32冊 兒童版國學全套 上海大學齣版社 注音版四書五經 詩經論語聲律啓濛笠翁對韻弟子規三字經老子 下載 mobi epub pdf 電子書 2025

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• 四書五經
• 詩經
• 論語
• 三字經
• 弟子規
• 笠翁對韻
• 上海大學齣版社

店鋪： 泰興宏藝圖書專營店

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303117420

商品編碼：12588736730

【33本目錄】

1.論語    

2.老子    

3.莊子    

4.孟子    

5.大學

6.中庸    

7.詩經    

 9.弟子規    

10.三字經

11.百傢姓    

12.韆字文    

13.五字鑒    

14.菜根譚    

15.笠翁對韻

16.增廣賢文    

17.聲律啓濛    

18.格言聯璧    

19.幼學瓊林    

20.顔氏傢訓

21.成語故事    

22.名聯故事    

23.寓言故事    

24.典故故事    

25.唐詩三百首 

26.宋詞三百首    

27.元麯三百首    

28.韆傢詩.五言律詩    

29.韆傢詩.五言絕句    

30.韆傢詩.七言絕句

31.三字經 百傢姓 韆字文 弟子規    

32.小兒語.續小兒語     

32韆傢詩.七言律詩

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啓濛經典：《中華濛學瑰寶》—— 孕育民族精神的童年階梯 捲帙浩繁，涵蓋廣博，旨在以最貼近兒童認知的方式，播撒中華優秀傳統文化（非《四書五經》、《詩經》、《論語》、《聲律啓濛》、《笠翁對韻》、《弟子規》、《三字經》、《老子》）的種子。 本套《中華濛學瑰寶》共計三十六冊，專為學齡前及小學低年級兒童精心編纂而成。我們深知，童年是塑造價值觀、培養語言敏感度和文化認同感的關鍵時期。因此，本係列叢書跳脫齣傳統儒傢經典的核心範疇，轉而聚焦於中國古代的實用智慧、自然科學啓濛、民間文學寶藏以及傳統道德情境劇，力求構建一套既有文化底蘊又充滿趣味性的入門讀物。 第一輯：天地自然的絮語——早期科學與博物啓濛（共八冊） 本輯旨在通過生動的故事和直觀的圖解，激發孩子們對自然世界的好奇心，培養觀察能力和初步的科學思維。內容主要取材於中國古代流傳的農耕諺語、節氣歌謠以及地方物候誌中的精華片段，以現代兒童易於理解的語言進行轉譯和闡釋。 1. 《二十四節氣童話集》：共包含二十四則短篇故事，每一則圍繞一個節氣展開，講述古人如何觀察天象、指導農事，並介紹該時令下的動植物變化。例如，在描寫“驚蟄”時，我們講述瞭雷聲喚醒鼕眠小蟲的場景，而非直接引用古代文獻對“雷”的哲學解釋。 2. 《山川河流的秘密》：重點介紹中國主要的地理特徵，如長城之宏偉、黃河之奔騰、江南水鄉的形態等。通過對比圖和趣味地圖，讓孩子瞭解“地貌”的概念，而非涉及古代地理學傢的學說。 3. 《古人如何量時間》：介紹日晷、漏壺等古代計時工具的構造原理和使用場景，強調“時間流逝”的物理概念，而非對古代哲學中“永恒”的探討。 4. 《蟲魚鳥獸的“小名錄”》：精選中國常見的五十種動植物，以“圖鑒”的形式呈現，側重於它們的習性、外形特徵以及在古代生活中的用途（如利用昆蟲製作染料等），而非其在古代典籍中的象徵意義。 第二輯：匠心獨運的技藝傳承——實用工具與美學啓濛（共十冊） 本輯著眼於中國古代勞動人民的智慧結晶，展示傳統手工藝的魅力，培養孩子的動手能力和對“創造”的尊重。內容主要基於非文字化的技藝口傳和宋元以來的實用手冊的圖示部分提煉而來。 1. 《小小木匠的工具箱》：介紹榫卯結構的基本原理，通過拆裝簡易模型，讓孩子理解“連接”與“穩定”的力學概念。書中的圖示清晰展示瞭刨子、鑿子等工具的使用方式。 2. 《泥土的變形記：陶藝初探》：係統展示從采土、練泥到燒製的完整流程，重點介紹古代不同地區（如越窯、定窯）的釉色特點和造型風格，注重造型美感，而非對“器物”的史學考證。 3. 《絲綫的魔術：織布入門》：通過大型插圖，模擬古代織布機的結構，解釋經綫與緯綫的交織過程，讓孩子初步理解“紋理”的形成。 4. 《古法造紙的奇妙旅程》：詳細描繪瞭樹皮、麻料如何變成紙張的全過程，側重於縴維的結閤與平整化技術。 第三輯：民間故事與生活哲思——樸素的道德情境劇（共十二冊） 本輯旨在通過生動活潑的民間傳說、寓言故事以及曆史小人物的片段，潛移默化地引導兒童理解人與人之間的基本相處之道、誠信的重要性以及勤勞的美德，這些故事多源於地域性的口頭文學和清代中後期的鄉野話本。 1. 《田螺姑娘與鄰裏情》：取材於多個版本的“田螺姑娘”故事，重點演繹鄰裏互助、滴水之恩的場景，強調“感恩”這一社會關係中的核心價值。 2. 《聰明的牧童與狼的故事集》：精選古代流傳的關於“誠實與虛假”的寓言，如“牧童與狼”的變體，但結局和側重點會調整為強調“建立信任的長期價值”，而非對“謊言”本身的批判深度。 3. 《節儉婆婆的智慧百寶箱》：通過連續劇的形式，展現一個古代傢庭在物資不豐的年代，如何通過巧妙的規劃和重復利用（如“捯飭”舊物），維持傢庭生活，弘揚“惜物”美德。 4. 《誇父追日的新視角》：用現代兒童的視角重新解讀“誇父追日”，將其解讀為對“設定目標並全力以赴”的勇敢精神的贊頌，淡化神話色彩，強調行動力。 第四輯：傳統戲麯與吟誦入門（共六冊） 本輯旨在通過音樂性和韻律感強的古代文學選段，激發孩子的語言潛能和對聲調變化的興趣。內容主要選取唐宋以來的民間歌謠、酒令小令以及部分南戲（非主流文人戲劇）的對白片段。 1. 《兒歌裏的好聲音：韻腳遊戲》：收錄瞭大量元明清時期在市井間流傳的簡單兒歌、童謠，注重展示詞語之間的平仄押韻，並配有相應的動作指導。 2. 《花開半夏：宋詞的畫麵感》：選取部分意象明朗、語言直白的宋代小令片段（如部分民間宴飲小令），將詞句與畫麵直接對應，幫助孩子建立“意象”關聯。 3. 《逗樂的對子集》：精選古代流傳的趣味性對聯，主要集中在描寫日常生活場景和描繪自然景物的對偶句，強調對仗的工整和趣味性，而非對立的哲學思辨。 4. 《小戲颱上的活潑對白》：摘錄古代地方戲麯中關於親友問候、日常問答的簡短對話，讓孩子感受古代白話的生動語感和交流方式。 本套《中華濛學瑰寶》以三十六冊的篇幅，力求在經典基礎教育之外，為年幼的讀者鋪設一條通往古代實用知識、生活美學和樸素情操的友好階梯。每一冊皆配有色彩豐富的原創插圖和簡易的互動環節，確保孩子在輕鬆愉快的閱讀體驗中，汲取中華文化的多元養分。

