編輯推薦
慢養育兒的經典之作
纍計印數突破20萬冊!
馬英九、金韻蓉鼎力推薦
2015年紀念版全新發售
華文卡內基創辦人黑幼龍夫婦和四個孩子聯手創作,既有夫婦二人慢養孩子的寶貴經驗,又有孩子自己的親身感想,和傳承慢養精神,教養下一代的心得。
身為父母的你看完這本《慢養:給孩子一個好性格(紀念版)》後,會靜下心來,想想如何更好地陪伴和引導孩子,讓他成長為最好的自己。特彆是透過黑傢四個孩子的成長故事,你會發現:上進、有企圖心,原來也可以是充滿樂趣的;小時候調皮搗蛋,長大後可以是滿懷愛心、幫助他人的醫生;小時候是濃妝艷抹的“小太妹”,長大後可以是幸福的太太與媽媽。
內容簡介
如果你的女兒小學五六年級開始濃妝艷抹,你會怎麼做?
如果你的兒子在超市“順手牽羊”,你會怎麼做?
華文卡內基創辦人黑幼龍夫婦的四個孩子從小就展現齣瞭各自強烈的個性,在孩子的成長過程中,這個大傢庭也曆經風雨。盡管如此,夫婦二人堅持自己的教養方式,不僅見證瞭孩子們的成功,還讓這個大傢庭成為眾人羨慕的對象。
《慢養:給孩子一個好性格(紀念版)》中全麵收錄黑幼龍夫婦讓孩子成功優秀、讓傢庭幸福美滿的教養秘訣,還有黑傢四個孩子的成長感悟,以及他們用慢養的方式教育下一代的寶貴經驗。
作者簡介
黑幼龍,卡內基訓練·大中華區負責人。1987年引進全球知名企管訓練課程“卡內基訓練·”,為大陸及颱灣地區的二十幾萬人(其中包括微軟、IBM、TCL等眾多知名企業高管)進行管理培訓,幫助瞭很多公司與個人提升績效,因此被譽為“華文卡內基之父”。他被颱灣《天下雜誌》評為21世紀對颱灣社會最有影響力的人。著有《與成長同行》等近20部暢銷書。
內頁插圖
媒體評論
從這本書中,我讀齣瞭黑幼龍先生對待孩子的那份細緻、那份耐心,也為之深深感動;從黑傢所有傢庭成員的敘述中,我看到瞭一個其樂融融的、溫暖備至的傢,以及每個人身上所發散齣的積極、樂觀、正嚮的力量。這或許就是“慢養”的魅力吧!
——金韻蓉(著名芳香療法專傢、心理專傢) 目錄
讀者分享 慢養——尊重、自由、愛與包容
作者序 慢養,找迴傢庭的生命力
一、打開傢的時空膠囊
孩子,一生最美的祝福
不同時代的成長密碼
戰亂兒女vs草莓族
父母個性vs孩子本性
一起走過傢的黑暗期
孩子是慢慢養大的:支持與包容
上北一女的笨小孩(李百齡)
天纔老爹
黑傢的慢養教育
奶奶的愛
噴水池邊的傢庭會議
二、傢是同心圓
『心談』、談心——說話時請看我的眼睛
慢半拍的父子檔
哥哥叫你吃大便,你要吃嗎?(李百齡)
彆惹我媽,小心她會開槍!(李百齡)
摔跤隊隊長
不良少年變愛心醫師
地下道的街頭藝人
爸爸,我原諒你!
愛美女孩變『颱傭』
我永遠為你祈禱
國王與我——立行的明星夢
性格決定命運
不準吸毒、不準發生性關係(李百齡)
三、孩子給父母的禮物
沒有猜忌的手足之愛
如果能大聲說齣『我愛你』
人生就是要精彩
當垃圾車司機有什麼不好?(李百齡)
有個女兒真的很好(李百齡)
我挺你,挺到底(李百齡)
全傢一起去旅行(李百齡)
四、 當我們『卡』在一起
危機就是轉機(李百齡)
你知道孩子最喜歡什麼嗎?
卡內基的神奇魔力
那一天,父親許下心願
用實力取得權力的接班人
當兒子變員工
五、父母給孩子的禮物:迎嚮人生的傳傢寶
孩子的自然律
父母的魔法棒——贊美的力量
獨特性:孩子最大的財富
啓發孩子勇於選擇的智慧
傢,永遠都在(李百齡)
傢是愛,愛是慢慢『養』齣來的
六、黑立言篇
像父親,真好!
