发表于2024-05-02
本书按照《语文课程标准》的要求,本书编写内容丰富,信息充足,知识点覆盖面广,规律方法总结多,是教材同步学习工具书。
课前预习板块,提供29种识字方法,5种解词方法,从4个角度介绍作者信息,从多个层面展示课文背景,帮助同学们扫除阅读“拦路虎”,为深入理解课文做好准备。阅读板块遵循先总后分的阅读规律,按照“学法导读—内容全解”的思路解读课文,同学们可以通过自主阅读领会阅读方法。
篇章整体学习板块通过说内容、理层次、议主题、悟写法、解疑难、共交流等对课文进行整体梳理,促进同学们了解课文思路,明确内容和主题,加深体验感悟,借鉴习作技巧,学会质疑问难,练习互动交流。
课外拓展板块中链接词语盘点、名言佳句、语林趣话、国学积累、好书推荐等内容。另外,本文将阅读方法、解题方法、口语及书面表达方法巧妙地融入课文解读、练习解析、口语交际及习作指导中,同学们能掌握各种语文学习方法,形成学习能力,从而提高语文素养。
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评分 评分非常好的教辅书,有助于孩子对课文的深度理解和延伸阅读,对生字也有详细的讲解,作为课后学习的辅助教材还是很有必要的,现在是16开大本,看起来更舒服了!
评分该书不远千里,历时多天,从华东来到华南。孩子你可要好好利用这本书啊!
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