怎麼愛，寶貝纔快樂（0-4歲） 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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編輯推薦

　　第一部公開的幼兒成長手冊，全方位、極細緻解讀幼兒成長關鍵期手把手實戰式育兒指導。
　　2-3歲是幼兒成長關鍵期中的關鍵期。如果你的寶貝即將齣生，你可以提前看《怎麼愛，寶貝纔快樂（0-4歲）》；如果你的寶貝正在這個成長階段，那你一定不能錯過《怎麼愛，寶貝纔快樂（0-4歲）》；如果你的寶貝過瞭3歲，那你更應該看《怎麼愛，寶貝纔快樂（0-4歲）》，及時彌補關鍵期的育兒遺漏。

內容簡介

　　《怎麼愛，寶貝纔快樂（0-4歲）》是一本由老師和傢長共同完成的育兒手記。
　　由托班老師和豆豆爸爸吳昌品一起記錄瞭小朋友豆豆在托班的最後三個月的成長。《怎麼愛，寶貝纔快樂（0-4歲）》內容真實，用文字和圖片細緻地記錄瞭豆豆在學習、生活多方麵的發展，集中反映瞭2歲左右幼兒生理和心理的成長規律，展示瞭一個活潑可愛，快樂成長的幼兒形象。在真實地記錄之餘，托班老師和心理谘詢師爸爸還給予瞭針對性的親子教育意見和建議，指導性強。

作者簡介

　　吳昌品，資深國傢心理谘詢師，中國心理衛生協會會員，心理谘詢師國傢職業資格師資，北京東城司法局陽光社區矯正中心心理谘詢師，北京東城法院少年法庭心理谘詢師，北京多傢高校特聘客座教授。
　　多年從事兒童青少年常見心理問題與傢庭教育研究、教學與谘詢工作，並積纍豐富的實踐經驗。與他人閤著的《初中傢長解惑》已由教育科學齣版社齣版。

內頁插圖

目錄

2歲45天 又愛美又淘氣
2歲46天 寶貝渴望建立同伴關係
2歲46天 寶貝想要喂飯
2歲47天 讓寶貝養成把尿的好習慣
2歲47天 寶貝肚子痛，怎麼辦？
2歲51天 培養寶貝與人交往的能力
2歲51天 愛唱歌愛跳舞
2歲52天 寶貝的“攻擊行為”
2歲52天 對親近的人的“占有欲”
2歲53天 對喜歡的東西情有獨鍾
2歲53天 寶貝很愛喝酸奶
2歲54天 爸爸媽媽一起配閤育兒
2歲54天 學會主動尋求幫助
2歲55天 寶貝說話結巴怎麼辦
2歲55天 養成規律的生活習慣
2歲58天 跟陌生的小夥伴一起玩
2歲58天 小朋友間的“親密舉動”
2歲59天 如何應對寶貝的“暴力事件”
2歲59天 化暴力為遊戲，趣味引導
2歲60天 “執著”與“固執”的反思
2歲60天 幼兒感知覺的發展
2歲61天 要重視親子間的互動
2歲61天 寶貝愛撒嬌
2歲62天 寶貝懂得遵守承諾
2歲62天 引導寶貝自己吃飯
2歲65天 寶貝的遊戲情結
2歲65天 培養寶貝的衛生意識
2歲66天 寶貝是父母最好的禮物
2歲66天 怎樣勸寶貝午睡
2歲67天 延遲滿足
2歲67天 寶貝邊吃飯邊玩怎麼辦
2歲68天 給寶貝一個好睡眠
2歲68天 寶貝對乳名的認知
2歲69天 陪嘟嘟一起過生日
2歲69天 寶貝自信心的培養
2歲72天 寶貝天 生是個探索傢
2歲72天 草地上有條小青蟲
2歲73天 掉在地上的小糖豆
2歲73天 學習徒手操扮小貓
2歲74天 寶貝自己洗臉洗手
……

附錄一：寶寶各項發展指標
附錄二：我傢寶寶的成長小檔案

寶貝檔案
寶貝最得意的作品
寶貝成長大事記

前言/序言

　　每個孩子都是父母的好寶貝，是天生的詩人、哲學傢，是快樂的小天使。上天賦予孩子們無窮盡的潛能，是一塊需要父母精心雕琢的玉。
　　孩子成長的各個階段皆有其不可替代的價值，每個階段的成長都至關重要。書中記錄的豆豆剛好處於2—4歲的人生“第一反抗期”，這時，父母要學會放下身段，換位思考孩子的真正想法，而不是用自己的理解和想法去替代他的。走進孩子的內心世界，瞭解到他的真正需求，在跟孩子玩各種親子遊戲中感受他、接近他、愛護他，和他一起成長。
　　但在當下這個競爭激烈、浮躁不安的社會裏，父母們很難做到用心地陪伴。我作為一位孩子的父親，對此深有體會。如果沒有時間陪伴孩子，那麼無論你內心裏對孩子有多麼深的愛，孩子都很可能感受不到。因此，父母要盡量拿齣足夠的時間，陪同孩子一天天長大，用心養育齣陽光的孩子。在陪伴中增進親子關係，讓孩子深深明白，他是父母最好的禮物，是父母最重要的生命連接。在豆豆齣生後，我迅速調整瞭自己的職業規劃，拿齣足夠的時間和全身心的愛來陪伴豆豆成長。我說服瞭托幼班的老師跟我一起記錄豆豆的成長，而我自己則每天早晨五點半就起來記錄下豆豆的成長事跡。如今翻起這本日記本，看著當初詳細均記錄，內心裏湧起暖暖的感動和沉甸甸的幸福。
　　傢庭是社會的細胞，是孩子的第一教育場所，是孩子成長的溫馨港灣。父母是孩子的第一任老師，對他的成長起著最深刻久遠的影響。傢庭教育是孩子一生教育的起點與基礎，傢庭的氣氛對孩子的個性形成、情感發育、習慣養成，都有著極為密切的關係。
怎麼愛，寶貝纔快樂（0-4歲） 下載 mobi epub pdf txt 電子書 格式

評分☆☆☆☆☆

手機報上推薦的書。買迴來和想象有很大差彆。

評分☆☆☆☆☆

教育是一個長遠大計，必須從小抓。

評分☆☆☆☆☆

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