好父母必备亲子教养书：陪你慢慢长大（套装3册）下载 mobi epub pdf 电子书 2024

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吴纬中，李存忠，周昱崴，杨钰莹，笛飞儿EQ教育著

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发表于2024-05-08

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图书介绍

出版社：北京联合出版公司

ISBN：9787559618269

版次：1

商品编码：12346010

包装：平装

开本：16开

出版时间：2018-04-01

用纸：轻型纸

页数：192

字数：110000

图书描述

编辑推荐

★一味地希望孩子长大，却忘记了孩子真正的成长。

“不想让爸爸妈妈失望”“一定要考个好成绩”“我要快点长大，这样……”这是现在多少孩子的独白，但是这他们真正的心里话吗？在许多家长一味地叮嘱“我们都是对你好”“你要考个好学校”……看似爱意满满的背后，真的走进过孩子的内心吗？

★彻底告别拔苗助长式的“伪成长”。

现在很多孩子心理上觉得自己是个大人了，做什么都不能让父母失望，不能让老师失望，要多多做受表扬的，对的事。其实，很多孩子都拒绝认识自己的“不能”，这种成长实际是“伪成长”。

★不要急着把孩子变成“大人”，而是要在他们独自飞翔前，准备更多的生存能力。

“成绩”固然重要，但不能说明孩子的全部。大人们需要给与孩子更多的能将来走进社会的

生存能力，比如，可以告诉他们：经历了失败，才知道站着的可贵/如何学会原谅他人/

认真道歉是人生的一堂必修课/责备不等于羞辱等。

★给孩子撕去所谓的标签，让孩子像孩子一样成长。

很多孩子在成长过程中都会或多或少地累计不被信任、未被认可、甚至被贴上标签的过往。久而久之，他们无奈的选择照着别人眼中自己的模样而活。最后可能就自我放弃。这种在成长中遇到的情况还有很多，每种情况都会有相应的解决方式。

★不是只有“我能”才是孩子成长的全部写照。

要让孩子学着拥抱自己的“不能”。一起去了解孩子的内心真实写照，理解孩子的个性和成

长规律。让孩子最终由内至外，从身体到身心真正地成为“大人”。

内容简介

《别让孩子成为长不大的“大人”》：

一位在教育生涯经历多年的优秀老师，以莫大的信任与耐心，去引导孩子，并帮助家长了解孩子成长背后的真实想法和内心。什么是道歉、尊重、自省、负责、接纳不完美……这些成人容易忽视，但却对孩子一生zui重要的事。守护孩子们的正确方式，是为他们在独自飞翔前，培养更多的生存能力。

作为一名老师，作者在学生时代所感受到当时的教育，还有父母给的压力后，立志成为一名能读懂孩子的好老师。他的很多观点很接地气，其实现在很多家长和老师都忽略的一个问题：一味地希望孩子长大，却忽视了孩子真正的成长。本书以一个个温暖的小故事展开，揭露了故事背后孩子成长的感动瞬间。聆听孩子内心的声音，比一味地灌输大道理更重要。

带你走进孩子的真实内心世界，帮你厘清孩子的个性和成长规律，把握沟通技巧，让孩子真正健康地成长。

《我的孩子不听话：4216个捣蛋鬼成就的事》：是一本关于情绪教养的书。

你是否正在为孩子的情绪问题而抓狂？

不听话，爱挑战你的权wei和耐心，凡事喜欢和你对着干，得理不饶人，逃避问题，发脾气，情绪化，固执极端……

这些已经严重影响到了他的学习和日常生活。

而以上问题的解决方式都在这本书里！

《这样学英语，我的孩子不抵触》：这是一本集结了作者本人在教育孩子成长之路的精华私房手册，作者是加州大学的企管硕士，他利用自己的管理经验，独jia创造出了适合孩子学好英语的有效方法，同时，他的亲子教育理念很接地气，本着边学边玩边成长的思路，他们在经历了前期的不断探索后，终于找到了适合家长同孩子学习的有效途径。作者在线上同各位爸妈分享了共学之路的各种磨合，挽救了上万名教学无助的爸妈。

本书主张一个教育理念就是：英语单词千万不要背！带着这个理念，作者独创的“一三五七九”法则，帮助了众多爸妈们解决了在家和孩子共学的难题。告别了传统的“老师”角度，以真正的“爸妈”的身份出发，让亲子互动零压力，真正把学习融入到日常生活中去。

书中搭配了兼具可爱功能的插图，大大减少孩子对记忆单词的抗拒力，更有免费音频文件，扫码就可听。只要跟着音频一起练习，爸妈再也不用担心发音不准，孩子也不用怕没有和爸妈陪练的机会了。

作者简介

《别让孩子成为长不大的“大人”》作者吴纬中，毕业于淡江大学英美文学研究院。学生时代，立志成为一名真正“懂”学生的好女生，zui终通过自己的努力成为了一名优秀的英语老师。他独特的教育观和学习理念受到了众多家长和孩子的喜爱。

《我的孩子不听话：4216个捣蛋鬼成就的事》作者：

杨钰莹：台湾笛飞儿EQ教育创办人。创造出超过百名孩子由“被放弃”到“被崇拜”的另类教育奇迹。

笛飞儿EQ教育：“让孩子做zui棒的自己”是这个机构的信念与宗旨。现已成功帮助无数进入笛飞儿教育的学生做出了令人惊叹的成绩。

《这样学英语，我的孩子不抵触》作者：

李存忠，加州大学伯克利分校企管硕士，全额奖学金考入哈佛商学院，对亲子英语学习有自己独到的见解。著有《他向哈佛商学院说NO》《di一本亲子英文共读书：孩子，英文会话开口说》等。