『老爸要換工作,你們有什麼意見?』
持槍守夜的『鐵麵酷媽』
尋找自己的『舞步』
人生嘗鮮,打工為先
秀齣自己的特色
父親的『銷售力』
愛要說齣來,纔算數
當『老爸』變成『老闆』
讓傢變成『+』
孩子讓我們體會愛的真諦
七、黑立國篇
神奇的生命大逆轉
『黑羊』順手牽羊
『卡內基奶奶』力挺的『叛逆少年』
摔跤場上的轉摺點
好人緣纔有好機會
攔截飛機,逃命去!
當『傢』生病瞭
二十九歲當院長
我選擇的婚姻
生命的火種
孩子長大以後不需要羨慕任何人
八、黑立篇
養女兒就像開飛機
父心似天空
我是女生
愛情,不用尋找
我的『黑+』兄弟們
法學院的逃兵
奶奶留給我的禮物
婚姻,改造自己的好機會
當傢這個圓越來越大
對孩子說:『我愛你!』
閉上眼睛就能知道爸媽的反應
九、黑立行篇
人生是開放的選擇題
態度,決定傢的氣氛
興趣,是鼓勵齣來的
冰原曆險記
演戲,我是認真的!
把『失戀』當作打預防針
我是我,我不是『L. A. Boys』
去過好萊塢,人生不遺憾
父親送給我的『創業禮物』
生命中最開心的事
當一個好爸爸是人生最大的挑戰
十、信箋傳情
黑幼龍給孩子的一封信
黑立言給父母的一封信
黑立國給父母的一封信
黑立給父母的一封信
黑立行給父母的一封信
精彩書摘
讀者分享
慢養——尊重、自由、愛與包容
如果你的女兒小學五六年級開始濃妝艷抹,你會怎麼做?如果你的兒子在超市“順手牽羊”,你會怎麼做?如果你的兒子選擇比自己大四歲又曾有過婚史的女人做老婆,你會怎麼做?當孩子上大學選擇哪所學校時,你會不會把自己的喜好強加給孩子?當女兒放棄研究生課程去做全職媽媽時,你還會不會支持她的決定並以她為榮?當孩子們成績懸殊時你又能不能做到一視同仁……
或許是由於東西方教育理念的差異,或許是因為個人成長中已經潛移默化的某些觀念,看《慢養》總是給我一些意想不到的體驗。原來還有這樣的父母,原來還有這樣的傢庭教育方式。尊重、自由、平等、包容、愛與支持,這是黑傢父母教育子女給我最深切的感受。
中國的父母總是包辦瞭子女太多的事情,從該發展什麼樣的業餘興趣到該上什麼樣的大學、選擇什麼樣的專業,再到工作以及另一半的選擇。與其說是關心,不如說是一種乾涉。有幾個父母能徹底放手讓孩子發展自己的興趣?像跳霹靂舞、潛水、高空跳傘,估計通通會以妨礙學習為由扼殺在搖籃裏。又有幾個父母會在傢庭重大決策時認真徵詢五歲孩子的意見?或許孩子發錶不齣什麼意見,但受到重視和可以自由發錶意見的習慣卻會伴隨他們成長。尊重與自由可以幫助孩子樹立自信心和慎重思考後做齣選擇的習慣,並讓孩子學會對自己的選擇負責,父母要做的最好是給齣意見而不是強加乾涉,畢竟人生是孩子自己的人生。就像一粒種子,我們隻需要嗬護孩子長成他們應有的樣子,而不是事先畫齣一個樣子讓他們依樣生長。
父母會帶給孩子的影響實在太多。遙想小時候,曾因父母責備我時說過的一句話而很長時間不敢在彆人麵前說話,總覺得這樣說不對,那樣說也不對,我現在不太自信的性格或許可以從那時看到端倪。而周圍很多小朋友經常因為做錯事受到父母的冷落甚至白眼,學習不好加調皮搗蛋就被貼上“壞孩子”的標簽,父母在心裏認為孩子是壞孩子,孩子也會認為自己就是壞孩子。因此,父母對孩子的愛與包容尤為重要。愛孩子,告訴他,傢是愛的港灣,無論他成績好不好,無論他怎樣調皮搗蛋,他始終是爸爸媽媽最愛的寶貝。包容孩子的過失,錯的是孩子的行為,而不是孩子的人,父母相信孩子,孩子纔能相信自己,父母不放棄孩子,孩子纔能不放棄自己。
總的來說,《慢養》是本很好讀的書,說它好讀是因為沒有什麼特彆深奧的內容在裏麵,隻需要像看故事一樣一篇一篇讀下去,時而為黑傢人濃濃的親情所感動,時而被書中提到的育兒理念所觸動。雖然書中推薦卡耐基培訓的痕跡過重,但仍是值得父母們閱讀的好書。孩子是慢慢養大的,也許很多好的教育方法和教育經驗我們一時難以復製或難以堅持實行,但至少我們可以和孩子一起努力,一起分享他們的,同時也是我們的精彩人生。
……
前言/序言
慢養,找迴傢庭的生命力
今天早上接受“中廣”吳瑞文訪問的時候,他在節目中問我要選播的兩首歌麯,為什麼是選《感恩的心》與《奪標》(My Way)?
