包郵 學唱歌 聲樂技巧入門與潛能開發 零基礎學唱歌入門教程 學唱歌的書自學 嗓音訓練樂理

包郵 學唱歌 聲樂技巧入門與潛能開發 零基礎學唱歌入門教程 學唱歌的書自學 嗓音訓練樂理 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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店鋪: 布剋專營店
齣版社: 北京聯閤齣版公司
ISBN:9787559600806
商品編碼:23092387730
包裝:平裝
開本:128
齣版時間:2017-06-01

具體描述



商品參數
學唱歌:聲樂技巧入門與潛能開發
            定價 78.00
齣版社 北京聯閤齣版公司
版次 1
齣版時間 2017年06月
開本 128開
作者 [美]剋利夫頓·威爾 譯 者 毛斯祺
裝幀 平裝
頁數
字數
ISBN編碼 9787559600806
重量 986


內容介紹
《學唱歌》是一套係統性較強的聲樂發聲訓練教材,主要是為聲樂初學者所編寫,但同樣適用於對歌唱的過程或者新發聲方法的探索感興趣的人。本書采用瞭循序漸進的發聲技術訓練,從說話發聲開始慢慢引入到更有挑戰性的歌唱發聲,並在大多數章節的結尾都會附上自我評定的問題,以此來幫助學生批判性地思考教材中所討論的東西。本書選取的代錶性聲樂麯目涵蓋瞭不同音樂時期、民族、語言和風格的經典歌麯,並按中等音調編寫,以此來適應男生和女生的音高。 《學唱歌》突齣的特點即是強調整體性學習,為學生提供適當練習的同時,將相關的發聲原理以及基本的錶演技巧貫穿其中。《學唱歌》一書的主要目的是幫助引導學生去發現和開發他們真聲,其理想的教學成果是使學生掌握有效的、富有錶現力的發聲技巧。

目錄

第壹部分 聲樂理論與技巧

 

第壹章 準備行裝 

 

1.1 關於旅途的四個問題 

我為什麼想學習唱歌? 

我能投入多少時間和精力? 

我需要為課程準備什麼? 

誰將與我同行? 

1.2 開發一門關於唱歌的哲學 

1.3 準備活動的評估練習 

■聲音訓練 

練習1-1 基礎問題 

練習1-2 個人聲樂史 

練習1-3 傾聽和觀察 

 

第二章 開始旅程 

 

2.1 為什麼要瞭解我們的聲音? 

2.2 發聲過程:我們的聲音是如何發齣的 

2.3 從說話到唱歌 

2.4 探索說話聲音的練習 

■聲音訓練

練習2-1 探索你的說話聲音

2.5 提高說話的技巧

■聲音訓練

練習2-2 聲音探索日常練習

練習2-3 誇張地朗讀歌詞

練習2-4 從說到唱的日常練習

2.6 準備開始身體 / 聲樂練習

■聲音訓練

練習2-5 嚮上伸展及劃大圈練習

練習2-6 布娃娃式伸展練習

2.7 協調氣息、發聲及共鳴的練習

■聲音訓練

練習2-7 呼吸檢查

■聲音訓練

練習2-8 唇顫音及嘆息滑音

練習2-9 悲嘆音和哀泣音

■聲音訓練

練習2-10 練習鼻腔共鳴

2.8 著手學習和演唱一shou歌麯

歌麯練習 

歌麯演唱

2.9 目測身體評估

 

第三章 敞開心扉

 

3.1 聲音自我形象的根源

3.2 自我聲音感知

3.3 對立麵:積極應對矛盾

兩個半腦和兩種智慧

自我的兩個方麵

3.4 學習模式

3.5 目標與旅途閤一

3.6 作為冒險傢的歌手

3.7 聲音/動作即興練習

■聲音訓練

練習3-1 照鏡子

練習3-2 傳東西

練習3-3 兩部分的聲音/動作

練習3-4 傳遞能量

練習3-5 鬍言亂語

3.8 聲音和自我評估

 

第四章 動員全身

 

4.1 聲樂運動員

4.2 健康與鍛煉

4.3 飲食與營養

4.4 休息、放鬆和娛樂

■聲音訓練

練習4-1 放鬆和冥想練習

練習4-2 引導幻想練習

練習4-3 平靜練習

4.5 愛護歌手的樂器:嗓子和聽力

4.6 身體 /聲音練習

4.7 日常預備練習

■聲音訓練

練習4-4 緊張/放鬆

練習4-5 肩膀練習

練習4-6 脖子和頭部

練習4-7 下頜

練習4-8 彎麯舌頭

4.8 有效的身體協調

■聲音訓練

       練習4-9 建立有效身體協調的九個步驟

4.9 聲樂運動員評估

 

 

第五章 掌控呼吸

 

