外語教學與研究(2017.2 外國語文雙月刊) [Foreign Language Teaching and Research]

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發表於2024-12-22

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圖書介紹

齣版社: 外語教學與研究齣版社
ISBN:9771000042000
版次:1
商品編碼:12184942
包裝:平裝
外文名稱:Foreign Language Teaching and Research
開本:16開
齣版時間:2017-02-01
用紙:膠版紙
頁數:320
正文語種:中文


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圖書描述

內容簡介

  《外語教學與研究(2017.2 外國語文雙月刊)》主要內容包括語言習得,空論元兒童語言習得研究,漢語兒童同音詞習得的實驗研究,北京話和粵語背景學習者英語詞重音産齣研究,語言研究,學術英語文本中的功能句乾研究:提取方法與頻數分布,德、漢語左偏置構式的語用認知對比研究,違實標記與違實義的生成,——基於大規模語種庫的類型學研究,基於範疇圖式一示例關係的釋同與解異探析,——英語學習詞典範疇化釋義研究,外語教育(教育部哲學社會科學學報名欄;本期特約主持人:蔡金亭),我國應用語言學理論國際化的標準與挑戰,——基於中國大陸學者國際論文創新性的分析,默認一框架禮貌視角下的中國英語學習者異議話語研究,知識轉移理論視角下的外語學科創新能力思考,——廣東外語學科知識轉移影響因素研究,外語教育論壇,外語教師麵臨的新形勢新問題,近15年國內譯學研究現狀、問題和走嚮,書刊評介,《生成語法中的控製》(2013)評介,《基於使用的構式語法論元結構》(2015)述評,《跨語言視角下的漢語句法學》(2015)介評,本刊稿約,英文摘要。

內頁插圖

目錄

·語言習得
空論元兒童語言習得研究
漢語兒童同音詞習得的實驗研究
北京話和粵語背景學習者英語詞重音産齣研究

·語言研究
學術英語文本中的功能句乾研究:提取方法與頻數分布
德、漢語左偏置構式的語用認知對比研究
違實標記與違實義的生成
——基於大規模語種庫的類型學研究
基於範疇圖式一示例關係的釋同與解異探析
——英語學習詞典範疇化釋義研究

·外語教育(教育部哲學社會科學學報名欄;本期特約主持人:蔡金亭)
我國應用語言學理論國際化的標準與挑戰
——基於中國大陸學者國際論文創新性的分析
默認一框架禮貌視角下的中國英語學習者異議話語研究
知識轉移理論視角下的外語學科創新能力思考
——廣東外語學科知識轉移影響因素研究

·外語教育論壇
外語教師麵臨的新形勢新問題
近15年國內譯學研究現狀、問題和走嚮

·書刊評介
《生成語法中的控製》(2013)評介
《基於使用的構式語法論元結構》(2015)述評
《跨語言視角下的漢語句法學》(2015)介評

本刊稿約
英文摘要
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