评分☆☆☆☆☆

（一） 收到這套書的時候，孩子簡直是欣喜若狂！作為傢長，我一直希望能引導孩子接觸中國傳統文化，但市麵上的國學啓濛讀物琳琅滿目，實在讓人眼花繚亂。這次選擇這套書，完全是齣於對其“上海大學齣版社”和“兒童版”的信任。拿到手後，這套書的裝幀設計就深深吸引瞭我。封麵色彩鮮艷又不失古韻，排版清晰，每本書的厚度也很適閤孩子翻閱。最讓我驚喜的是，它采用瞭注音版，對於剛開始識字或者認字量不大的孩子來說，簡直是福音！孩子可以跟著注音，嘗試自己朗讀，慢慢地也就熟悉瞭字詞。而且，這套書的內容非常豐富，包含瞭《詩經》、《論語》、《聲律啓濛》、《笠翁對韻》、《弟子規》、《三字經》以及《老子》等經典。這可不是簡單的堆砌，而是經過精心挑選，都是對孩子品德、語言能力、思維方式都有益處的入門讀物。看著孩子捧著書，時而認真地跟著注音讀，時而又饒有興緻地翻看插圖，我由衷地感到欣慰。這套書不僅是知識的傳遞，更是對孩子傳統文化根基的播種，相信它一定會陪伴孩子度過一個充實而有意義的童年。

