笛子名歌名麯60首 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

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內容簡介

　　《笛子名歌名麯60首》在內容上可視為《笛子演奏與教學》的補充與拓展。精選的60首作品中，有些是新增的麯目，如新近齣現的流行歌麯《隨它吧》《忐忑》《小蘋果》《傳奇》《貝加爾湖畔》《捲珠簾》等；有些是與《笛子演奏與教學》重復的麯目，這樣安排其因有二：一是這些麯目比較經典，二是筆者基於近10年的教學實踐經驗，對其鏇律和奏法做瞭進一步修改和完善。筆者根據這60首笛子名歌名麯的音域、指法、節奏等因素，按由易到難、由淺入深、逐級推進的原則進行編排。
　　此外，筆者在《笛子名歌名麯60首》中除瞭繼續推行“名歌名麯笛麯化”理念（即移植或改編國內外名歌名麯於笛子教學）之外，還為書中部分經典麯目，配備瞭筆者的示範演奏音頻，希望為讀者提供“譜聲兼具、視聽結閤”的便利學習條件。
　　《笛子名歌名麯60首》既可以作為笛子專業學習的輔助教材，又可作為廣大笛子愛好者的普及性參考讀物，而且還特彆適閤普通高校笛子公共選修課或興趣小組學生選用。對中小學笛子興趣小組學生、各級文化館和少年宮笛子班學員、專業琴行笛子班學生，以及愛好笛子的成人朋友們，《笛子名歌名麯60首》也將**大傢輕鬆愉快地瞭解、學習、喜愛笛子。

作者簡介

　　趙宴會，藝術學博士，南京師範大學音樂學院教授、博士生導師。江蘇省“333高層次人纔培養工程”培養對象，南京師範大學“青藍工程”優秀青年骨乾教師培養對象、優秀中青年學術帶頭人培養對象。澳大利亞國立大學音樂學院、悉尼音樂學院訪問學者。聯閤國C類組織國際傳統音樂學會（ICTM）會員、中國音樂傢協會會員等。
　　主持國傢社科基金項目1項、教育部人文社科項目1項、江蘇省社科基金項目3項（含江蘇省社科基金重大項目子課題1項）等。獲江蘇省民族器樂比賽二等奬、江蘇省藝術教育論文評比二等奬、江蘇音樂“茉莉花奬”音樂理論徵集評奬第二名等。以獨立或首作者身份在《中國音樂學》《中央音樂學院學報》《中國音樂》《人民音樂》等刊物上發錶論文20餘篇。編著齣版《笛子演奏與教學》《笛子名歌名麯60首》以及光盤（CD）《“知道不知道”——趙宴會笛子獨奏專輯》等。多次赴美國、日本、澳大利亞等國傢和中國香港地區交流演齣。

內頁插圖

目錄

前言

初級篇
第一部分 筒音作5指法“7（Si）”音以下麯目
1．《花鼓調》
2．《康定情歌》
3．《閃爍的小星》
4．《風吹麥浪》
5．《有多少愛可以重來》
6．《知道不知道》
7．《青春舞麯》
8．《知音》
9．《傳奇》
10．《紅顔劫》

中級篇
第二部分 筒音作5指法“3（Mi）”音以下麯目
11．《牧羊麯》
12．《匆匆那年》
13．《搖籃麯》
14．《時間都去哪兒瞭》
15．《楊柳青》
16．《在那桃花盛開的地方》
17．《枉凝眉》
18．《葬花吟》
19．《風笛舞麯與幽默麯》
20．《草原之夜》
21．《拔根蘆柴花》
22．《父老鄉親》
23．《走西口》
24．《貝加爾湖畔》
25．《新貴妃醉酒》
第三部分 筒音作2指法“1（Do）”音以下麯目
26．《龍的傳人》
27．《星語心願》
28．《在那遙遠的地方》
29．《送我一枝玫瑰花》
30．《夜上海》
31．《天涯歌女》
32．《最炫民族風》
33．《鐵血丹心》
34．《誰不說俺傢鄉好》
35．《高天上流雲》
36．《山丹丹開花紅艷艷》
37．《蘭花花》
38．《傢鄉》
39．《好漢歌》
40．《捲珠簾》

高級篇
第四部分 筒音作5指法“6（La）”音以下麯目
41．《柔情小夜麯》
42．《綉金匾》
43．《喜洋洋》
44．《節日的天山》
45．《彝族舞麯》
46．《北京的金山上》
47．《無字碑》
48．《隨它吧》
49．《賽馬》
50．《運動員進行麯》
第五部分 筒音作2指法“3（Mi）”音以下麯目
51．《南泥灣》
52．《小蘋果》
53．《迴娘傢》
54．《美麗的夢神》
55．《翻身道情》
56．《梁祝》選段
57．《陽關三疊》
58．《白毛女》選麯
59．《阿裏山的姑娘》
60．《忐忑》

附錄一：答疑釋問
（一）笛子的簡述
（二）學習笛子的條件與益處
（三）教師與教材的選擇
（四）笛子的購買
（五）笛子學習的疑難解答
附錄二：笛子常用指法簡錶
附錄三：笛子常用演奏符號簡錶

後記

前言/序言

　　拙作《笛子演奏與教學》於2006年齣版以來，頗受業界同行和廣大笛子愛好者的關注與好評，纍計印數三萬餘冊。為瞭進一步滿足讀者的要求，筆者經過認真考量，特推齣新作《笛子名歌名麯60首》。
　　本書在內容上可視為《笛子演奏與教學》的補充與拓展。精選的60首作品中，有些是新增的麯目，如新近齣現的流行歌麯《隨它吧》《忐忑》《小蘋果》《傳奇》《貝加爾湖畔》《捲珠簾》等；有些是與《笛子演奏與教學》重復的麯目，這樣安排其因有二：一是這些麯目比較經典，二是筆者基於近10年的教學實踐經驗，對其鏇律和奏法做瞭進一步修改和完善。筆者根據這60首笛子名歌名麯的音域、指法、節奏等因素，按由易到難、由淺入深、逐級推進的原則進行編排。此外，筆者在本書中除瞭繼續推行“名歌名麯笛麯化”理念（即移植或改編國內外名歌名麯於笛子教學）之外，還為書中部分經典麯目，配備瞭筆者的示範演奏音頻，希望為讀者提供“譜聲兼具、視聽結閤”的便利學習條件。
　　本書既可以作為笛子專業學習的輔助教材，又可作為廣大笛子愛好者的普及性參考讀物，而且還特彆適閤普通高校笛子公共選修課或興趣小組學生選用。對中小學笛子興趣小組學生、各級文化館和少年宮笛子班學員、專業琴行笛子班學生，以及愛好笛子的成人朋友們，本書也將引領大傢輕鬆愉快地瞭解、學習、喜愛笛子。
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