中公2018年特崗教師招聘考試用書教材曆年真題試捲2本套陝西特崗教師寜夏雲南廣西重慶貴州河南四川河

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發表於2024-12-19

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圖書介紹

店鋪: 友傑圖書專營店
齣版社: 世界圖書齣版公司
ISBN:9787510076657
商品編碼:21563780736
包裝:01
開本:04
齣版時間:2014-04-01


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圖書描述


內容介紹

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di一章教育與教育學(2)

思維導圖(2)

考點梳理(2)

di一節教育概述(2)

第二節教育的曆史發展(7)

第三節教育學的産生與發展(15)

牛刀小試(27)

第二章教育的基本規律(30)

思維導圖(30)

考點梳理(30)

di一節教育與社會發展(30)

第二節教育與人的發展(38)

牛刀小試(46)

第三章教育目的(49)

思維導圖(49)

考點梳理(49)

di一節教育目的概述(49)

第二節我國的教育目的(54)

牛刀小試(61)

第四章教育製度(63)

思維導圖(63)

考點梳理(63)

di一節教育製度概述(63)

第二節我國的學製(66)

牛刀小試(71)

第五章學生與教師(74)

思維導圖(74)

考點梳理(74)

di一節學生(74)

第二節教師(77)

第三節師生關係(84)

牛刀小試(89)

第六章課程(91)

思維導圖(91)

考點梳理(91)

di一節課程概述(91)

第二節課程目標(97)

第三節課程設計(99)

第四節課程開發、實施與評價(102)

牛刀小試(106)

第七章教學(109)

思維導圖(109)

考點梳理(110)

di一節教學概述(110)

第二節教學過程(111)

第三節教學原則(116)

第四節教學方法(120)

第五節教學組織形式(126)

第六節教學評價(130)

第七節教學工作的基本環節(134)

第八節教學模式(138)

第九節課堂教學技能(141)

牛刀小試(152)

第八章德育(156)

思維導圖(156)

考點梳理(156)

di一節德育概述(156)

第二節德育內容(158)

第三節德育過程(160)

第四節德育原則(164)

第五節德育的途徑與方法(167)

第六節德育模式(171)

附錄中小學德育工作指南(173)

牛刀小試(178)

第九章班主任與班級(182)

思維導圖(182)

考點梳理(182)

di一節班主任工作(182)

第二節班級與班級管理(189)

第三節良好班集體的培養(192)

牛刀小試(195)

第十章課外、校外教育(197)

思維導圖(197)

考點梳理(197)

di一節課外、校外教育概述(197)

第二節課外、校外教育的內容與形式(198)

第三節課外、校外教育的特點與要求(200)

牛刀小試(201)

第十一章教育科學研究(202)

思維導圖(202)

考點梳理(202)

di一節教育科學研究概述(202)

第二節教育科學研究的基本過程(204)

第三節教育科學研究的基本方法(206)

牛刀小試(211)

di一章心理與心理學(214)

思維導圖(214)

考點梳理(214)

di一節心理學概述(214)

第二節心理的實質(217)

牛刀小試(218)

第二章認知(220)

思維導圖(220)

考點梳理(221)

di一節感覺(221)

第二節知覺(222)

第三節意識與注意(225)

第四節記憶(229)

第五節想象(236)

第六節思維(239)

牛刀小試(243)

第三章情緒、情感和意誌(246)

思維導圖(246)

考點梳理(246)

di一節情緒與情感(246)

第二節意誌(250)

牛刀小試(255)

第四章個性心理(257)

思維導圖(257)

考點梳理(257)

di一節需要與興趣(257)

第二節能力(260)

第三節人格(265)

牛刀小試(273)

第五章社會心理與行為(275)

思維導圖(275)

考點梳理(275)

di一節社會態度與社會知覺(275)

第二節印象形成(277)

第三節人際關係(278)

第四節群體心理(279)

牛刀小試(281)

di一章教育心理學概述(284)

思維導圖(284)

考點梳理(284)

di一節教育心理學的學科概況(284)

第二節教育心理學的發展概況(286)

第三節教育心理學的研究原則與研究方法(287)

牛刀小試(289)

第二章心理發展與教育(290)

思維導圖(290)

考點梳理(290)

di一節心理發展概述(290)

第二節中小學生的心理發展(294)

第三節個彆差異與因材施教(296)

牛刀小試(299)

第三章學習與學習理論(301)

思維導圖(301)

考點梳理(301)

di一節學習概述(301)

第二節行為-聯結主義學習理論(304)

第三節認知學習理論(309)

第四節建構主義學習理論(313)

第五節人本主義學習理論(315)

牛刀小試(316)

第四章學習心理(319)

思維導圖(319)

考點梳理(320)

di一節學習動機(320)

第二節學習策略(328)

第三節學習遷移(336)

第四節知識的學習(341)

第五節技能的形成(348)

第六節問題解決與創造性培養(354)

第七節態度與品德的形成(361)

牛刀小試(367)

第五章心理健康教育(371)

思維導圖(371)

考點梳理(371)

di一節心理健康概述(371)

第二節學生常見的心理障礙及治療(372)

第三節學校心理健康教育(376)

第四節學生心理輔導(379)

牛刀小試(384)

第六章教學心理(386)

思維導圖(386)

考點梳理(386)

di一節教學設計(386)

第二節課堂管理(392)

第三節教師心理(396)

牛刀小試(403)

di一章我國課程改革概述(406)

思維導圖(406)

考點梳理(406)

di一節我國課程改革的迴顧與理論(406)

第二節新課程改革的目標和理念(407)

牛刀小試(409)

第二章新課程帶來的變革(411)

思維導圖(411)

考點梳理(411)

di一節教育觀念的變革(411)

第二節學習方式的變革(413)

第三節課程組織的變革(415)

牛刀小試(418)

di一章 中公2018年特崗教師招聘考試用書教材曆年真題試捲2本套陝西特崗教師寜夏雲南廣西重慶貴州河南四川河 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式


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