笛子名歌名曲60首 下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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内容简介

　　《笛子名歌名曲60首》在内容上可视为《笛子演奏与教学》的补充与拓展。精选的60首作品中，有些是新增的曲目，如新近出现的流行歌曲《随它吧》《忐忑》《小苹果》《传奇》《贝加尔湖畔》《卷珠帘》等；有些是与《笛子演奏与教学》重复的曲目，这样安排其因有二：一是这些曲目比较经典，二是笔者基于近10年的教学实践经验，对其旋律和奏法做了进一步修改和完善。笔者根据这60首笛子名歌名曲的音域、指法、节奏等因素，按由易到难、由浅入深、逐级推进的原则进行编排。
　　此外，笔者在《笛子名歌名曲60首》中除了继续推行“名歌名曲笛曲化”理念（即移植或改编国内外名歌名曲于笛子教学）之外，还为书中部分经典曲目，配备了笔者的示范演奏音频，希望为读者提供“谱声兼具、视听结合”的便利学习条件。
　　《笛子名歌名曲60首》既可以作为笛子专业学习的辅助教材，又可作为广大笛子爱好者的普及性参考读物，而且还特别适合普通高校笛子公共选修课或兴趣小组学生选用。对中小学笛子兴趣小组学生、各级文化馆和少年宫笛子班学员、专业琴行笛子班学生，以及爱好笛子的成人朋友们，《笛子名歌名曲60首》也将**大家轻松愉快地了解、学习、喜爱笛子。

作者简介

　　赵宴会，艺术学博士，南京师范大学音乐学院教授、博士生导师。江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象，南京师范大学“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象、优秀中青年学术带头人培养对象。澳大利亚国立大学音乐学院、悉尼音乐学院访问学者。联合国C类组织国际传统音乐学会（ICTM）会员、中国音乐家协会会员等。
　　主持国家社科基金项目1项、教育部人文社科项目1项、江苏省社科基金项目3项（含江苏省社科基金重大项目子课题1项）等。获江苏省民族器乐比赛二等奖、江苏省艺术教育论文评比二等奖、江苏音乐“茉莉花奖”音乐理论征集评奖第二名等。以独立或首作者身份在《中国音乐学》《中央音乐学院学报》《中国音乐》《人民音乐》等刊物上发表论文20余篇。编著出版《笛子演奏与教学》《笛子名歌名曲60首》以及光盘（CD）《“知道不知道”——赵宴会笛子独奏专辑》等。多次赴美国、日本、澳大利亚等国家和中国香港地区交流演出。

内页插图

目录

前言

初级篇
第一部分 筒音作5指法“7（Si）”音以下曲目
1．《花鼓调》
2．《康定情歌》
3．《闪烁的小星》
4．《风吹麦浪》
5．《有多少爱可以重来》
6．《知道不知道》
7．《青春舞曲》
8．《知音》
9．《传奇》
10．《红颜劫》

中级篇
第二部分 筒音作5指法“3（Mi）”音以下曲目
11．《牧羊曲》
12．《匆匆那年》
13．《摇篮曲》
14．《时间都去哪儿了》
15．《杨柳青》
16．《在那桃花盛开的地方》
17．《枉凝眉》
18．《葬花吟》
19．《风笛舞曲与幽默曲》
20．《草原之夜》
21．《拔根芦柴花》
22．《父老乡亲》
23．《走西口》
24．《贝加尔湖畔》
25．《新贵妃醉酒》
第三部分 筒音作2指法“1（Do）”音以下曲目
26．《龙的传人》
27．《星语心愿》
28．《在那遥远的地方》
29．《送我一枝玫瑰花》
30．《夜上海》
31．《天涯歌女》
32．《最炫民族风》
33．《铁血丹心》
34．《谁不说俺家乡好》
35．《高天上流云》
36．《山丹丹开花红艳艳》
37．《兰花花》
38．《家乡》
39．《好汉歌》
40．《卷珠帘》

高级篇
第四部分 筒音作5指法“6（La）”音以下曲目
41．《柔情小夜曲》
42．《绣金匾》
43．《喜洋洋》
44．《节日的天山》
45．《彝族舞曲》
46．《北京的金山上》
47．《无字碑》
48．《随它吧》
49．《赛马》
50．《运动员进行曲》
第五部分 筒音作2指法“3（Mi）”音以下曲目
51．《南泥湾》
52．《小苹果》
53．《回娘家》
54．《美丽的梦神》
55．《翻身道情》
56．《梁祝》选段
57．《阳关三叠》
58．《白毛女》选曲
59．《阿里山的姑娘》
60．《忐忑》

附录一：答疑释问
（一）笛子的简述
（二）学习笛子的条件与益处
（三）教师与教材的选择
（四）笛子的购买
（五）笛子学习的疑难解答
附录二：笛子常用指法简表
附录三：笛子常用演奏符号简表

后记

前言/序言

　　拙作《笛子演奏与教学》于2006年出版以来，颇受业界同行和广大笛子爱好者的关注与好评，累计印数三万余册。为了进一步满足读者的要求，笔者经过认真考量，特推出新作《笛子名歌名曲60首》。
　　本书在内容上可视为《笛子演奏与教学》的补充与拓展。精选的60首作品中，有些是新增的曲目，如新近出现的流行歌曲《随它吧》《忐忑》《小苹果》《传奇》《贝加尔湖畔》《卷珠帘》等；有些是与《笛子演奏与教学》重复的曲目，这样安排其因有二：一是这些曲目比较经典，二是笔者基于近10年的教学实践经验，对其旋律和奏法做了进一步修改和完善。笔者根据这60首笛子名歌名曲的音域、指法、节奏等因素，按由易到难、由浅入深、逐级推进的原则进行编排。此外，笔者在本书中除了继续推行“名歌名曲笛曲化”理念（即移植或改编国内外名歌名曲于笛子教学）之外，还为书中部分经典曲目，配备了笔者的示范演奏音频，希望为读者提供“谱声兼具、视听结合”的便利学习条件。
　　本书既可以作为笛子专业学习的辅助教材，又可作为广大笛子爱好者的普及性参考读物，而且还特别适合普通高校笛子公共选修课或兴趣小组学生选用。对中小学笛子兴趣小组学生、各级文化馆和少年宫笛子班学员、专业琴行笛子班学生，以及爱好笛子的成人朋友们，本书也将引领大家轻松愉快地了解、学习、喜爱笛子。
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