具體描述
産品特色
內容簡介
本教材嚴格依據2016年下半年新改革考試大綱編寫，在體例、版式及內容的編排方麵都力圖做到科學實用。本教材每章均包含五大塊，即大綱要求——瞭解考試重點；知識框架——把握考點脈絡；名師精講——快速掌握核心考點；強化訓練——強化實戰能力；押題密捲——提前鎖定得分點。另本教材名師精講部分還大量運用實用易記的圖錶形式呈現知識點，濃縮瞭考試內容的精華，使考生對考點、重點和難點一目瞭然，便於記憶、對比和學習。
用戶評價
考前一個月纔報名，要詳細看書已經來不及瞭，買本習題集惡補一下，有空就做做題，希望順利通過
評分書不錯，第一天晚上下單的，第二天上午就到貨瞭，相當給力！
評分東西非常好，非常不錯的一次體驗！來給店傢一個好評～～～～
評分簡易地說，人類社會是一個群體的社會，在群體社會的管理過程中人們對社會資源占有( 或社會分配 )的方式,，大概可以分成三種形式：『兩極分化』即一小撮人占有社會的絕大部分資源，也就是人們的貧富差距很大，占有絕大部分社會資源的一小撮人就是統治階級；『相對平等』即整個社會的人們貧富差距不大，仍舊是私有製社會，人們各自的財産被限製在社會相對均勻的數量裏， 控製社會財富分配的是統治階級；『按需所取』即人們共同占有社會資源並根據自己的需求而提取， 既社會資源已成為人們共享資源，沒有私有製後也就沒有統治階級。
評分簡易地說，人類社會是一個群體的社會，在群體社會的管理過程中人們對社會資源占有( 或社會分配 )的方式,，大概可以分成三種形式：『兩極分化』即一小撮人占有社會的絕大部分資源，也就是人們的貧富差距很大，占有絕大部分社會資源的一小撮人就是統治階級；『相對平等』即整個社會的人們貧富差距不大，仍舊是私有製社會，人們各自的財産被限製在社會相對均勻的數量裏， 控製社會財富分配的是統治階級；『按需所取』即人們共同占有社會資源並根據自己的需求而提取， 既社會資源已成為人們共享資源，沒有私有製後也就沒有統治階級。
評分還不錯，希望對考試有幫助，努力努力
評分看瞭，沒過啊，這本不是官方教材，有點涼涼。
評分東西非常好，物流速度也很快。
評分老公考試要用的，京東物流還是一如既往的好，我會繼續支持在京東購物的
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