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☆☆☆☆☆

铁铮 著

图书标签:

• 大学
• 教育
• 思考
• 人生
• 智慧
• 学习
• 成长
• 知识
• 青年
• 未来

出版社： 光明日报出版社

ISBN：9787519429171

版次：1

商品编码：12273182

包装：平装

开本：16开

出版时间：2017-08-01

用纸：胶版纸

页数：345

正文语种：中文

内容简介

　　《大学问》收入的是铁铮撰写并在社会媒体上公开发表的部分评论。时间跨度为2010年9月至2016年底。这些评论或长或短，基本都是围绕教育、绿色话题展开的。《大学问》包含了微观校园、铁铮微评论、话题圆桌、大学生、教师、管理、家庭、远方、绿色、品书、岁月等内容。

作者简介

　　铁铮，教授，博士生导师，北京市新闻工作者协会常务理事、中国高校校报协会副理事长、北京高校新闻与文化传播研究会理事长。指导硕士生方向为生态文明传播与绿色文化，指导博士生方向为文化传播与农村发展。主讲“现代传播学”、“实用新闻学”、“网站策划与编辑理念”、“交往与沟通”等课程。撰写、主编20多部著作，有大量新闻作品、论文发表。

目录

微观校园
大学是自强人生的开始
学生不仅需要两堂课
校庆后有作为更重要
录取通知要重内容
网络报到替代一切？
上大学要花多少钱？
开学消费别生猛
突然撒手对新生不利
一专业新生个位数？
低龄新生增多好不好？
新生军训伤不起？
大一新生扫厕所
千万别忘了建设一流的大学体育
学生干部不等于体育健将
教出不落伍的学生
是引导还是棒喝？
管学习也管方便
警惕网络文体侵蚀校园
网络时代远离课堂？
课堂拒绝雷言雷语
考试作弊如何根治
考题忌高冷莫任性
别被虚名遮望眼
恋爱教育不能忽视
出身到底有多重要
第一学历别神化
英雄不问出处
斩断黑手保护女生
不能让校园暴力成时尚
另类规定当刹车
多点灵活性多些人情味
答不出问题就罚款？
拍照点名防旷课？
点名神器不会万能
质疑民国范儿图书馆
请嗑瓜子与演唱“小苹果”
吃剩饭倡导节俭不靠谱
校友餐桌有启示
求职者怎么就不能同情？
戴着戒指离开母校？
且慢跟风“宋仲基”
尊重是基信任为本
作业抄袭谁之过？
微写作的秘诀藏在哪儿？
既要敢言更要实干
与其指责不如自省
考后平安成必考题
……

