编辑推荐
适读人群 :高校理工科专业师生 高中生及物理教师 本书为“十三五”国家重点图书——世界名校名家系列,是一部并不多见的在篇幅和体例上与国内教材非常新近的世界知名教材!全书附网易公开课全课程双语字幕视频,以及配套练习题、测试题和解答!
内容简介
《基础物理》共24章,包括力学、相对论、振动与波动、流体、热力学等内容,其姊妹篇《基础物理Ⅱ》(中译本将于2018年出版)涉及电磁学、光学、量子力学等。在书中,R. Shankar,的物理学家和富于感染力的热心教育家,简明扼要地讲述了物理学的基本概念。这一工作为理工科专业的大学生,为积极学习物理先修课的高中生,为对科学进展感兴趣的读者提供了理想的入门教材。本书可作为高等学校理工科专业学生的教材或参考书,也适用于的高中生及自学人员。
作者简介
R. Shankar,耶鲁大学约翰·伦道夫·霍夫曼物理学教授,美国艺术与科学院院士,2009年美国物理学会利林菲尔德奖得主,除本书外另著有《Principles of Quantum Mechanics》及《Basic Training in Mathematics》。Shankar教授主讲的《基础物理》因其幽默、诙谐的授课风格和清晰并富有逻辑的讲解受到全世界数百万师生的好评。
精彩书评
“Shankar教授超强的幽默感以及他对物理思想清晰的解释,使得这本入门教材具有很好的可读性。”
——戴维·格罗斯,2004年诺贝尔物理学奖得主
“对于基础物理的教学,Shankar的书就像他的在线课程那样,看起来很棒。”
——列奥纳多·萨斯坎德,斯坦福理论物理研究所主任
“好像是在与一位大师级的导师做着轻松的讨论,Shankar在他的书中流露出一种强烈的直观理解,并伴随着奇妙的新鲜感和清晰性。一部教学杰作!”
——阿兰·乔多斯,美国物理学会
目录
中文版序
译者的话
前 言
第1 章 力学的体系 1
1. 1 绪论以及有益的建议 1
1. 2 运动学与动力学 2
1. 3 平均量与瞬时量 3
1. 4 匀加速运动 5
1. 5 例题 7
1. 6 运用微积分推导v2 =v20
+2a(x-x0) 9
第2 章 高维空间中的运动 11
2. 1 回顾 11
2. 2 二维空间中的矢量 11
2. 3 单位矢量 14
2. 4 坐标轴的选择与基矢 15
2. 5 位置矢量r 的导数 18
2. 6 在圆周运动中的应用 20
2. 7 抛体运动 22
第3 章 牛顿运动定律Ⅰ 26
3. 1 牛顿运动定律概述 26
3. 2 牛顿第二定律 27
3. 3 第二定律的两个部分 30
3. 4 牛顿第三定律 33
3. 5 重量与失重 35
第4 章 牛顿运动定律Ⅱ 38
4. 1 一道解过的例题 38
4. 2 故事绝未就此结束 40
4. 3 二维空间(d =2) 中的运动 40
4. 4 静摩擦力与动摩擦力 41
4. 5 斜面 42
4. 6 连接体 45
4. 7 圆周运动 转圈 47
第5 章 能量守恒定律 51
5. 1 能量概论 51
5. 2 动能定理与功率 52
5. 3 能量守恒定律: K2+U2 =K1+U1 54
5. 4 摩擦与动能定理 57
第6 章 二维空间(d=2) 的能量守恒 59
6. 1 微积分复习 59
6. 2 二维空间(d =2) 的功 60
6. 3 二维空间(d =2) 的功与点积 62
6. 4 保守力与非保守力 65
6. 5 保守力 67
6. 6 引力势能的应用 69
第7 章 开普勒问题 72
7. 1 开普勒定律 72
7. 2 万有引力定律 74
7. 3 轨道 77
7. 4 远离地球条件下能量守恒定律的应用 80
7. 5 U 中的常数 82
第8 章 多粒子体系动力学 85
8. 1 两体问题 85
8. 2 质心 86
8. 3 动量守恒定律 92
8. 4 火箭学 96
8. 5 弹性碰撞和非弹性碰撞 97
8. 6 更高维度的散射 100
第9 章 转动动力学Ⅰ 103
9. 1 刚体简介 103
9. 2 转角 弧度 104
9. 3 匀角加速转动 105
9. 4 转动惯量、动量和能量 106
9. 5 力矩与动能定理 110
9. 6 转动惯量的计算 111
第10 章 转动动力学Ⅱ 114
Ⅹ
10. 1 平行轴定理 114
10. 2 由N 个物体组成的一般系统的动能 117
10. 3 同时做平动和转动 118
10. 4 能量守恒 119
10. 5 τ=dL
dt 的动力学应用 120
10. 6 复杂转动 121
10. 7 角动量守恒 122
10. 8 花样滑冰运动员的角动量 123
第11 章 转动动力学Ⅲ 125
11. 1 静平衡 125
11. 2 跷跷板 125
11. 3 悬挂指示牌 127
11. 4 靠墙的梯子 128
11. 5 三维刚体动力学 129
11. 6 回转仪 135
第12 章 狭义相对论Ⅰ: 洛伦兹变换 138
12. 1 伽利略和牛顿的相对性 138
12. 2 伽利略相对性原理的证明 140
12. 3 爱因斯坦登场 143
12. 4 假设 144
12. 5 洛伦兹变换 145
第13 章 狭义相对论Ⅱ: 一些推论 149
13. 1 洛伦兹变换总结 149
13. 2 速度变换定律 151
