具体描述
内容简介
《古代汉语（校订重排本 第4册）》把文选的阅读与文言语法、文字、音韵、训诂等理论知识密切结合起来。教学不是片面的提高古代汉语的教学效果。至于汉语史，则应该另立一科；汉语史是理论课，古代汉语是工具课，目的要求是不相同的。北京大学在1959年进行了古代汉语教学的改革，把文选、常用词、古汉语通论三部分结合起来，取得了较好的教学效果。此外还有许多高等学校都以培养阅读古书能力作为目的，改进了古代汉语的教学。内页插图
目录
第十二单元文选：贾谊 吊屈原赋
扬雄 解嘲
刘伶 酒德颂
陶潜 自祭文
孔稚珪 北山移文
江淹 别赋
庚信 春赋
李华 吊古战场文
韩愈 进学解
子产不毁乡校倾
刘禹锡 陋室铭
杜牧 阿房宫赋
苏轼 前赤壁赋
常用词（十二）
古汉语通谕：（二十七）赋的构成
（二十八）古汉语的修辞
第十三单元
文选：[两汉乐府民歌]
有所思
上邪
孤儿行
陇西行
上山采蘼芜
[汉魏六朝诗]
古诗十九首
行行重行行（1390）庭中有奇树（1391）迢迢牵牛星（1392）
曹操 步出夏门行（观沧海）
曹丕 燕歌行
陈琳 饮马长城窟行
曹植 白马篇
左思 詠史
陶潜 饮酒
读山海经
詠荆轲
谢云运 登池上楼
鲍照 拟行路难（泻水置平地，对案不能食）
谢脁 晚登三山还望京邑
庾信 拟咏怀（楚材称晋用）
[唐宋五言古体诗]
王维 渭川田家
李白 古风五十九首（大车扬飞尘）
侠客行
杜甫 自京赴奉先县咏怀五百字
……
第十四单元
附录一 天文图
附录二 诗韻常用字表
附录三 词谱
附录四 曲谱
附录五 曲韻常用字表
常用词音序检字总表
编后记
重排校改后记
二〇〇四年重印校改说明
用户评价
我得了一种只买书不看书的病。
评分618订单太多，可以理解，还是希望京东加强管理。
评分这套书非常经典，先后也买过几版，这套典藏版出来又忍不住剁手了。收到书非常高兴，感觉很好，印刷装帧均上了档次，版也重新排过了，纸张也满意。但还是发现了一点小错误，第四册附带的天文图仍然标注是“附录一”，明显是老版套印的，但目录中已改排为附录五了。算是吹毛求疵吧。
评分我认为典藏本在于，内容上修改了以前教学中发现的问题或疏误，是个比较完善的版本，形式上精装（带函套），纸张与印刷质量高，利于保藏和学习。原先在学校买了黄皮平装本，还是对本书有感情吧，买来再翻翻看看，也作个收藏（可惜没有纪念章）。 京东物流很棒，书的包装用纸箱好。
评分好好学习文言文
评分在书店看上了这本书一直想买可惜太贵又不打折，回家决定上京东看看，果然有折扣。毫不犹豫的买下了，京东速度果然非常快的，从配货到送货也很具体，快递非常好，很快收到书了。书的包装非常好，没有拆开过，非常新，可以说无论自己阅读家人阅读，收藏还是送人都特别有面子的说，特别精美；各种十分美好虽然看着书本看着相对简单，但也不遑多让，塑封都很完整封面和封底的设计、绘图都十分好画让我觉得十分细腻具有收藏价值。书的封套非常精致推荐大家购买。 打开书本，书装帧精美，纸张很干净，文字排版看起来非常舒服非常的惊喜，让人看得欲罢不能，每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。
评分非常好的古代汉语教材。目前高校大多数也是熊，这种我也不例外。在古代汉语的课程中使用了王力先生的教材。感觉良好，但是还是需要。花费时间下去认真学习的。
评分这个系列不错，平装齐了。慢慢看吧！先囤积点，以后不好说了。
评分古代汉语这一门课程，过去在不同的高等学校中，在不同的时期内，有种种不同的教学内容。有的是当作历代文选来教，有的是当作文言语法来教，有的把它讲成文字、音韻、训诂，有的把它讲成汉语史。目的要求是不一致的。 经过1958年的教育革命，大家进一步认识到教学必须联系实际，许多高等学校都重新考虑古代汉语的教学内容，以为它的目的应该是培養学生阅读古书的能力，而要达到这一个目的，必须既有感性知识，又有理性知识。必须把文选的阅读与文言语法、文字、音韻、训诂等理论知识密切结合起来，然后我们的教学才不是片面的从而提高古代汉语的教学效果。至于汉语史，则应该另立一科；汉语史是理论课，古代汉语是工具课，目的要求是不相同的。 北京大学在1959年进行了古代汉语教学的改革，把文选、常用词、古汉语通论三部分结合起来，取得了较好的教学效果。此外还有许多高等学校都以培養阅读古书能力作为目的，改进了古代汉语的教学
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