全书分为“高等教育篇”“基础教育篇”“职业教育篇”“民办教育篇”“综合教育篇”等五个主要篇章,以问题研究的范式,对江西教育的现状进行分析,并寻求解决问题的有效路径。本书综合考虑的江西教育自身的优势与劣势、外部机遇与挑战等因素,创建性地提出“树德育人”作为江西教育发展的重要目标、江西高校发展要实现“两个转变”“五个一流”……一系列具有较高现实意义和应用价值的战略。读者能从书中感知江西深厚的教育文化底蕴对现代教育的深远影响,深入了解江西教育的今天和未来。
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