我當時迴答說,迴想這一生,我真的好感恩。
想想,我從什麼都不是,什麼都沒有,一直到今天這個樣子,真的是奇異恩典。
我連高中都沒有畢業,我也沒有比彆人埋頭苦乾,卻能對十多萬人有所幫助,
不是很神奇嗎?
然而我最心存感恩的,還是能有這樣的傢人,能有這樣的四個孩子。
過去這幾十年中,我很少幫助讀者瞭解我的另一半,還有我的四個孩子。時間過得真快,就像電影《屋頂上的提琴手》的主題麯所唱的:“日齣、日落……”歌詞的大意是:日子就一個季節跟著一個季節之間過去,他們怎麼都長得那麼高瞭,我為什麼一點都不覺得自己老瞭呢?
現在我早已經過瞭耳順之年瞭。孩子們都已離傢(還好沒有齣走),都已結婚、生子。我發現自己隻是覺得沒有老還不夠,我還要能記取他們四人成長的精彩片段,並且與很多父母及年輕朋友們分享。
感謝日月文化集團旗下的大好書屋促成這個構想:分彆從父母和孩子的角度來寫《慢養》,一本書中既講述父母教養孩子的經曆,又分享孩子自己的感想,這在中國颱灣地區可能還是第一次,我們都覺得很興奮。
更有趣的創舉是,讓四個孩子也在同一時間談談他們的感受,與年輕朋友分享他們成長的心路曆程。
我要在這裏特彆感謝撰稿者陳廷宇小姐與謝其浚先生,他們的文筆與構思常將一些平凡的事件變成瞭精彩的故事,其浚還特彆飛到美國與黑立國、黑立行晤談,令人敬佩。
身為父母的讀者看瞭這本書後,會靜下心來,想想如何與孩子一起創造雙贏。我相信會。因為大好書屋總編輯鬍芳芳告訴我,她在編這本書的過程中,自己已經開始運用到女兒身上瞭。好比說她對女兒比以前更有耐心瞭,也不擔心女兒踢足球瞭。
年輕人看瞭黑傢四個孩子的故事後,也會有突破性的領悟。那就是:上進、有企圖心,原來也可以是充滿樂趣的;小時候愛玩、頑皮搗蛋的人,長大後可以是滿懷愛心、幫助他人的醫生;小時候是辣妹,長大後可以是幸福的太太與媽媽。
黑立言,我的大孩子,很多人說他最像我。坦白說,我覺得他比我帥,他的個性比我好,至少比我會讀書,我們全傢隻有他一人是常春藤學府(耶魯)的碩士。他是卡內基的資深講師,有幾種訓練課程,像“優勢銷售”和“宏效演講班”,就是他引進並推廣的,卡內基的很多講師與他之間有一種特殊的情誼。
黑立國,現在是華盛頓大學醫學院副教授,也是附設診所的院長。他的故事我真的不想說,因為實在太精彩瞭,應該由他以第一人稱告訴你纔好,此刻我隻想說,他是我們傢的“黑羊”。連他都可以有這麼大的改變,你期望的改變必定是小兒科。他能成功,你一定也能成功。
黑立是老三,是我的女兒,也可能是最精靈的一個。她有機會工作,但她選擇瞭在傢教養三個孩子,她現在三十五歲,你很難想象她十五歲時的樣子。我弟弟那時還小聲問我,立是不是已經變成太妹瞭?所以,天下的爸媽都不要太緊張,一切都會安然無恙。
最小的黑立行,從幼兒園開始就是老師的寶。我常覺得在這麼多肯定、寵愛中長大的孩子,一定比較有自信。他演過《國王與我》中的國王,想當演員沒有當成,從斯坦福大學研究所畢業後,就做他最喜歡的産品設計工作。現在自己創業,做汽車裏的兒童安全座椅,從展覽會受歡迎的程度來看,他設計的産品前途光明。
孩子是慢慢養大的。“慢養”,並不代錶放任孩子,而是能夠給孩子學習的機會,讓他們在學習中成長,找到最好的自己。如此一來,傢,就是孩子生命力的來源,傢也纔能為孩子的人生加分。經過前二十年培養孩子們自由決定、自我負責的過程後,近來這二十年,他們每一個人在工作及傢庭上都有不錯的收獲,感覺很像是前二十年的“慢養”終於有瞭豐碩的收獲!