13. 3 同时的相对性 153
13. 4 时间膨胀 154
13. 4. 1 双生子佯谬 157
13. 4. 2 长度收缩 157
13. 5 更多佯谬 159
13. 5. 1 太长了无法下落 159
13. 5. 2 飞行的μ 介子 162
第14 章 狭义相对论Ⅲ: 过去、现在和未来 163
14. 1 相对论中的过去、现在和未来 163
14. 2 时空几何 166
14. 3 迅度 168
Ⅺ
14. 4 四维矢量 171
14. 5 原时 171
第15 章 四维动量 173
15. 1 相对论散射 178
15. 1. 1 康普顿效应 179
15. 1. 2 对生 180
15. 1. 3 光子吸收 181
第16 章 数学方法 184
16. 1 函数的泰勒级数 184
16. 2 关于泰勒级数的举例说明 188
16. 3 一些常用函数的泰勒级数 189
16. 4 三角函数和指数函数 191
16. 5 复数的性质 192
16. 6 复数的极坐标表示 195
第17 章 简谐运动 197
17. 1 更多振动的例子 200
17. 2 解的叠加 202
17. 3 简谐振子解的条件 205
17. 4 用指数函数作为通解 206
17. 5 阻尼振动: 分类 207
17. 5. 1 过阻尼振动 207
17. 5. 2 欠阻尼振动 20
前言/序言
在我的职业生涯中, 我发现教科书的篇幅几乎已经增大为原来的3 倍, 然而学生们的脑袋却没有按照这个比例增大。我和别处的同行们始终认为必须要做一件事, 这就是精选基础内容, 形成从篇幅上来说易读的教材。我在耶鲁大学讲授“基础物理” 这门课程时, 实现了这个目标, 本书具备这一特点。它包括牛顿力学、相对论、流体、波动、振动以及热力学的基础理论, 这些都是不能被删减掉的。阅读本书只需具备最基本的微分与积分概念, 这些我还经常会在讲授中进行复习。本书面向物理学、化学及工程专业的大学生, 也适用于优秀的高中生以及各行各业、各个年龄段的自学人员。
本书的章节或多或少地源于我的24 讲课程, 有些小的修改, 不过延续着我的课堂风格。我经常会引入一些学生们问过的问题, 或是给出学生们对一些问题的答案, 我相信这对读者是有益的。书中采用了简单的插图, 用于表达要点, 也不会增加书的价格。方程式均为精心编排, 学起来比看视频容易得多。配套的练习题和测试题, 对于学习物理和确认自己是否学好了物理是不可或缺的, 连同其解答可以在耶鲁大学网站(http:/ / oyc.yale.edu/ physics) 上找到, 向所有人免费开放。也可以在线观看我的讲课, 比如YouTube, iTunes (https:/ / itunes. apple.com/ us/ itunesu/physics-video/ id341651848? mt = 10), 以及Academic Earth 等。一本书连同耶鲁网站上配备的相应资料, 可独立地作为一门课程的或者是自学者的资源, 当然有些教师也将之作为授课的补充, 以提供更多的习题和解题案例。
我想对在线观看我课程的人说: “你们已经观看了视频, 现在来读一读这本书吧!” 拥有纸质教材的好处是, 即使在飞机起飞和降落时, 你依然能够阅读。
我在讲课时常提及我所著的《基础数学训练》这本书, 该书由斯普林格(Springer) 出版, 受众是那些希望掌握物理学中所必需的大学数学知识的人。
本书的问世要感谢很多人。最开始时, 时任耶鲁学院院长、现任耶鲁大学校长的彼得·沙洛维(Peter Salovey) 问我是否介意在我物理200二课程的教室内放置摄像机, 使这门课程成为第一批由惠留特基金会(Hewlett Foundation) 资助的耶鲁公Ⅶ 开课。我的回答是: 我还尚未遇到过不喜欢的摄像机。于是录制开始进行了。这之后的关键人物是Diana E.. E.. Kleiner, Dunham 教授, 主讲艺术与经典史。她在许多方面鼓励并指导我, 而且力促我编写这本书。尽管最初并不情愿, 但我很快就发现, 在以这种新形式传授我所最爱的学科时, 自己充满了享受。在耶鲁大学出版社, Joe Calamia 是我的朋友、智者以及向导, Liz Casey 进行了专业的编辑, 他不仅仅纠正了我文中的文法错误(例如在一段很长的句子中, 以第一人称过去时开始却以第三人称将来时结束)、语法和标点错误(我随意地加了不少标点符号),还确保每个句子的含义都是清晰的。
还有两位研究生Barry Bradlyn 和Alexey Shkarin 以及两位本科生Qiwei ClaireXue 和Dennis Mou 对书稿进行了校对。
我的家人, 从我的妻子Uma, 到我孙辈的小Stella, 都一直以各种方式鼓励着我。
值此本书付梓之际, 谨向耶鲁大学的同学们聊表谢忱。近40 年来, 我每个星期都有那么两三天就是为他们而从床上爬起来的。我感谢他们的友谊以及好奇心。
近年来的学生, 经常是非物理专业的, 但是他们乐于接受我的观点, 即物理学是充满魅力的学科。为了这个学科和我的学生, 我这样做着, 从未感到疲倦。
R. Shankar
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