的主题。 主体部分则更是作者思想的“战场”。作者们能够围绕中心论点,设置清晰的层次。他们可能采用并列式结构,从不同角度论证同一观点;也可能采用递进式结构,层层深入,不断深化主题;还可能采用对比式结构,通过对比突出事物的某一特征。无论采用何种结构,都能够做到条理清晰,逻辑严密,避免了“眉毛胡子一把抓”的混乱。 每一个段落内部,也都遵循着“总-分-总”或者“论点-论据-论证”的逻辑。论据的选取既要有代表性,又要有说服力。论证过程则能够紧密结合论据,有力地支撑论点。 文章的结尾,则能够起到画龙点睛的作用。作者们可能总结全文,呼应开头;也可能升华主题,引发读者更深层次的思考;还可能提出富有建设性的建议,展现出青年人的责任感与担当。 这种清晰的结构,使得文章的主题思想更加突出,论证过程更加有力,阅读体验也更加流畅。读者在阅读时,能够轻松地跟随作者的思路,理解文章的逻辑,并被其深刻的思想所折服。 五、 启发与借鉴:点燃你的写作灵感 《理想之境》并非仅仅是提供了一系列“成功范例”,它更是一本能够启发读者、指导读者进行写作的宝贵资料。本书旨在帮助高中生理解什么是真正意义上的“高考满分作文”,并从中汲取养分,提升自身的写作水平。 对于正在备考的高中生而言,本书提供了一个绝佳的学习范本。读者可以通过阅读这些文章,学习到: 如何选择并解读社会热点话题:理解如何将抽象的社会现象转化为具体的写作素材,并从中提炼出具有深度和价值的观点。 如何进行深入的社会观察与思考:培养批判性思维,学会从多角度、多层面分析问题,并形成自己独到的见解。 如何将思想深度与情感温度相结合:在理性论证的基础上,融入真挚的情感,增强文章的感染力。 如何运用精准、生动、富有张力的语言:学习各种修辞手法和表达技巧,让自己的文字更具表现力。 如何构建清晰、严谨、富有逻辑的 GOUJIE:掌握不同的文章结构模式,确保文章条理清晰,论证有力。 本书还将引导读者思考,优秀的作文并非是“套作”或“模板化”的产物,而是建立在对社会深刻的认知、对人生真挚的情感以及对语言精湛的驾驭能力之上的。它鼓励读者走出“背范文”的误区,而是要理解范文背后的写作逻辑与精神内核,并将其内化为自己的能力。 总而言之,《理想之境:透视现实的高考满分佳作》是一本集社会洞察、思想深度、情感温度、语言艺术和结构智慧于一体的佳作。它不仅是高中生备考的利器,更是引导青年学子关注社会、深度思考、并用文字表达真挚情感与深刻见解的启迪之书。阅读本书,你将不仅仅是在阅读作文,更是在与一群充满智慧与激情的灵魂对话,在感悟时代脉搏的同时,点燃你心中那份对理想的追求与对写作的热情。

用户评价

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这本《好作文高中满分作文(2)-用真实的社会视角写高考满分作文》实在是太出乎我的意料了!我原本以为它只是一本普通的范文集,没想到读起来却像是和一位非常有见地的老师在进行一场深入的对话。书中选取的文章,不再是那种空洞无物的说教,而是真正从我们高中生日常生活中能接触到的、甚至常常会思考的社会现象出发。比如,有一篇关于网络信息爆炸的文章,作者并没有简单地罗列出“刷手机”的弊端,而是深入剖析了信息茧房的形成,以及它如何潜移默化地影响着我们对世界的认知。读到这里,我突然觉得自己平日里沉迷于推送内容,似乎真的正在被“喂养”着单一的观点。文章的语言也相当有力量,不是那种华丽辞藻堆砌,而是真诚、有力,能够直接触动人心。它不是在“教”你写作文,而是在引导你去观察、去思考,去发现身边那些被我们忽略却又至关重要的细节。更难得的是,作者在分析这些社会现象时,并没有显得高高在上,而是以一种平等的姿态,展现了作为同龄人或者过来人的深刻洞察。这让我觉得,原来写出有深度的文章,并不是遥不可及的,关键在于拥有一双善于发现的眼睛和一颗愿意思考的心。我以前写作文总是觉得“没话说”,或者说的都是别人说过的,但这本书让我看到了新的可能性,原来平凡的生活中也蕴藏着如此多的写作素材和写作角度。