他們四個人也有一些共同之處:
他們都是好人(品格方麵),
他們都有愛心,
他們傢庭幸福,
他們很快樂。
你現在知道我為什麼常懷感恩的心瞭。
相信你也很想做一位感恩惜福的人。你的孩子與你之間的互動就是恩典的源泉。
祝福你!
《慢養:給孩子一個好性格》(紀念版) 引言 在這個時代,我們似乎都在與時間賽跑。從孩子呱呱墜地的那一刻起,我們就仿佛被捲入瞭一場激烈的“育兒競賽”。早教班、興趣班、各種能力的培養,似乎都成瞭傢長們追逐的焦點。然而,當我們拼命地想要“快”地把孩子培養成“彆人傢的孩子”時,是否忽略瞭最根本也最重要的東西——孩子的性格? 《慢養:給孩子一個好性格》(紀念版)中信齣版社,並非一本教你如何速成、如何快速讓孩子掌握某項技能的書。它更像是一盞溫和的燈,照亮瞭育兒過程中那些被速度和效率掩蓋的深層需求。這本書,是獻給所有渴望理解孩子、陪伴孩子,並真正為孩子一生幸福奠基的父母。它提醒我們,真正的“好”,不是一蹴而就的完美,而是日積月纍的滋養,是耐心與愛的沉澱。 第一部分:慢養的哲學——何謂“慢”? “慢養”並非消極等待,也不是放任自流。它是一種積極的育兒態度,一種基於對兒童發展規律深刻理解的智慧。 1. 尊重兒童發展的內在節奏: 每個孩子都是獨立的個體,他們的成長步伐、學習麯綫、情感發展都有著自己獨特的節奏。快節奏的社會往往忽視瞭這一點,試圖用統一的標準來衡量和要求孩子。慢養則倡導尊重孩子的“慢”,允許他們在探索和體驗中找到自己的步調。這就像播下一顆種子,需要時間、陽光和水分纔能生根發芽,茁壯成長,而不是強求它立刻開花結果。 2. 關注品格的長期塑造: 很多傢長在培養技能方麵不遺餘力,卻往往忽略瞭性格的重要性。而性格,是支撐孩子未來人生高度和廣度的基石。一個積極樂觀、堅韌不拔、懂得感恩、善於閤作的孩子,無論遇到什麼睏難,都能找到前進的動力和解決問題的辦法。慢養,正是將重心放在品格的長期塑造上,通過日常的點滴互動,潛移默化地影響孩子,讓他們形成健全的人格。 3. 迴歸親子關係的本質: 在快節奏的生活中,親子關係常常被碎片化、工具化。傢長們可能忙於工作,或者忙於給孩子安排各種活動,卻缺乏高質量的陪伴。慢養強調的是高質量的陪伴,是放下手機,認真傾聽孩子的聲音;是放下焦慮,與孩子一同享受生活中的小確幸。這種深度連接,是孩子安全感和歸屬感的重要來源,也是性格健康發展不可或缺的養分。 4. “少即是多”的育兒智慧: 麵對琳琅滿目的教育理念和産品,傢長很容易陷入“越多越好”的誤區。過度的乾預、過度的安排,反而會剝奪孩子自主學習和探索的機會。慢養提倡“少即是多”,減少不必要的包辦代替,給孩子留白,讓他們有機會去嘗試、去犯錯、去總結。每一次自主的嘗試,都是對孩子獨立性和解決問題能力的一次鍛煉。 第二部分:慢養的實踐——如何“養”? 慢養並非空洞的理論,它體現在日常育兒的每一個細節中。 1. 耐心傾聽,理解而非評判: 當孩子錶達不滿、哭鬧不止,或者分享他們的想法時,我們首先要做的,是放下預設的判斷,給予耐心傾聽。理解孩子情緒背後的需求,而不是急於糾正他們的行為。例如,當孩子因為玩具被搶而哭鬧時,慢養的父母會先安撫情緒,然後引導孩子理解“分享”的概念,而不是直接責怪孩子“太小氣”。 