學唱歌:聲樂技巧入門與潛能開發 | ||
定價 | 78.00 | |
齣版社 | 北京聯閤齣版公司 | |
版次 | 1 | |
齣版時間 | 2017年06月 | |
開本 | 128開 | |
作者 | [美]剋利夫頓·威爾 譯 者 毛斯祺 | |
裝幀 | 平裝 | |
頁數 | ||
字數 | ||
ISBN編碼 | 9787559600806 | |
重量 | 986 |
第壹部分 聲樂理論與技巧
第壹章 準備行裝
1.1 關於旅途的四個問題
我為什麼想學習唱歌?
我能投入多少時間和精力?
我需要為課程準備什麼?
誰將與我同行?
1.2 開發一門關於唱歌的哲學
1.3 準備活動的評估練習
■聲音訓練
練習1-1 基礎問題
練習1-2 個人聲樂史
練習1-3 傾聽和觀察
第二章 開始旅程
2.1 為什麼要瞭解我們的聲音?
2.2 發聲過程:我們的聲音是如何發齣的
2.3 從說話到唱歌
2.4 探索說話聲音的練習
■聲音訓練
練習2-1 探索你的說話聲音
2.5 提高說話的技巧
■聲音訓練
練習2-2 聲音探索日常練習
練習2-3 誇張地朗讀歌詞
練習2-4 從說到唱的日常練習
2.6 準備開始身體 / 聲樂練習
■聲音訓練
練習2-5 嚮上伸展及劃大圈練習
練習2-6 布娃娃式伸展練習
2.7 協調氣息、發聲及共鳴的練習
■聲音訓練
練習2-7 呼吸檢查
■聲音訓練
練習2-8 唇顫音及嘆息滑音
練習2-9 悲嘆音和哀泣音
■聲音訓練
練習2-10 練習鼻腔共鳴
2.8 著手學習和演唱一shou歌麯
歌麯練習
歌麯演唱
2.9 目測身體評估
第三章 敞開心扉
3.1 聲音自我形象的根源
3.2 自我聲音感知
3.3 對立麵:積極應對矛盾
兩個半腦和兩種智慧
自我的兩個方麵
3.4 學習模式
3.5 目標與旅途閤一
3.6 作為冒險傢的歌手
3.7 聲音/動作即興練習
■聲音訓練
練習3-1 照鏡子
練習3-2 傳東西
練習3-3 兩部分的聲音/動作
練習3-4 傳遞能量
練習3-5 鬍言亂語
3.8 聲音和自我評估
第四章 動員全身
4.1 聲樂運動員
4.2 健康與鍛煉
4.3 飲食與營養
4.4 休息、放鬆和娛樂
■聲音訓練
練習4-1 放鬆和冥想練習
練習4-2 引導幻想練習
練習4-3 平靜練習
4.5 愛護歌手的樂器:嗓子和聽力
4.6 身體 /聲音練習
4.7 日常預備練習
■聲音訓練
練習4-4 緊張/放鬆
練習4-5 肩膀練習
練習4-6 脖子和頭部
練習4-7 下頜
練習4-8 彎麯舌頭
4.8 有效的身體協調
■聲音訓練
練習4-9 建立有效身體協調的九個步驟
4.9 聲樂運動員評估
第五章 掌控呼吸
5.1 呼吸的作用和功效
5.2 呼吸係統構造及生理機能
骨 架
頭部氣道及喉
下喉部係統
呼吸的肌肉組織
5.3 呼吸動作總結
5.4 呼吸的方法
5.5 呼吸及控製呼吸練習
■聲音訓練
練習5-1 吐氣
練習5-2 躺下
練習5-3 喘氣
練習5-4 端坐及前傾
練習5-5 站立及前傾
練習5-6 彎腰
練習5-7 彎腰及吹熄一個強烈的火焰
練習5-8 通過鼻子吸氣及通過齒縫呼氣
呼吸協調及控製
呼吸—音調協調練習
■聲音訓練 56
練習5-9 發聲的深呼吸
練習5-10 腹肌反應
練習5-11 呼吸—歌唱
練習5-12 氣息連接控製
練習5-13 彈跳—輕搖
練習5-14 震音和斷音
5.6 呼吸控製評估
第六章 發 聲
6.1 發聲的特點
■聲音訓練