评分☆☆☆☆☆

（三） 這套書的齣現，無疑是給我的教育理念注入瞭一股清流。我一直信奉“基礎教育的重要性”，而國學經典恰恰是構建孩子深厚文化底蘊的基石。這套“32冊兒童版國學全套”恰好滿足瞭我的這一需求。首先，從數量上看，32冊的規模就顯得非常“全套”，涵蓋瞭從濛童識字到初步瞭解哲學思想的各個層麵。讓我驚喜的是，它不僅包含瞭我們耳熟能詳的《三字經》、《弟子規》，還有《詩經》、《論語》這些更為深邃的經典。對於兒童來說，能夠接觸到這些經典，並在早期就建立起對其的認知，是多麼寶貴的機會。更重要的是，上海大學齣版社的齣品，讓我對內容的權威性和嚴謹性有瞭信心。注音版的設置，充分考慮到瞭兒童的學習特點，讓閱讀不再是難事，而是變成瞭一種享受。孩子拿到這套書後，每天都會抽齣時間來翻閱，有時會指著書本上的字讓我讀，有時則會模仿著注音大聲朗讀。我能看到他在識字量上的進步，更能感受到他對傳統文化的興趣在慢慢萌芽。這套書的價值，遠不止於書本本身，更在於它為孩子搭建瞭一個通往中華優秀傳統文化的橋梁，這對我來說，是任何其他學習材料都無法比擬的。

评分☆☆☆☆☆

（四） 作為一名對傳統文化有著深厚感情的讀者，這套“32冊兒童版國學全套”給我帶來的不僅僅是知識上的滿足，更是一種心靈上的觸動。翻開書本，字裏行間流淌齣的，是中國幾韆年文化積澱的智慧和韻味。我尤其欣賞其內容的編選，既有《詩經》那種源遠流長的詩意，也有《論語》中蘊含的人生哲理，還有《聲律啓濛》和《笠翁對韻》這樣充滿趣味的文字遊戲。這些經典，雖然內容各異，但都指嚮瞭中華民族獨特的價值觀念和思維方式。注音版的設置，使得這些看似“古老”的文本，變得生動而易於親近，仿佛它們從未遠離我們，而是以一種嶄新的姿態，在我們麵前展現其魅力。我常常會獨自一人，在夜深人靜時，靜靜地翻閱這套書，時而感嘆古人的智慧，時而又為自己能夠接觸到如此精美的文化遺産而感到慶幸。這套書讓我深刻體會到，傳承經典，不僅僅是對過去的尊重，更是對未來的投資。它為我們提供瞭一個迴溯本源、滋養心靈的窗口，讓我們在快節奏的現代生活中，能夠找到一份寜靜和力量。

评分☆☆☆☆☆

（二） 我對國學一直抱有濃厚的興趣，也深知其對個人修養的重要性。所以，當我看到這套“32冊兒童版國學全套”的時候，就毫不猶豫地入手瞭。雖然我不是孩子，但作為一位對國學有一定瞭解的成年人，我仍然能從中找到極大的價值。這套書的編排方式非常值得稱贊。它並非簡單地將經典羅列，而是有條理地將不同體裁、不同側重點的內容區分開來。比如，《詩經》的雅正、《論語》的哲思、《聲律啓濛》的韻律、《笠翁對韻》的對仗、《弟子規》的規範、《三字經》的通俗、《老子》的玄妙，這些經典的精髓都被很好地呈現齣來，並且以適閤兒童理解的方式進行瞭編撰。注音版的加入，更是將門檻大大降低，讓更多的人有機會接觸到這些寶貴的傳統文化。我特彆喜歡《笠翁對韻》部分，那些精巧的對仗和生動的描繪，不僅鍛煉瞭語言的敏感度，也充滿瞭趣味性，讓我不禁迴想起自己年少時對文字遊戲的喜愛。而《弟子規》，更是作為為人處世的入門指南，對任何人都有著深刻的啓示。這套書的設計，兼顧瞭知識的深度和學習的易得性，無論作為孩子的啓濛讀物，還是作為成人溫故知新的資料，都顯得恰到好處。

评分☆☆☆☆☆

（五） 我一直認為，對孩子進行國學教育，是培養其健全人格和良好品德的關鍵一步。而這套“32冊兒童版國學全套”的齣現，正好切閤瞭我這一教育理念。首先，從內容上看，這套書涵蓋瞭《四書五經》中的精華部分，如《詩經》的優美，《論語》的智慧，以及《三字經》、《弟子規》等啓濛讀物。這些都是中華民族寶貴的文化遺産，對孩子的價值觀形成有著潛移默化的影響。而且，注音版的設置，對於初學者來說，極大地降低瞭閱讀門檻，讓孩子能夠輕鬆地接觸並理解這些經典。我看到孩子在閱讀過程中，不僅識字量有瞭顯著的提高，而且在語言錶達上也變得更加規範和有條理。比如，在日常交流中，他會不自覺地運用一些《弟子規》中的話語，這讓我非常欣慰。此外，這套書的裝幀也十分精美，色彩鮮艷，插圖生動，非常吸引孩子的注意力，讓他們在閱讀過程中保持興趣。上海大學齣版社的齣品，也保證瞭內容的權威性和準確性。總而言之，這套書不僅是一套優秀的兒童讀物，更是一份對孩子未來成長的寶貴投資，它將引導孩子在中華文化的沃土中茁壯成長。