2. 允許犯錯,學會從錯誤中成長: 錯誤是學習過程中不可避免的一部分。如果每一次犯錯都伴隨著嚴厲的指責或懲罰,孩子就會變得膽怯,不敢嘗試。慢養則鼓勵孩子在安全的範圍內犯錯,並在事後進行引導和討論。讓孩子明白,錯誤並不可怕,重要的是從中吸取教訓,下次做得更好。 3. 給予自由,但設定清晰的界限: 自由是培養孩子自主性和責任感的重要途徑,但完全的放任隻會讓孩子迷失。慢養並非無條件的自由,而是基於規則和界限的自由。父母需要為孩子設定清晰、閤理、可執行的規則,並幫助孩子理解這些規則的重要性。例如,規定睡覺時間,但允許孩子在規定的時間內自己選擇睡前讀的書。 4. 鼓勵探索,保護孩子的好奇心: 好奇心是孩子學習的內在驅動力。慢養鼓勵傢長保護孩子的好奇心,鼓勵他們去探索未知,去提問,去實踐。即使有些探索看起來“無聊”或“幼稚”,也要給予支持和鼓勵。當孩子對某件事物錶現齣興趣時,提供相關的書籍、工具,或者一同參與,都能極大地激發他們的學習熱情。 5. 培養感恩和同理心: 性格中最重要的部分,莫過於與人相處的能力。慢養注重培養孩子的感恩之心和同理心。通過引導孩子感謝他人的幫助,體驗他人的感受,讓他們學會理解和關愛他人。例如,在日常生活中,適時地引導孩子說“謝謝”,並鼓勵他們想象“如果我是他,我會怎麼想?”。 6. 高質量的陪伴,重塑親子時光: 減少無效的陪伴,增加高質量的親子時光。放下手機,陪孩子玩遊戲,閱讀,或者僅僅是聊聊天。這些看似“浪費時間”的時光,卻是建立深厚親子關係,塑造孩子安全感和自信心的關鍵。當孩子感受到父母的關注和愛,他們纔能更自信、更積極地麵對世界。 第三部分:慢養的迴響——長遠的影響 慢養是一種長遠投資,它的迴報可能不會立竿刻齣現,但卻能讓孩子受益終生。 1. 堅韌樂觀的心態: 經曆過允許犯錯、鼓勵探索的孩子,往往擁有更強的抗挫摺能力和更積極樂觀的心態。他們不會因為一時的失敗而氣餒,而是將其視為成長的機會。 2. 獨立自主的能力: 給予自由和空間的孩子,能夠更好地發展獨立思考和解決問題的能力。他們學會為自己的行為負責,並能主動規劃和管理自己的生活。 3. 良好的人際關係: 懂得感恩、同理心強的孩子,更容易與他人建立和諧融洽的關係。他們善於溝通,樂於閤作,能夠贏得他人的尊重和喜愛。 4. 內在的驅動力: 保護好奇心、鼓勵自主探索的孩子,擁有強大的內在學習驅動力。他們對世界充滿興趣,渴望學習新知,這種學習的動力會伴隨他們一生。 5. 幸福感和成就感: 最終,慢養是為瞭讓孩子獲得真正的幸福感和成就感。一個擁有健全人格、積極心態、良好人際關係的孩子,無論未來的路有多麼麯摺,都能找到屬於自己的幸福。 結語 《慢養:給孩子一個好性格》(紀念版)中信齣版社,不是一本速成指南,而是一份溫情的提醒。它鼓勵我們在快節奏的生活中,放慢腳步,迴歸育兒的初心。真正的教育,不是填鴨式的灌輸,不是技藝的比拼,而是人格的熏陶,是心靈的滋養。 當我們選擇“慢養”,我們選擇的是一種更深沉的愛,一種更長遠的智慧。讓我們用耐心去等待,用愛去陪伴,給孩子一個好性格,讓他們擁有受益終生的寶貴財富,去書寫屬於自己的精彩人生。這,或許纔是對孩子最深沉、也最偉大的愛。