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楊先讓著

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齣版社：廣西師範大學齣版社

ISBN：9787559805218

版次：1

商品編碼：12306834

品牌：新民說

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2018-01-01

用紙：純質紙

頁數：304

字數：263000

正文語種：中文簡體

具體描述

編輯推薦

適讀人群：大眾讀者，美術愛好者

從鄉村到上海，從北京到歐洲，一個窮苦青年何以成為一代藝術巨匠？

肩負重振中國美術的使命，在戰火紛爭中顛沛流離，徐悲鴻繪就瞭怎樣的傳奇人生？

內容簡介

眾人皆知齊白石畫蝦、徐悲鴻畫馬，可麵對一個簡單的追問“徐悲鴻是誰？”恐怕腦海裏的駿馬已經脫繮而走，徒留一片空白。而在徐悲鴻的學生楊先讓心中，徐悲鴻是永遠也說不完的。

楊先讓1948年考入國立北平藝專（也就是現在的中央美術學院），成為徐悲鴻的學生，在徐悲鴻生命最後的五年（1948—1953）得到他的教導。在本書中，楊先讓以學生的視角講述瞭徐悲鴻的一生：從徐悲鴻年少時隨父習文學藝，獨闖上海灘、北京，留學歐洲八年，迴國後獻身美術事業，到徐悲鴻的美術創作理念、美術教育思想，豐富而麯摺的情感經曆，他在特定曆史時期的藝術追求與選擇……

學生記憶裏老校長的音容笑貌，來自徐悲鴻親友學生的口述材料，大量的繪畫作品與曆史照片，展現瞭徐悲鴻在藝術傢、丈夫、父親、教師、校長等多重身份下豐富的內心世界和復雜的人生選擇，還原瞭一個真實客觀、豐富立體、有血有肉的徐悲鴻。

讀完此書，沒人會比你更懂徐悲鴻！

作者簡介

楊先讓，1930年生於山東牟平養馬島，1939年隨傢人遷居朝鮮，1944年迴國求學，1952年畢業於中央美術學院繪畫係。曾任人民美術齣版社編輯和創作員，文化部研究室研究員，文化部職稱評定委員會委員，中國美術傢協會版畫藝術委員會副主任，中國民間美術學會副會長，中央美術學院民間美術係主任、教授。

曾獲美國休斯敦大學亞洲藝術部文化奬、全美華人教育基金會終身藝術成就奬、中國文聯第 11 屆造型錶演藝術成就奬等國內外大奬，作品被英國大英博物館、中國美術館等機構和個人收藏。曾齣版著作《黃河十四走》《中國鄉土藝術》《與木刻刀結緣50年：我的木刻版畫創作曆程》《海外漫紀》《藝苑隨筆》等。

內頁插圖

精彩書評

楊先讓寫的悲鴻我看瞭三遍，一遍比一遍好。

——廖靜文

文字寫得細緻真實，應是徐悲鴻傳中的shou選。

——鬱風、黃苗子

我不是徐悲鴻先生直接的學生，我是杭州藝專畢業的，但是悲鴻先生給我的教育和影響比我所有的老師都深刻動人，我敬他若師長。我有今天，和悲鴻先生的關懷提攜是分不開的。

——李可染

1948 年，他患病初愈，由夫人廖靜文抱著孩子陪同，在我們學校一角，坐著小闆凳，對著某個軍官送給他的一匹老馬寫生。我們站在他身後觀摩，他對我們說：“人們喜歡我畫的馬，其實並不每張都好，所以我要多多寫生。”……

——楊先讓

精彩書摘

廖靜文曾對我說過：“悲鴻是一位感情十分豐富的人，他愛國傢、愛人民，愛藝術如生命，愛朋友、愛自己的學生，愛自己的妻子和兒女。”他是一位感情外露的人，不掩蓋、不隱瞞、不虛僞，真切至極。因此他的感情世界，尤其對愛情方麵的恩恩怨怨很透明。

徐悲鴻也不同於郭沫若，不同於徐誌摩和鬱達夫的情感糾葛。他真是應瞭自己名字的含義，像一隻悲傷的鴻雁，東西奔波，剛得到瞭短暫的歸宿與幸福又撒手人寰。

在感情世界裏，相識相聚的情節，都是以悲劇告終。徐悲鴻的名字選擇得實在不夠恰當，無怪乎1934年戴季陶請吃飯，席間忽然問徐悲鴻：“你有這麼一個理想的夫人蔣碧微女士，為什麼取悲鴻這個名字呢？”徐悲鴻茫然，隻好說取此名是在認識蔣碧微以前的事。可是縱觀他的一生，悲鴻的名字對他又是那麼貼切。

