具体描述
内容简介
本科，南京市琅琊路小学语文教师，长期从事小学语文教学，对小学语文教育有自己独特的见解，尤其对小学语文阅读有很深的研究。本书是小学三年级语文课外阅读类辅导用书，三年级孩子有了一定的阅读基础，开始进入段的训练。因此本书选编的文章也由浅入深，从片段训练到稍微有点长度的文章，力求趣味性、知识性、人文性、科学性等的融合。本书充分考虑到学生的年龄特点，遵循了语文阅读教学的原则--范文阅读与练习同步进行，由阅读积累词语，由练习掌握学习方法、学习语法知识、练习语段写作。怎样查字典、怎样提炼中心句、怎样搭配词语等都可以通过本书进行学习。本书一方面加强了对学生语文基本功的训练，循序渐进；另一方面通过所选用范文，引导孩子发现生活中有趣的人或事，发挥想象力，开展活动，进行练笔训练。内页插图
用户评价
我特别欣赏《俞老师教阅读》在提升孩子独立思考能力方面的设计。很多题目都不是直接给出答案，而是通过提问的方式，引导孩子自己去分析、去判断、去推理。例如，一道题目可能会问：“你认为主人公为什么会这样做？换做是你，你会怎么做？为什么？”这样的问题，能够有效地激发孩子的批判性思维，培养他们独立思考和解决问题的能力，而不是仅仅满足于找到书本上的现成答案。这种思维训练，对于孩子未来的学习和成长都具有深远的意义。
评分书中的“阅读方法指导”部分，也是我非常看重的一个亮点。它不是泛泛而谈，而是结合具体的课文，用生动形象的语言，为孩子讲解各种阅读技巧。比如，如何快速抓住文章的中心意思，如何有效地进行句子分析，如何通过关键词语推断文章内容等等。这些方法都是非常实用的，能够帮助孩子建立一套属于自己的阅读策略，让他们在面对不同的阅读材料时，都能游刃有余。这套书真正做到了“授人以渔”，让孩子掌握学习的秘诀。
评分令我印象深刻的是，这套书在设计上充分考虑了三年级孩子的认知特点和学习习惯。不仅仅是提供阅读文本，更重要的是配套了大量精心设计的练习题。这些练习题的设计思路非常巧妙，不是简单的重复和机械记忆，而是从多个维度考察孩子的理解能力、分析能力和表达能力。例如，有的题目要求孩子找出关键词语，理解其含义；有的题目则引导孩子联系上下文，揣摩作者的情感；还有的题目鼓励孩子用自己的话复述故事，或者对文章内容进行评价。这些练习题的设计，真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”，让孩子学会如何去阅读，如何去思考，而不是被动地接受信息。
评分我尤其喜欢《俞老师教阅读》在拓展性方面的处理。在每一篇课文之后，都会有一些延伸阅读的内容，或者是一些与课文主题相关的拓展知识。比如，如果课文讲的是某个动物，那么延伸阅读可能会介绍这个动物的更多习性，或者与其相关的其他动物。这种设计极大地丰富了阅读的体验，让孩子在阅读一篇课文的同时，还能了解到更多相关的知识，将零散的知识点串联起来，形成一个立体的知识网络。这种“一石多鸟”的学习方式，无疑能够极大地提高学习效率，培养孩子主动探索知识的习惯。
评分当我真正开始阅读书中的内容时，我才发现它远远超出了我最初的想象。这套《俞老师教阅读》不仅仅是简单的阅读材料堆砌，而是经过精心设计、环环相扣的训练体系。每一单元的选文都紧密围绕新课标的要求，既有经典的古诗词，也有贴近生活、富有童趣的现代散文，还有引人入胜的科普小故事。这些文章的选材非常讲究，既有广度，也有深度，能够有效地拓宽孩子的知识面，激发他们对不同领域的好奇心。更重要的是，文章的难度梯度设置非常合理，从浅入深，循序渐进，让孩子在每一次阅读中都能感受到进步的喜悦，从而增强他们的自信心和学习动力。