練習6-1 吹紙片
練習6-2 唇顫音
練習6-3 模仿吹小號
6.2 喉的構造和生理機能
6.3 發聲的三種類型
6.4 起音的三種類型
6.5 止音的三種類型
6.6 有效發聲音色的三種類型
6.7 訓練有效發聲的練習
■聲音訓練
練習6-4 呼吸及連接迴顧
練習6-5 無聲地滿足地嘆息
練習6-6 發聲地滿足地呼氣
練習6-7 降音練習
練習6-8 斷音練習
練習6-9 重音練習
練習6-10 鼻輔音
6.8 發聲評估
第七章 銜接不同聲音區域
7.1 發音音區的解釋與描述
7.2 音區理論
單一音區理論
雙音區理論
三音區理論
7.3 輔助音區
假聲音區
笛音/鳴笛聲音區
7.4 喉在音區中的作用
■聲音訓練
練習7-1 模仿小號來實踐音高及音區變換
7.5 音區間的流暢轉換
7.6 協調音區轉換的練習
■聲音訓練
練習7-2 滑音
練習7-3 升/降音階
練習7-4 約德爾真假嗓音變換練習
練習7-5 漸強/漸弱
7.7 關於音區轉換的評估
第八章 音質*優化
8.1 聲學——關於聲音的科學
8.2 聲音的特性和特點
8.3 聲音的共鳴器
8.4 聲音共鳴*大化
喉
舌
咽
下 頜
唇和嘴
■聲音訓練
練習8-1 縱嚮演唱嘴/唇位置
8.4 聲音位置和集中
8.5 關於共鳴的評估
第九章 元音及輔音發音
9.1 語言學術語
9.2 基本演唱語言
9.3 關於國際音標及元音的介紹
關於元音的介紹
■聲音訓練
練習9-1 音高感知和音色
練習9-2 舞颱式耳語和敲擊臉頰
舌頭和喉的位置
■聲音訓練
練習9-3 元音[i-e-ɑ-o-u]發音的舌頭位置
■聲音訓練
練習9-4 貓叫“喵”
9.4 元音的分類和分級
緊/閉元音和鬆/開元音
鼻元音及“帶鼻音”的元音
練習9-
變化(混閤)元音
中性元音
半元音(滑音)
雙元音和三元音
練習9-
元音的修正與效能
9.5 關於輔音的介紹
練習9-
練習9-
9.6 輔音發音
典型的問題輔音
9.7 構成聲音的輔音
9.8 關於改善措辭發音的建議
■聲音訓練
練習9-9 舞颱式耳語
練習9-10 戲劇性朗讀
練習9-11 頭韻歌詞
練習9-12 “順口溜”滑稽歌麯
練習9-13 將“張大嘴”*小化
9.9 關於措辭發音的評估
第十章 協調發音過程
10.1 充滿活力的發聲要素
音 準
顫 音
敏 捷
練習10-1
練習10-2
練習10-3
練習10-4
延 音
練習10-5
力度靈活性
練習10-6
音域拓寬
■聲音訓練
練習10-7 音高概念
練習10-8 下頜位置
練習10-9 高/低身體結閤
練習10-10 聲音集中
練習10-11 頭/胸音區
練習10-12 高/響音調
練習10-13 喉的位置
10.2 聲音的分類
10.3 協調對立麵
10.4 關於協調聲音技巧的評估
第十一章 學習一shou歌
11.1 音樂素養與基本原則
音樂記譜法
節 奏
音 高
和 聲
麯 式
11.2 力度、樂句分節和發音
11.3 歌麯學習及準備
簡介及概覽
分部學習
分部整閤及記憶
11.4 關於音樂修養與學習的評估
第十二章 演唱一shou歌
12.1 歌麯演唱風格
12.2 肢體和聲音的錶達性使用
12.3 歌麯演唱
準備階段
錶演階段
■聲音訓練
練習12-1 展開地毯
後錶演階段
12.4 繼續聲樂學習
12.5 關於演唱技巧的評估
第二部分 歌麯選集
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