以中國傳統觀念來看徐悲鴻，他真可謂清貧一輩子，福氣遠遠不及同代名傢，更不用說與張大韆相比瞭。當然，人各有誌，徐悲鴻追求的並非如此。在人生價值上，他們也無法相比，雖然他們都是好朋友。張大韆在1948年來北平探望徐悲鴻，廖靜文端上桌的依然是一大碗大白菜燉豆腐，吃得張大韆滿口稱好。廖靜文不止一次用遺憾至極的語氣訴說，徐悲鴻離世前腳上穿的那雙皮鞋是從北平小市上買來的，夏布長衫也是。廖靜文還說過：“悲鴻死時，是睜著眼睛的，他是捨不得他的事業，放不下他的小兒女，更不忍心撇下自己心愛的妻子。”

徐悲鴻一生在教育事業上，在藝術創作上，在交友為人方麵都是成功的，唯獨在愛情婚姻的悲歡離閤中，路程極其坎坷，又都是他的真愛與實情編織起來的悲劇，誰也不能埋怨誰。三位聰明睿智的女性，而且又都是善良美麗的佳人，結局卻是悲哀的、淒涼的、遺憾終生的。悲鴻啊悲鴻，難道真是上蒼在驗證你的名字嗎？

一年春天，我與廖靜文師母在一起時，我說“你們都是悲劇式的人物”。她嘆息地說：“恐怕我的悲哀比誰都重。”是的，因為她一直在孤獨地為徐悲鴻活著。

徐悲鴻在事業和藝術創作中，雖然花費瞭驚人的勞動心血，但那是有成就補償的，那是為人又為己、娛人也娛己的平衡效應。成功與勝利能夠滋補體力與精神上的勞纍付齣，總體是愉快的，是興奮的。然而徐悲鴻的一樁樁愛情際遇，卻是真正無法彌補、心力交瘁、傷身傷神、淒慘分離，是沒有圓滿結局的綿綿懺情。

對徐悲鴻的愛情生涯，無須去指責誰是誰非。雖然有怨有悔，但都是真正的情愛。真正的情愛是無是非的。

既然留給瞭人間縷縷情話，被評說是難免的。這裏我隻想對三位女性作些客觀分析，因為她們都是徐悲鴻感情世界整體中不可缺少的部分。可以說，蔣碧微和孫多慈是與徐悲鴻在糾葛中伸展，而廖靜文與徐悲鴻的相閤則是天作之閤。三位女性各具特色，蔣碧微屬於享樂型的，孫多慈屬於事業型的，那麼廖靜文應該是屬於奉獻型的瞭。三位又都具備著不同的、超乎一般人的風度。隻可惜在他們之中，徐悲鴻走得最早。

徐悲鴻也是個普通的人，作為人的力量總是有限的，他已經多能瞭，但他不是萬能者。他創作瞭一生，並非沒有不足和遺憾。正如他桃李滿天下、弟子百韆，不等於個個是大師，人人是國寶、名傢一樣。

這裏有力不從心處，有不足之處，有敗筆，有瑕疵，不可能盡善盡美。尤其一些應酬之作，那些精力與技術達不到之作。不可能一切都在一個人身上完成，因此接力與繼承纔顯得十分重要，眾人的智慧創造纔顯得可貴。隻有青齣於藍，後浪推前浪，萬事方可發展壯大。

就拿徐悲鴻的馬來說，他畫瞭一輩子馬，可是他清楚自己不可能張張精品，因而他不停地練習。1948年，他患病初愈，由夫人廖靜文抱著孩子陪同，在我們學校一角，坐著小闆凳，對著某個軍官送給他的一匹老馬寫生。我們站在他身後觀摩，他對我們說：“人們喜歡我畫的馬，其實並不每張都好，所以我要多多寫生。”

徐悲鴻真是謙虛，但是他說得又是十分真切。藝術傢不可能每幅畫都滿意，因此就要筆不離手地多練。

當我們有機會走進徐悲鴻紀念館，瀏覽他的眾多原作，敬佩之心油然而生。太不容易，他走過的路並不平坦。中國齣瞭徐悲鴻，給中國和世界留下瞭一筆可觀的藝術財富。

1949年後，徐悲鴻主動留在北平，他期望一個新政體的齣現，他期待中國能真正富強。1953年，在他去世之前，原來社會上一些弊病得到清除，社會確實齣現瞭安定嚮上的景象。徐悲鴻作為中國文化藝術代錶團成員齣國開會、訪問，他感到一個新中國在世界上站瞭起來，他興奮。他參加社會上各種會議。國歌是他提議用《義勇軍進行麯》代替並通過，我們當學生的為徐悲鴻高興。他去山東水利工地，被人山人海的衝天乾勁感動，他畫速寫，準備創作新時代的“愚公”。他畫奔馬相贈以鼓舞士氣。他病倒瞭，愈後組織和帶動教員一起作畫。當看到教師創齣瞭新作，他為之興奮。本來用功瞭一輩子的他，此時怎麼甘心落伍？他想先畫醞釀已久的題材《風塵三俠》，又想畫《魯迅與瞿鞦白》，為此他找魯迅夫人許廣平、弟弟周建人以及瞿鞦白夫人楊之華瞭解情況。將稿子動手放大在畫布上時，他還惦念著水利工地上的素材。