铁铮微评论
话题圆桌
大学生
教师
管理
家庭
远方
绿色
品书
岁月
后记

《大学问》 一部关于人类认知边界与智慧升华的史诗 在这信息爆炸、知识日新月异的时代，我们常常被淹没在海量的信息洪流中，迷失了方向，甚至对“知识”本身产生了困惑。而《大学问》的诞生，正是在这样的背景下，对人类求知之路进行的一次深刻反思与全新探索。它并非一部单纯的知识汇编，也不是对某个具体学科的浅尝辄止，而是一本旨在引领读者超越既有认知框架，抵达智慧更高层级的指南。 《大学问》的主旨，在于揭示“知道”与“懂得”之间的巨大鸿沟。我们或许能轻易记住大量事实、数据和理论，但真正的“懂得”却需要一种更深层次的理解、融会贯通和融智于心的能力。本书将带领我们审视我们习以为常的思维模式，挑战那些根深蒂固的认知偏见，教会我们如何更有效地学习、思考和解决问题。它不是教你“是什么”，而是教你“如何去知道”，如何构建一个更强大、更灵活的认知体系。 拨开认知的迷雾：从“知道”到“懂得”的蜕变 在《大学问》的开篇，作者便以犀利的笔触，剖析了当下教育和信息传播的弊端，指出我们过度依赖碎片化信息和表面知识，导致了“知识的浅薄化”和“认知的僵化”。本书不会提供现成的答案，相反，它将激发你内在的求知欲，引导你主动去探索、去质疑、去构建属于自己的知识体系。 首先，《大学问》将深入浅出地讲解认知科学的最新研究成果。它会让你明白，我们的头脑是如何工作的，记忆是如何形成的，学习的真正机制是什么。你会了解到，那些看似“聪明”的人，并非天生如此，而是掌握了更高效的认知策略。书中会详细介绍诸如“间隔重复”、“主动回忆”、“费曼技巧”等已经被科学证明的学习方法，并提供丰富的实践案例，让你能够立刻将这些方法运用到自己的学习和工作中。 其次，本书将重点关注“批判性思维”的培养。在信息爆炸的年代，辨别真伪、洞察本质的能力至关 অপরি。作者将引导读者学会如何分析论证的逻辑，识别常见的逻辑谬误，以及如何从多角度审视问题，避免片面化和极端化。你会学习到如何有效地提问，如何挑战权威，如何在众说纷纭中找到自己的立足点。这种思维能力的提升，将使你在面对复杂信息时，不再被牵着鼻子走，而是能够做出更明智的判断。 《大学问》还将触及“元认知”的重要性，即“关于认知的认知”。它会教你如何反思自己的思考过程，了解自己的学习风格，识别自己的认知盲点。当你能够认识到自己“不知道自己不知道”的局限性时，你才真正踏上了成长的道路。本书提供了一系列自我评估和反思的工具，帮助你更好地认识自己，从而优化你的学习策略，加速你的成长进程。 重塑思维的地图：跨越学科的界限，拥抱融会贯通 人类的知识体系本应是相互关联、相互印证的。然而，现代社会高度的学科分工，却容易将我们困于狭窄的领域，形成“知识孤岛”。《大学问》的核心目标之一，便是打破学科壁垒，鼓励读者进行跨领域的学习和思考，实现知识的融会贯通。 书中将通过大量生动的例子，展示不同学科之间意想不到的联系。比如，你将看到物理学中的熵增定律如何解释社会现象，心理学中的认知偏差如何影响经济决策，生物学中的进化论思想如何启示组织管理。这些跨学科的视角，能够极大地拓宽你的视野，让你从更宏观、更系统的层面去理解世界。 《大学问》还会引导你学习“系统思维”和“复杂性科学”的基本原理。在这个相互连接、瞬息万变的时代，孤立地看待问题已经无法解决现实的挑战。本书将教你如何识别系统中的关键要素、相互作用以及反馈回路，从而更好地理解事物的本质和发展规律。这种思维方式，能够让你在面对复杂问题时，不再感到束手无策，而是能够找到更有效的解决方案。 此外，本书还将探讨“类比思维”和“隐喻思维”的强大力量。如何从一个领域借鉴成熟的模式和思想，应用到另一个看似不相关的领域？《大学问》将提供一系列方法和练习，帮助你训练这种“举一反三”的能力，让你在解决问题时，能够获得更多创新的灵感。 点燃智慧的火花：从“知道”到“创造”的飞跃 真正的“大学问”，不仅仅是为了“知道”更多，更是为了能够“创造”更多。它是一种内化的力量，能够激发我们的潜能，让我们在各自的领域中脱颖而出。 《大学问》将深入探讨“创造力”的来源和培养方法。你将了解到，创造力并非遥不可及的天赋，而是可以通过系统训练和思维方式的改变来提升的。书中会介绍诸如“头脑风暴”、“SCAMPER法”等多种激发创意的技巧，并提供大量实践性的练习，帮助你打破思维定势，产生新颖的想法。 本书还将关注“深度工作”的重要性。在这个充斥着干扰和诱惑的时代，能够长时间专注于一项任务，进行高质量的思考和创作，是实现突破性成果的关键。《大学问》将为你提供一套行之有效的“深度工作”系统，帮助你抵御干扰，提高效率，最终实现你的目标。 最后，《大学问》强调了“终身学习”的理念。知识的海洋永无止境，而求知的旅程也永不停止。本书旨在为你提供一套可持续的学习和成长框架，让你能够在这个快速变化的时代，始终保持学习的热情和能力，不断更新你的认知，拓展你的智慧边界。 《大学问》并非一本让你立刻成为“全才”的书，而是一本为你开启智慧之门，引导你踏上持续成长、不断超越自我的伟大征程的书。它是一次关于认知、思维和智慧的深刻对话，一次对人类潜能的终极探索。阅读《大学问》，你将收获的，不仅是知识，更是认识世界、改造世界的力量。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我被这本书的“重量”镇住了。不是指物理上的，而是指其精神层面的分量。它似乎不仅仅是在介绍知识，更是在引导读者进行一场深刻的自我审视。在阅读过程中，我感到自己必须不断地停下来，反复咀嚼作者提出的某个观点，因为那个观点直指我过去某些根深蒂固的认知盲区。这种不适感，恰恰是真正有价值的阅读体验的标志。它强迫你走出舒适区，去面对自己认知上的局限性。我看到作者在行文中偶尔流露出的那种对人类认知边界的敬畏，这使得整本书的基调非常谦逊而有力。它不是一本宣称掌握了所有答案的“圣经”，而更像是一位经验丰富的引路人，陪伴你探索那些尚未被完全理解的领域，并教会你如何更好地提出问题。这种引导式的、启发性的深度，是我最期待从这样一本重量级著作中获取的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