周昱崴，加州大学伯克利分校企管硕士。20多年金融业及企管顾问经验，著有《di一本亲子英文共读书：孩子，英文会话开口说》等。

精彩书摘

如何“学做自己”

找自己、做自己是一个持续不断、颠簸的过程，绝没有快捷方式。

“做自己”，大概可以在青少年的标语口号排名中挤进前三，是这几年流行到浮滥的一个词，也是我最常听见学生们挂在嘴边的一个词。

其实也不只是这几年的事了，一九八八年耐克品牌的“Just Do It!”，一九九○年饮料广告中的“只要我喜欢，有什么不可以”，“做自己”经历了千万次的变装，隐藏在流行歌曲、大众广告、电影媒体、励志书籍中。“做自己就好，不要想那么多！”早已成为孩子们安慰自己或者彼此慰藉的一句话。而我认为，“做自己”至少有两种不同的类型：

感官类

一种轻浮、浅薄做自己的方式。

这一类型的“做自己”，是把“做自己”当作掩护自己放任的借口，打开“做自己”的大伞，肆意伤害他人、颠覆规则，随心所欲地自我沉溺。不经大脑的说话叫“做自己”，对规则不屑一顾的作风叫“做自己”，尖酸刻薄的自恋叫“做自己”，百无禁忌的举止也叫“做自己”。

这种人误把白目、无礼、目中无人当作“做自己”。

思维类

这种类型的“做自己”，是明知自己所做的与社会期待相悖，但经过审慎思考、掂量利弊后，仍选择聆听内心的声音，以对他人最低的影响为原则，决定要做自己。

他知道做自己其实不是一件那么潇洒的事，而是一种深刻的反思，得先循着纹理找到生命的脉络，厘清自己的价值观、愿景、梦想与热爱的理念。所以，做自己之前，他懂得首先要找回自己、还原自己，找到自己逃避已久的渴望；挖掘成长过程中不断被压抑、被社会化的观念与不满；探索自己的性情、特质、喜恶、爱憎。在察觉不对劲的时候，勇敢地说出口；在感受不舒服的时候，认真地与自己内心对话；在内心不由自主冒出想法时，诚实坦然面对。通过阅读、历练、反思，知道自己的梦想与内心深处的愿望，直到这时，他能说不再为其他人而活，不活在任何一个人的阴影下，只为自己而活。

你什么时候才要开始做自己

我常和我的学生们聊他们未来的规划，其中与一个孩子的谈话，令我至今印象深刻。

他身材高大，宽阔的脸庞上挂着这个年龄段少见的谨慎与节制。

“升学，当然是升学！老师，我从一年级开始就想好了！”

他说起话来，每个字都加了重音，仿佛刻意让人感受他不可小觑的决心。

我问他，为什么要升学。

他说，如果不升学，爸妈就会看不起他，自己将来找工作的时候更会碰壁。他要证明给爸妈看，要拿世界第一。

我又问他，为什么要拿世界第一。

他说，只有这样，将来才会得到更多人的尊重，自己才会在世界的舞台上称霸。

我吞下了这种直线型问话的冲动，反过来换另一种方式询问他，陪伴他去思考自己更深层的目的和动机。

他说，自己所规划的这一切，都是为了证明给家人看，让他们不再看不起他。

我问他：“所以，所有的一切都是为了家人而做的，那你又为你自己做了什么？”

他搓着冒汗的手心，说他从来没有想过这个问题，这几年都是过着满足别人的生活。

“那从什么时候开始，你才能不再过这种生活？”我继续问。

他直截了当地回答：“等我实现了梦想，意气风发的那天就可以了。”

“如果到了最后，你希望的一切成真，他们还是对你不屑一顾，你要怎么面对呢？”

他说，如果真的那样，到时候自己就会想通了，做自己就好，也不会再过满足他人的生活。

最后，怀着复杂的心情，我告诉他：“那为什么你现在不开始好好想想，怎么去做既可以保持本心，又能快乐成长？” 做自己的内在阻碍——惧怕，怕搞砸、怕他人眼光、怕被说闲话、怕无法融入、怕人失望、怕路走偏、怕自己不够好、怕失去、怕丢脸、怕没把握机会、怕徒劳、怕蒙羞、怕被拒绝、怕被揭穿、怕没准备好、怕人生气、怕忘词、怕说错话、怕没被看见、怕无法说服别人……

然而，怎么怕，怎么错。

由害怕所驱动的行为，即使最终得到所想的，也不免侵蚀了自己的心，活得胆战心惊，积年累月下来，造成了患得患失、畏首畏尾的行为模式。像《魔戒》里的咕噜，永远处于受怕的焦躁中，勾魂的欲望不时探头张望，却仅有胆量攀附在黑暗的洞穴口边，瞪大惊惧的眼睛，打量四周的凶险。

为了在别人眼中维持完美形象，一切努力反而让自己更碎裂不堪；像毕加索立体派的人像，多角的棱面耗费力劲也拼不出一个完整的脸孔，只留下身份认同错乱的茫然。

做自己的外在考验——家人的期待

除了内在的恐惧外，让我们无法做自己的阻碍之一常来自我们最熟悉的亲人。

在尝试踏上“做自己”这条路的时候，也许我们能够无视那些无关紧要、仅仅靠动动嘴就批判他人的人，但面对家人的关心与爱的呢喃、不管你喜欢与否的循循善诱，才让人格外为难。

“大家都这么做，为什么你……”

“早就告诉过你了……”

“这样很不正常！”

“我们为了你好……”

…………

身为两个孩子的爸爸，让我大胆地这么说：其实父母想要的并不多，通常他们对孩子的期待，首先是有一个健康、快乐、自由的生活；其次能运用更丰饶的资源，活得比他们这一代更幸福，且能为自己负责，完成自己的梦想。