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内容简介

　　《基础工业工程》作为教育部高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会推荐教材，详细介绍了工业工程概述、经典工业工程理论体系、程序分析、操作分析、动作分析、作业测定、学习曲线、标准作业、生产线平衡与持续改善、现场管理等内容。教材结构清晰，内容与时俱进，各章还设计了典型案例，用以强化学习效果。
　　本书可作为管理科学与工程类的工业工程本科专业的教材，也可供企业相关工作人员参考。

目录

第1篇 工业工程导论
第1章　绪论
【开篇案例】
1.1　工业工程的演进历程
1.1.1　工业工程的历史背景
1.1.2　工业工程的产生与发展
1.2　工业工程在国外和我国港台地区
1.2.1　工业工程在美国
1.2.2　工业工程在日本
1.2.3　工业工程在我国台湾及香港地区
1.2.4　工业工程在其他国家和地区
1.3　工业工程在国内的应用
1.3.1　工业工程国内发展概述
1.3.2　CIE简介
【复习思考题】
第2章 工业工程概述
【开篇案例】
2.1　工业工程概念与内涵
2.1.1　工业工程的定义
2.1.2　工业工程的内涵
2.2　工业工程的内容体系
2.2.1　工业工程的两种技术特性
2.2.2　工业工程的学科范畴与技术体系内容
2.2.3　工业工程应用应遵循的重要原则
2.2.4　工业工程的意识
2.2.5　工业工程的功能
2.2.6　工业工程人才的素质结构
【复习思考题】
第3章 经典工业工程理论体系
【开篇案例】
3.1　工作研究概述
3.1.1　工作研究的基本体系
3.1.2　方法研究概述
3.1.3　作业测定概述
3.2　工业工程的流程观
3.2.1　流程与流程管理概述
3.2.2　工业工程的流程观
3.2.3　流程观的比较分析
【复习思考题】
第2篇　工作研究技术
第4章　程序分析
【开篇案例】
4.1　程序分析概述
4.1.1　程序分析的定义
4.1.2　程序分析的符号
4.2　工艺程序分析
4.2.1　工艺程序分析概述
4.2.2　工艺程序图
4.3　流程程序分析
4.3.1　流程程序分析概述
4.3.2　流程程序分析图
4.4　线路图分析
4.4.1　线路图分析概述
4.4.2　线路图分析
4.4.3　线图分析
4.5　管理事务程序分析
4.5.1　管理事务程序分析概述
4.5.2　管理事务程序分析图
【复习思考题】
第5章 操作分析
【开篇案例】
5.1　操作分析概述
5.1.1　操作分析的定义和分类
5.1.2　影响操作的主要因素
5.1.3　操作分析的基本要求
5.2　人机操作分析
5.2.1　人机操作分析概述
5.2.2　人机操作分析图
5.3　联合操作分析
5.3.1　联合操作分析概述
5.3.2　联合操作分析图
5.4　双手操作分析
5.4.1　双手操作分析概述
5.4.2　双手操作分析图
【复习思考题】
第6章　动作分析
【开篇案例】
6.1　动作分析概述
6.1.1　动作分析的目的
6.1.2　动作分析的分类
6.2　动素分析
6.2.1　动素及动素的分类
6.2.2　动素介绍
6.2.3　动素分析的步骤
6.3　影像分析
6.3.1　影像分析概述
6.3.2　影像分析的分类
6.4　软件分析
6.4.1　IEMS动作分析软件
6.4.2　达宝易动作分析软件
6.5　动作经济性原则
6.5.1　动作经济性原则概述
6.5.2　动作经济性原则定义和分类
6.5.3　动作经济性原则的十条规范及案例
【复习思考题】
第7章 作业测定
【开篇案例】
7.1　秒表时间研究
7.1.1　时间研究的基本工具
7.1.2　秒表时间研究
7.2　预定时间标准法
7.2.1　预定时间标准的概念和特性
7.2.2　模特排时法
7.2.3　方法时间测定法
7.3　工作抽样
7.3.1　工作抽样的概念与原理
7.3.2　工作抽样的测度
7.3.3　工作抽样的基本过程
【复习思考题】第3篇工业工程应用与发展
第8章 学习曲线
【开篇案例】
8.1　学习曲线原理
8.1.1　学习曲线的概念
8.1.2　影响学习曲线的因素
8.1.3　学习曲线的对数分析
8.1.4　学习率的测定方法
8.2　学习曲线应用分析
8.2.1　学习曲线在成本预测和时间预测中的应用
8.2.2　学习曲线在预测产品销售价格时的应用
8.2.3　学习曲线的应用新动向
【复习思考题】
第9章 标准作业
【开篇案例】
9.1　标准作业概述
9.1.1　标准作业理念
9.1.2　标准作业的前提及其流程观
9.1.3　标准作业的概念
9.2　标准作业制定程序
9.2.1　确定节拍时间
9.2.2　标准作业顺序的确定
9.2.3　观测时间(人的纯作业时间，设备加工时间)
9.2.4　制定工序能力表
9.2.5　制定标准作业组合票(表)
9.2.6　制定标准作业票（或标准作业卡）
9.3　标准作业推广
【复习思考题】
第10章 生产线平衡与持续改善
【开篇案例】
10.1　生产线平衡
10.1.1　生产线的定义与特点
10.1.2　生产线平衡概述
10.1.3　生产线平衡的步骤和主要方法
10.2　持续改善
10.2.1　持续改善概述
10.2.2　持续改善的步骤与方法
【复习思考题】
第11章　现场管理
【开篇案例】
11.1　目视管理
11.1.1　目视管理概念
11.1.2　目视管理主要内容
11.1.3　目视管理的工具
11.1.4　推行目视管理的基本要求
11.2　定置管理
11.2.1　定置管理概述
11.2.2　定置管理的内容
11.2.3　定置管理的实施
11.2.4　定置实施
11.2.5　定置检查与考核
11.3　“6S”管理
11.3.1　“6S”管理概述
11.3.2　“6S”的内容和要点
11.3.3　“6S”实施战略流程
【复习思考题】
参考文献
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教材类专业书籍，用来自学，内容较系统，不错。