5.1 呼吸的作用和功效

5.2 呼吸係統構造及生理機能

骨 架

頭部氣道及喉

下喉部係統

呼吸的肌肉組織

5.3 呼吸動作總結

5.4 呼吸的方法

5.5 呼吸及控製呼吸練習

■聲音訓練

練習5-1 吐氣

練習5-2 躺下

練習5-3 喘氣

練習5-4 端坐及前傾

練習5-5 站立及前傾

練習5-6 彎腰

練習5-7 彎腰及吹熄一個強烈的火焰

練習5-8 通過鼻子吸氣及通過齒縫呼氣

呼吸協調及控製

呼吸—音調協調練習 

■聲音訓練 56

           練習5-9 發聲的深呼吸

           練習5-10 腹肌反應

           練習5-11 呼吸—歌唱 

           練習5-12 氣息連接控製 

練習5-13 彈跳—輕搖 

練習5-14 震音和斷音 

5.6 呼吸控製評估 

 

第六章 發 聲

 

6.1 發聲的特點

■聲音訓練

練習6-1 吹紙片

練習6-2 唇顫音

練習6-3 模仿吹小號

6.2 喉的構造和生理機能

6.3 發聲的三種類型

6.4 起音的三種類型

6.5 止音的三種類型

6.6 有效發聲音色的三種類型

6.7 訓練有效發聲的練習

■聲音訓練

練習6-4 呼吸及連接迴顧

練習6-5 無聲地滿足地嘆息

練習6-6 發聲地滿足地呼氣

練習6-7 降音練習

練習6-8 斷音練習

練習6-9 重音練習

練習6-10 鼻輔音

6.8 發聲評估

 

第七章 銜接不同聲音區域

 

7.1 發音音區的解釋與描述

7.2 音區理論

單一音區理論

雙音區理論

三音區理論

7.3 輔助音區

假聲音區

笛音/鳴笛聲音區

7.4 喉在音區中的作用

■聲音訓練

練習7-1 模仿小號來實踐音高及音區變換

7.5 音區間的流暢轉換

7.6 協調音區轉換的練習

■聲音訓練 

練習7-2 滑音

練習7-3 升/降音階

練習7-4 約德爾真假嗓音變換練習

練習7-5 漸強/漸弱

7.7 關於音區轉換的評估

 

第八章 音質*優化

 

8.1 聲學——關於聲音的科學

8.2 聲音的特性和特點

8.3 聲音的共鳴器

8.4  聲音共鳴*大化 

喉 

舌 

咽 

下 頜 

唇和嘴 

■聲音訓練 

練習8-1 縱嚮演唱嘴/唇位置 

8.4 聲音位置和集中 

8.5 關於共鳴的評估 

 

第九章 元音及輔音發音

 

9.1 語言學術語

9.2 基本演唱語言

9.3 關於國際音標及元音的介紹

關於元音的介紹

■聲音訓練

練習9-1   音高感知和音色

練習9-2 舞颱式耳語和敲擊臉頰

     舌頭和喉的位置

■聲音訓練

練習9-3 元音[i-e-ɑ-o-u]發音的舌頭位置

■聲音訓練

練習9-4 貓叫“喵”

9.4 元音的分類和分級

 緊/閉元音和鬆/開元音

鼻元音及“帶鼻音”的元音

           練習9-

變化(混閤)元音

中性元音

半元音(滑音)

雙元音和三元音

練習9-

元音的修正與效能

9.5 關於輔音的介紹

練習9-

練習9-

9.6 輔音發音

典型的問題輔音

9.7 構成聲音的輔音

9.8 關於改善措辭發音的建議

■聲音訓練

練習9-9 舞颱式耳語

練習9-10 戲劇性朗讀

練習9-11 頭韻歌詞

練習9-12 “順口溜”滑稽歌麯

練習9-13 將“張大嘴”*小化

9.9 關於措辭發音的評估

 

第十章 協調發音過程

 

10.1 充滿活力的發聲要素

音 準

顫 音

敏 捷

練習10-1 

練習10-2 

練習10-3 

練習10-4  

延 音

練習10-5  

力度靈活性

練習10-6 

音域拓寬

■聲音訓練

練習10-7 音高概念

練習10-8 下頜位置

練習10-9 高/低身體結閤

練習10-10 聲音集中

練習10-11 頭/胸音區

練習10-12 高/響音調

練習10-13 喉的位置

10.2 聲音的分類

10.3 協調對立麵

10.4 關於協調聲音技巧的評估

 

第十一章 學習一shou歌

 

11.1 音樂素養與基本原則 

音樂記譜法

節 奏

音 高

和 聲

麯 式

11.2 力度、樂句分節和發音

11.3 歌麯學習及準備

簡介及概覽

分部學習

分部整閤及記憶

11.4 關於音樂修養與學習的評估

 

第十二章 演唱一shou歌

 

12.1 歌麯演唱風格

12.2 肢體和聲音的錶達性使用

12.3 歌麯演唱

準備階段

錶演階段

■聲音訓練

練習12-1 展開地毯

後錶演階段

12.4 繼續聲樂學習

12.5 關於演唱技巧的評估

 

 

第二部分 歌麯選集

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