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这本书的阅读体验,简直就像是在和一位极其有洞察力、又充满人文关怀的智者对话。《好作文高中满分作文(2)-用真实的社会视角写高考满分作文》提供的不只是范文,更是一种思考的启示。我尤其欣赏其中关于“消费主义”的几篇文章,作者没有简单地去批判“买买买”的风潮,而是深入分析了消费主义如何渗透到我们的生活方式、价值观念,甚至是身份认同中。他用非常生活化的例子,比如年轻人热衷于追逐名牌、网红打卡地,来揭示这种现象背后隐藏的焦虑和对认同感的渴望。文章的分析逻辑严谨,见解独到,而且充满了对年轻一代的理解和关怀。它不是在指责,而是在引导我们去审视自己的消费行为,去思考“我真正需要什么”。这种“代入感”和“共情力”是我在这本书中感受到的最强烈的东西。读完之后,我发现自己对于很多社会现象都有了新的看法,看待事物也更加立体和深入。这本书让我明白,高考满分作文的精髓,不在于辞藻的华丽,而在于思想的深刻、视角的独特以及情感的真挚。它教会我,如何用真实的笔触,去描绘这个复杂而精彩的世界。

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我一直对高考作文的“模板化”感到很头疼,总觉得千篇一律的论证结构和套话,即使得了高分,读起来也索然无味。然而,《好作文高中满分作文(2)-用真实的社会视角写高考满分作文》这本书,彻底颠覆了我这种刻板印象。它所呈现的满分作文,每一篇都散发着独特的思考光芒,尤其是那些紧密结合社会现实的文章,简直就是一股清流。我印象最深的是一篇关于“社会节奏过快”的议论,作者并没有泛泛而谈“我们要慢下来”,而是通过具体的生活场景,比如父母匆忙的背影、自己无法停歇的学习压力,来展现这种快节奏带来的普遍焦虑。他分析了快节奏背后的经济驱动、社会压力,以及它对个人精神世界的影响,逻辑清晰,论据充分,而且处处体现着对生活的热爱和对人的关怀。我读完之后,不仅对“快节奏”有了更深刻的理解,也开始反思自己是否也在无意识中加速消耗着生命。这本书的价值,不仅仅在于提供范文,更在于它提供了一种看待世界的方式,一种用理性之眼审视社会、用真情之笔书写人生的角度。它教会我,高考作文不应该只是应试技巧的展示,更应该是思想深度和人文关怀的体现。每读一篇,都感觉自己的视野被拓宽了不少,也对未来的写作充满了信心。

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坦白说,我曾经对市面上那些“高考满分作文”之类的书籍有些抵触,总觉得它们要么内容空洞,要么离我们的生活太遥远。然而,《好作文高中满分作文(2)-用真实的社会视角写高考满分作文》这本书,彻底改变了我之前的看法。这本书最大的亮点在于,它选取的文章都紧扣“真实的社会视角”,这让我感到非常亲切和有共鸣。例如,书中有一篇关于“数字鸿沟”的文章,作者并没有用生涩的经济学理论来解释,而是通过一个农村孩子因为没有智能手机而错失学习机会的感人故事,生动地展现了信息时代贫富差距的另一面。这个故事让我非常感动,也让我意识到,我们平时生活中习以为常的便利,对有些人来说却是遥不可及的。文章的分析也非常到位,它不仅仅是讲述一个故事,更是在探讨这种不平等背后的深层原因,以及它对个人发展和社会公平的影响。读完这篇文章,我不仅学到了如何用细节和情感来打动人,更重要的是,我对自己所处的社会有了更全面、更深刻的认识。这本书真正做到了“以小见大”,用看似平凡的社会现象,折射出宏大的时代背景和深刻的人性思考。

评分

《好作文高中满分作文(2)-用真实的社会视角写高考满分作文》这本书,真的是我近年来看过的最有启发性的作文指导书。我之所以这么说,是因为它提供了一种截然不同的写作思路——不再是枯燥的理论说教,而是以一种更贴近生活、更富有温度的方式,引领我们去思考。其中有一篇文章,探讨了“虚拟世界与现实生活的边界”,作者并没有简单地批判沉迷网络,而是深入分析了虚拟社交为何能满足现实生活中的某些缺失,以及如何在这种新常态下,找到平衡和自我。我读的时候,感觉作者就像一个经验丰富的向导,带我穿越迷雾,看清了许多自己曾经模糊的概念。他使用的案例非常生动,无论是身边的同学,还是新闻中的事件,都信手拈来,而且分析得鞭辟入里。最让我惊喜的是,文章的语言充满了力量,既有逻辑的严谨,又不失情感的真实。读完之后,我感觉自己不仅仅是在学习作文技巧,更是在进行一次心灵的洗礼,开始审视自己在信息时代的生存状态,以及如何保持清醒和独立思考。这本书让我明白,真正的好作文,一定是来源于对生活的真切感悟,来源于对社会的深刻洞察,而不是刻意堆砌的辞藻。

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