评分☆☆☆☆☆

很不错，讲解的比较透彻仔细

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京东自营商品，送货快。

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才买几天就开不了机，太稀烂了。

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工作需要购买学习一下

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写的的书都写得很好，还是朋友推荐我看的，后来就非非常喜欢，他的书了。除了他的书，基础工业工程作为教育部高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会推荐教材，详细介绍了工业工程概述、经典工业工程理论体系、程序分析、操作分析、动作分析、作业测定、学习曲线、标准作业、生产线平衡与持续改善、现场管理等内容。教材结构清晰，内容与时俱进，各章还设计了典型案例，用以强化学习效果。本书可作为管理科学与工程类的工业工程本科专业的教材，也可供企业相关工作人员参考。非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。玉不琢不成器，人不学不知道。读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。读万卷书，行万里路说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。悬梁刺股、萤窗映雪，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。书是灯，读书照亮了前面的路书是桥，读书接通了彼此的岸书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！读书，是好事读大量的书，更值得称赞。读书是一种享受生活的艺术。五柳先生好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦当你迷茫惆怅时，读书能平静你的心，让你看清前路当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为有了书，就象鸟儿有了翅膀吗！然而，我们很容易忽略的是有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会依葫芦画瓢。朱熹说过读书之法，在循序渐进，熟读而精思。所谓循序他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为有了书，就象鸟儿有了翅膀吗！然而，我们很容易忽略的是有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会依葫芦画瓢。朱熹说过读书之法，在循序渐进，熟读而精思。所谓循序

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材质可以，物流很好。

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齐老师的好书

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书的内容不是很详细，有种上当的感觉

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