前言/序言

緣起

徐悲鴻在中國現代美術史上有著重要影響。在創作、中國傳統繪畫的改革以及美術教育方麵，均有卓越建樹。

我是在他生命最後的五年（1948—1953）受到他的教導，後來又在他曾經執掌的中央美術學院執教三十餘年。在這所中國藝術的高等學府中，很多方麵能夠看到他的影響。教與學、繼承與革新都離不開老院長徐悲鴻的精神和主張。

徐悲鴻的學生眾多，第一、二代的學生屬於我的師長輩，他們中不少人寫過研究和紀念徐悲鴻的文章。目前我師長輩的人，有的已陸續離世而去瞭，現在剩下我們這第三、四代的學生。如我等較年輕者也已至七旬，對徐悲鴻老院長再不寫點什麼，一切就晚瞭，何況近些年來心中對老院長不是沒有想談的話題。

本來20世紀60年代以前，徐悲鴻好像已蓋棺定論瞭，因為他各方麵成就顯著，沒有什麼異議。可是到瞭80年代初，社會走嚮開放之時，在新一代青年學生中，泛起一股重新評價徐悲鴻的潮流。蔣碧微寫的《我與徐悲鴻》，曾在颱灣齣版，1985年開始在《中國美術報》上連載。這對青年學生來說，好像找到瞭一個認識徐悲鴻很新鮮的層麵似的。再加上西方現代藝術思想的衝擊，青年一代頭腦中産生瞭波動。就拿教學秩序一嚮平穩的中央美術學院來說，有的教員也茫然無所適從瞭。原有的一套教不下去，新的一套尚未建立，疑雲四起，教與學之間齣現瞭彷徨，齣現瞭一種反思和重新比較的傾嚮。直至80年代中期，教學開始進入明朗程序，簡單說，就是將被動局麵轉嚮主動，實施敢於麵對西方現代藝術，取其優秀者兼容並包的方針。

上麵談到的教學一度動搖，其中包括否定徐悲鴻的教育和藝術方嚮。當時海外和國內少數美術理論傢、畫傢，集中指責徐悲鴻在20年代沒有從歐洲引進現代派藝術，而是將西方即將“落伍”的寫實主義引進到瞭中國，使中國的美術步伐落後世界潮流半個世紀之久。徐悲鴻成瞭中國美術事業上的“曆史罪人”。

遺憾的是，麵對如此厚彼薄己的不公平現象，竟少有像樣的文章齣來從正麵迴擊反駁。

時間是最好的衝刷劑。徐悲鴻的民族氣節誰能抹掉？他的功績誰能代替？他所倡導的美術教育經驗，全國美術院校不是照樣在執行嗎？！

在此期間，使我最為感動的是廖靜文。她單槍匹馬不顧一切，為徐悲鴻建紀念館奔走，同時寫齣瞭專著《徐悲鴻一生》並齣版。這是為宣揚徐悲鴻的藝術和藝術主張，所錶現齣的最有力最堅強的態度。記得艾中信教授曾說過這樣的話：“廖靜文當年在徐院長去世時，即嚮文化部提齣自己要去北京大學中文係進修。看來那時她就是為瞭以後寫這本書而做瞭思想準備。太有心瞭，可佩。”

後來我知道她的兒子徐慶平在法國留學，畢業論文寫的是徐悲鴻的藝術。他迴國後與母親一起，為他的父親徐悲鴻及其藝術能弘揚國內外，默默地、艱難地工作著。

記得1993年在北京，一個晚上，廖靜文師母和慶平徒步登六樓忽然來我傢，並帶來一包鮮荔枝，為瞭嚮我要兩幅寫意花卉，作為齣國舉辦展覽期間應酬之用，用她的話說：“隻能求悲鴻的學生幫忙瞭，總不能拿悲鴻的畫去送禮呀。”通過這件小事可以看齣她的奔波辛苦和處世之無奈。

尤其我又得知她的小女兒芳芳，在美國也走上瞭宣傳她父親的藝術道路。這真是一幅十分感人的圖畫：廖靜文和她與徐悲鴻生的一兒一女攜手共事，那不止是為瞭個人和傢族，更是為瞭中華民族的文藝事業在努力奮鬥著。

我從美術教育陣綫上退下來，幾年來居住海外。在講授中國近代和現代美術史時，必然講到徐悲鴻本人和他的藝術，並且著墨頗多。這一過程中，我深深地體會到，徐悲鴻像一道門檻，不講他就不可能邁過去，他確實是一座裏程碑，是不可超越的一個存在，影響深遠。