评分总而言之，《俞老师教阅读 小学语文新课标阶梯阅读训练 三年级（第5版 最新版）》是一套我非常满意的阅读训练教材。它不仅在内容上丰富多样，紧扣新课标要求，更在形式和方法上做了大量创新，真正做到了寓教于乐，因材施教。从选文的经典性、练习题的设计的科学性，到拓展性内容的丰富性，再到培养孩子独立思考能力和良好阅读习惯的有效性，都体现了作者和编者的良苦用心。我相信，通过这套书的系统训练，我的孩子一定能在阅读能力上取得显著的进步，为未来的学习打下坚实的基础。
评分作为家长，我非常关心孩子在阅读中能否建立正确的价值观和情感态度。《俞老师教阅读》在这一点上做得非常出色。选文的题材广泛，涵盖了爱国、友谊、孝道、勤劳、勇敢等多种美德。通过阅读这些故事，孩子们不仅能够提升阅读能力，更能从中学习到做人的道理，懂得如何与人相处，如何对待生活。书中的一些引导性问题，也能够促使孩子思考文章所传递的情感和价值观，鼓励他们将书中的道理运用到实际生活中，从而塑造健全的人格。
评分终于收到了期待已久的《俞老师教阅读 小学语文新课标阶梯阅读训练 三年级（第5版 最新版）》，迫不及待地翻开，一股浓浓的书卷气扑面而来，这不仅仅是一本书，更像是一位循循善诱的老师，用最贴近孩子的方式，引领他们走进阅读的世界。从包装上看，就透着一股精致与用心，简洁而不失专业的设计，让人对书中的内容充满了好奇与信任。拿到手里，纸张的质感非常棒，厚实而细腻，印刷清晰，色彩柔和，即使长时间翻阅，眼睛也不会感到疲劳，这一点对于我这个注重细节的读者来说，无疑是加分项。
评分我注意到《俞老师教阅读》在培养孩子的语感方面也下足了功夫。很多练习题的设计都鼓励孩子模仿优美的句子，或者用学到的词语进行仿写。这种“输入—输出”的练习模式，能够有效地帮助孩子在潜移默化中提升语言的表达能力。例如，有些题目会引导孩子体会文章中形容词的妙用，然后让他们尝试运用类似的词语来描述自己身边的景物。还有的题目则会鼓励孩子通过读一读、背一背的方式，来感受文章的韵律和节奏。这些看似简单的练习，却对孩子语感的培养起到了至关重要的作用。
评分这本书的排版设计也值得称赞。字体大小适中，行间距合理，使得阅读过程非常舒适。每篇课文都配有精美的插图，这些插图不仅仅是装饰，更是对文章内容的 visual aid（视觉辅助），能够帮助孩子更好地理解文本，激发他们的想象力。插图的风格也与文章的内容相得益彰，有的温馨写意，有的生动有趣，为阅读增添了许多乐趣。同时，在一些需要重点理解的词语或句子旁，还会用特殊的颜色或字体标注出来，并附上简明的解释，这对于帮助三年级的孩子攻克阅读难点起到了非常关键的作用。
评分俞老师教阅读 小学语文新课标阶梯阅读训练 三年级（第5版 最新版）
评分物流很好很给力，商品书也很好很给力！
评分给我女儿买的书，网上买方便，挺好下次再来
评分很满意，这个阅读对孩子也有很大的帮助，
评分没有塑封，书有些脏本是买来让孩子做的，结果她倒看得津津有味
评分大宝的训练册，希望对她的阅读理解能力有所帮助
评分很好的阅读书，孩子很喜欢，一直在买这个系列的书
评分京东快啊 这就是优势。而且价格也合理
评分收到货了，东西的质量很好，有质感，很漂亮的。给予好评。还可以领京豆。下次还来哦
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