这本厚重的书摆在书架上，封面设计沉稳大气，虽然我还没来得及细细品读，但光是触摸到它那略带纹理的纸质，就感受到了一种扑面而来的学术气息。我这个人，向来对那些能沉淀下心来打磨的文字抱有敬意。从目录的排布来看，作者显然是下了大功夫梳理知识体系的，条理清晰得让人心安。我最欣赏的是它那种不急不躁的叙事节奏，没有试图用浮夸的标题或者花哨的排版来吸引眼球，而是完全依靠内容本身的深度去构建起一座知识的殿堂。我预感，这本书更像是一份需要投入时间的“修行指南”，而不是快餐式的读物。我打算先从它引言部分的论述开始，看看作者是如何为接下来的宏大叙事定下基调的。我希望它能为我打开一扇通往更深层次理解的大门，而不是仅仅停留在表面知识的罗列。这种沉甸甸的感觉，是很多轻薄之作无法比拟的，它让我对即将开始的阅读旅程充满了期待与敬畏。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我拿到这本书的时候，心里是抱着几分怀疑的。市面上的“大部头”太多了，很多都是徒有虚名，内容空泛，堆砌辞藻。但这本的装帧设计，却透露出一种近乎固执的认真。内页的字距和行距处理得非常舒服，长时间阅读眼睛不容易疲劳，这对于一本可能需要我投入大量精力的书来说，是至关重要的细节。我翻阅了几个章节的插图和图表，它们的设计风格极其简洁，完全服务于信息的传达，没有任何多余的装饰，这正是我所推崇的专业态度。我尤其留意了它在处理复杂概念时所采用的类比方式，似乎非常巧妙地避开了晦涩难懂的行话，转而使用更贴近生活经验的场景去解释，这说明作者不仅是知识的拥有者，更是高效的知识传递者。这种对阅读体验的细致关怀，让我对内容的质量也产生了更高的信任度。我期待着它能在那些我一直困惑不解的领域，提供一种豁然开朗的视角。

评分☆☆☆☆☆

我向来对那些喜欢故作高深、用故纸堆砌来支撑自己论点的作品嗤之以鼻。但这本却展现了一种罕见的“返璞归真”的气质。它的语言风格非常克制，没有夸张的断言，更没有故作惊人之语。所有的论述都建立在扎实的数据和清晰的逻辑推理之上，如同建筑师在描绘蓝图，每一个承重结构都必须经过精确计算。我尤其欣赏它在面对争议性观点时的处理方式——它并非简单地站队，而是全面呈现正反双方的论据，然后给出一种审慎的、基于现有证据的判断。这种平衡和客观，是真正有学识的人才能做到的。它不是在教你“相信什么”，而是在教你“如何思考”以及“如何审视证据链条的完整性”。这种对知识分子良知的坚守，让这本书的阅读体验充满了严肃的智力挑战和满足感。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的第一印象，是它在“跨界融合”方面所展现出的雄心。我随手翻到的某一页，正在讨论一个看似完全不相干的两个学科领域的交汇点，但作者的论述却如行云流水般自然，丝毫没有生硬的跳跃感。这让我意识到，这本书的价值可能不仅仅在于对单一领域的深入挖掘，更在于它构建了一个宏观的知识网络，将分散的知识点有机地串联起来。这种系统性的思维构建，远比零散的知识点更具启发性。我通常阅读学术类书籍会做大量的笔记和思维导图，但这本书的结构本身似乎已经替读者完成了大部分的梳理工作，它提供了一个现成的、逻辑严密的框架。我设想，如果能完全吸收其中的体系，那么对于理解这个世界运行的底层逻辑，必将大有裨益。这种架构的精妙，才是真正体现作者功力的所在。