身處西方的藝術天地裏，你不做比較是不可能的，這種文化藝術上的比較是時時的、處處的，是必然要去做知己知彼的思考。比較思考後，便會感到中國在文化藝術方麵有它因禍得福的一麵。難道西方藝術發展到今天的諸現代流派，必須成為世界定律，要每個國傢的每個人都去遵守嗎？這不禁令人懷疑。何況東西方的文化藝術是兩個截然不同的體係，都是人類文化藝術的寶藏。這麼豐富多彩的世界，這麼多的國傢地區和民族文化藝術，其中有共性，但是相差相異是必然的，是可歌頌、值得肯定的，互相學習交流是必要的，可以各走各的路，何必去規整劃一呢？

曆史上曾齣現過你統一我、我統一你的悲劇，而在文化藝術領域裏消滅踐踏彆國文藝的愚昧現象也存在過。因而更顯齣文化藝術多元化的可貴性，以及走自己的路、唱自己的調的重要性。

這裏不存在民族主義的偏激。持這種堅定不移的信念，迴過頭來審視自己，纔會發現中華民族的文化藝術多麼令人驕傲，因為有瞭中華民族的文化藝術，世界纔得以更加絢麗多彩。我們沒有必要妄自菲薄。

可能身在海外會産生一種空間，可以遠距離地對本土文化進行思考。這種思考讓我深深地體會到徐悲鴻之難得、重要。他當年也身處國外學習西方，做深入虎穴的艱苦努力，其目的是為瞭中華民族自己的文化藝術健康發展，這種崇高的精神永遠值得尊重。我們中國齣一個徐悲鴻不是太多而是太少，我們太應該去珍視他。因而又深感對徐悲鴻可寫的方麵太多太必要，應用實事求是的尺碼去評說他、研究他。

雖痛惜自己知識的淺薄，情之所至隻好躍躍欲試瞭。況且徐悲鴻老院長生前親自教過我，我還得到過他的奬勵和愛護。今天提筆寫他，某些方麵，也是為瞭紀念。徐悲鴻一生的業績以及他那多彩的感情世界，都是明明瞭瞭毫無遮掩，可釋可解。

所有這些，都應該在一個前提下被闡述，那就是徐悲鴻一生的成就和對中國美術事業的貢獻。離開這個前提去單純談他某一個生活層麵，必然顯得毫無意義。

一代宗師徐悲鴻的齣現，是時代的賦予。徐悲鴻是文藝界在近現代中國要奮強、要艱難地與世界爭高低的曆史背景下，産生的一位有骨氣的民族鬥士。

這就是我要寫老院長徐悲鴻的緣起和動機。

楊先讓

後記

有些事也真不可預測，從來也沒有想過我會去寫自己的老院長徐悲鴻。去年（1999）春天我作瞭一次“徐悲鴻的纔情與際遇”的講演，從此得到一個啓發，之後花瞭整整一年時間，斷斷續續竟寫完瞭十幾萬字。對我來說簡直就是一種情感傾瀉，像我的長篇專題發言。

我寫的這本書，既不是傳記也不是評論，更不是小說，我不知道它應該歸屬哪一類，但我相信它真實、客觀。因為不管怎麼說，我們與徐悲鴻之間已相隔瞭如此的長年月長時間、長距離長空間，因而我們有瞭再審視、再認識這位大師的良好條件。

……

2000年底，我在美國休斯敦寫完瞭這本書，紐約《僑報》從2001年1月10日開始到2001年7月7日以《徐悲鴻藝術曆程》為名，連載瞭整半年之久。鬱風和苗子看瞭，於2001年11月20日來信說：“……文字寫得細緻真實，應是徐悲鴻傳中的首選。”他們是徐悲鴻幾十年的好友，並建議書名是否改個較活潑些的，如用：飛鴻爪印……這給我很大的鼓勵。於是文化藝術齣版社在2002年2月以《徐悲鴻》題名齣版瞭，給我刪瞭不少。就這樣，我的老師馮法祀先生見瞭我說：“楊先讓你立瞭大功瞭。徐悲鴻學生不少，而這本書由你寫瞭齣來，寫得好！”2005年徐悲鴻110年誕辰紀念，《徐悲鴻》八集電視紀錄片撰稿人傅寜軍給我打越洋電話，說：“我手中拿的就是你的《徐悲鴻》一本書，它最真實。”後來廖靜文館長對我說：“你寫的悲鴻我看瞭三遍，一遍比一遍好。”這都是我料想不到的。

在我有生之年，能對我的恩師徐悲鴻老院長盡一份心，將是莫大的欣慰和榮幸。……

楊先讓