具体描述
产品特色
内容简介
小莲藕看图写话 讲述了池塘里的小莲藕们跟着教作文的荷老师学习看图写话的故事。荷堂教学，以清新活泼的叙述方式一一解答看图写话需要注意的一个个小问题，有方法，有练习，还有例文提示，并以“唠叨两句”的形式让孩子巩固看图写话知识，不再害怕写作文。
适合低年级小学生阅读或家长辅导共读，也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。
作者简介
何捷
福州教育研究院小学语文教研员，全国新作文写作联盟盟主，福建省语文学会小学专委会秘书长，福建省作协成员。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者，创建“写作教学进行时”儿童写作课程体系。已出版《何捷老师的游戏作文风暴》等三十余部个人专著。
胡元华
福州市语文学科带头人、福州市骨干教师，福州市读书明星。《小学教学》杂志封面人物。发表百余篇教育教学类文章于各类期刊杂志，先后指导儿童发表习作百余篇。
两人合著的作文类畅销专著“小莲藕学写作”系列、“作文笑传”系列、“想当然阅读”系列，深受儿童喜爱，一次次掀起全班共读的热潮。
目录
分类实战篇
第1章 写人和事
01 看图写话，人和事分不开／003
02 看图写话，“名人”来相聚／009
03 看图写话，让人开口说话／015
04 看图写话，看谁是个木头人／021
05 看图写话，心中要有发动机／026
06 看图写话，要让人有模有样／031
07 看图写话，目中不能只有人／037
08 看图写话，“三个和尚”有话说／043
09 看图写话，“一大拨人”怎么写／049
10 看图写话，写人终究是写故事／055
第2章 写风景
11 看图写话，要一词定江山／063
12 看图写话，缺一不可／069
13 看图写话，黑白中见真彩／075
14 看图写话，景物也分大和小／081
15 看图写话，美景也要打扮／087
16 看图写话，心中要有“导航图”／093
17 看图写话，景中有人真精彩／100
18 看图写话，心中有爱景更美／106
第3章 写动物
19 看图写话，动物就是可爱的“人”／115
20 看图写话，动物要像“自己”／121
21 看图写话，动物“活”起来的秘密／128
22 看图写话，让动物变得更加可爱／134
23 看图写话，动物世界想象写／140
24 看图写话，写动物就是写故事／146
基础理念篇
第1章 单图写话
01 看图写话，到底是个啥／003
02 看图写话，不怕不怕啦／008
03 看图写话，原来如此／013
04 看图写话，第一眼的心动／018
05 看图写话，心动后冷静写／024
06 看图写话，扫描标号逐个写／030
07 看图写话，就像“吃果果”／035
08 看图写话，“主角”优先／041
09 看图写话，“配角”也精彩／047
10 看图写话，合起来讲故事／052
11 看图写话，每句话都要用心／057
12 看图写话，先说后写更轻松／063
13 看图写话，写完后还能做什么／069
第2章 多图写话
14 看两幅图，写好“上下集”／077
15 看“三连张”，写好中间那一张／083
16 看“四连张”，写好“连续剧”／089
17 有一幅，注定成为“看点”／095
18 每一幅，都配合着讲故事／101
19 图与图，用“线”穿珍珠／107
20 看了图，不着急写的那一幅／113
21 少一幅，补齐关键的那一幅／119
19 图与图，用“线”穿珍珠／107
20 看了图，不着急写的那一幅／113
21 少一幅，补齐关键的那一幅／119
22 看每幅图，反复对照读一读／125
23 看图写话，原来是这么一回事／131
用户评价
故事中慢慢教会孩子写作，不错
评分怎么连拼音都没有，小孩读都读不下来
评分书的质量不错，是父母教孩子的好助手，书本内容不错
评分新书，配送速度快，有书香
评分多天才发货，让小孩子都没有时间去看了，马上就开学了
评分不错，质量很好。
评分物美价廉，商品很好看。
评分非常好
评分挺优惠，也很方便，不用去书店。
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