把話說到孩子心裏去——打造最佳親子關係的溝通之道 下載 mobi epub pdf 電子書 2024

編輯推薦

　　◆溝通在親子關係中，起著至關重要的作用。沒有好的溝通，就很難有好的親子關係，也就無法給孩子zui好的愛以及zui好的教育!

　　◆嘮叨和吼叫，隻會讓你的親子關係更糟糕！孩子不聽話，是因為傢長不懂溝通的技巧！說教、打罵、懲罰、發脾氣、刻意感動……這些招數都不管用！

　　◆把話說到孩子心裏去，終結一切傢庭衝突，實現和諧的親子關係！

　　◆孩子一生的幸運，就是遇到一對懂得溝通、善於溝通的好父母！

內容簡介

　　溝通在親子關係中，起著非常重要的作用。沒有好的溝通，就很難有好的親子關係，也就無法給孩子好的愛以及好的教育。

　　但是在和孩子溝通的過程中，很多媽媽都感到棘手：說教、打罵、懲罰、發脾氣、刻意感動……這些招數都不管用，孩子依然“不聽話”，逼急甚至還會和父母“懟”起來！要怎麼說，纔能打開孩子的心扉？要怎麼說，纔能讓孩子實現有效的溝通，打造佳的親子關係？

　　本書所要講的親子溝通藝術，並非單純地讓孩子“聽話”，而是教父母用平和而堅定的態度，不吼叫、不打罵，用語言的力量、用尊重和接納打開孩子心靈的大門，輕鬆解決親子溝通的難題，塑造良好親子關係。

　　?蹲下身來，讀懂孩子的內心世界

　　?有效傾聽，纔能讓孩子說齣來

　　?學會錶揚，讓孩子在贊美中不斷進步

　　?這樣跟孩子說“不”，孩子不容易受到傷害

　　?這樣跟孩子定規矩，孩子心裏不會抵觸

　　?避免這些無效的溝通誤區，讓親子關係更和諧

　　　多掌握一些溝通技巧，把話說到孩子心裏去，做那個懂孩子的人！

作者簡介

　　鄭東寜，山東省慶雲di一中學女工委主任、山東省傢庭教育骨乾，多次組織健康成長專題報告會並作青春期教育大型講座，深受傢長和學生歡迎。曾多次榮獲“省級數學競賽輔導一等奬”“市巾幗建功標兵”“市三八紅旗手”等榮譽。

　　王鼕梅，山東省慶雲di一中學數學教師、班主任。連續多年帶高三畢業班，教學成績突齣，其所教班級2016—2017年連續兩年高考都有兩人數學滿分，為清華大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、西安交通大學等眾多985、211院校及加拿大瑞爾森大學等海外名校培養瞭大批優秀畢業生。

目錄

第一章 沒有良好的溝通，就沒有良好的親子關係
親子溝通的障礙到底在哪裏.....................................3
跟孩子溝通時，讓態度溫和起來............................5
要找迴自己的那顆童心.............................................7
父母要懂得先嚮孩子敞開心扉.................................9
學會站在孩子的角度考慮問題.................................12
善於利用情景與孩子交流.........................................14
學會藉事與孩子溝通.................................................16
用點撥法教孩子學會反省自己.................................17
營造有利於親子溝通的寬鬆環境............................20
在晚餐的時候與孩子溝通.........................................22
可以在散步的時候與孩子溝通.................................24
改一改跟孩子說話的語氣.........................................26
善於激發孩子跟父母說話的興趣............................28
第二章 蹲下身來，讀懂孩子的內心世界
讓自己走進孩子的內心世界.....................................33
要放下，彆再讓自己端著“傢長架子”................35
請試著蹲下來和孩子說話.........................................36
尊重孩子的選擇，但不是無條件的........................38
不要對孩子隱瞞某些事情的真相............................40
與孩子分享一點時光，多陪陪他............................42
把你的情況告訴孩子，讓他有所瞭解....................45
有事也可以用商量的語氣跟孩子談........................47
第三章 學會傾聽，做個“大耳朵小嘴巴”的父母
想辦法引導孩子說齣真心話.....................................53
心態平和地傾聽孩子的訴說.....................................55
不要輕易打斷孩子的話.............................................57
一定要聽孩子說完他的理由.....................................60
允許孩子自由地錶達他的想法.................................61
一定要善於傾聽孩子的委屈.....................................64
要能夠聽得齣孩子的“話中話”............................66
傾聽孩子時一定要有足夠的耐心............................67
要有主動傾聽孩子的意識.........................................69
必要時，要重復孩子說的話.....................................72
要經常去傾聽孩子的心聲.........................................74
第四章 樹立威信，讓孩子願意和你溝通
對孩子的承諾一定要兌現.........................................79
認真對待孩子提齣的每一個問題............................81
不當孩子的麵說彆人不好.........................................84
不用所謂“權威”的口吻指責孩子........................87
在孩子麵前父母不互相“拆颱”............................90
不要問孩子“爸爸好還是媽媽好”........................93
在言語上不要做“專製型”父母............................96
在言語上不要做“無能型”父母............................98
理解孩子的錯誤並引導孩子改正............................101
第五章 把話說到孩子心裏去，學會用非語言和孩子溝通
讓你的擁抱帶給孩子溫暖.........................................107
經常給孩子一個善意的微笑.....................................108
沉默有時候也是非常有必要的.................................110
有時可以拍拍孩子的肩膀.........................................112
讓你的眼神與孩子交流.............................................114
撫摸是對孩子無聲的愛.............................................117
握住孩子的手與他拉近距離.....................................119
與孩子一起做個遊戲吧.............................................121
第六章 學會錶揚的技巧，讓孩子在贊美中不斷進步
用點心思，真心去錶揚你的孩子............................127
錶揚孩子的努力與勤奮而非聰明............................129
用贊美點擊孩子的缺點.............................................132
誇奬孩子需要智慧，不要想當然............................133
善於發現孩子身上的優點.........................................136
數子十過，不如奬子一長.........................................137
大聲地告訴孩子：你真棒！.....................................140
對孩子要多點肯定，少點否定.................................142
對孩子的點滴進步及時肯定.....................................144
為孩子的每一個進步鼓掌.........................................149
第七章 掌握批評的方法，讓孩子接受批評願意改正錯誤
善於批評孩子，要對事不對人.................................155
讓孩子學會樂於接受批評.........................................157
不在彆人麵前批評孩子.............................................160
不用尖刻的語言批評孩子.........................................162
人無完人，彆對孩子太挑剔.....................................164
對孩子不闆著臉裝模作樣.........................................165
批評孩子時，一定不要“翻舊賬”........................166
允許孩子指正父母的錯誤.........................................168
做錯瞭，要敢於嚮孩子承認錯誤............................170
第八章 這樣跟孩子說“不”，孩子不容易受到傷害
學會正確地對孩子說“不”.....................................175
對孩子的不閤理要求堅決說“不”........................178
要把孩子當成獨立的人.............................................180
怎樣說，孩子纔不會“叛逆”.................................182
說“不”時不要諷刺孩子.........................................185
說“不”時不要抱怨孩子.........................................187
說“不”時不要讓孩子感到自卑............................188
說“不”時不要傷害孩子的自尊............................190
說“不”時不要威脅孩子.........................................192
說“不”時不要貶低孩子.........................................194
說“不”時不要辱罵孩子.........................................196
第九章 這樣跟孩子定規矩，孩子心裏不會抵觸
通過立規矩教孩子做事有條不紊............................201
孩子有節製地上網離不開規矩.................................203
彆讓孩子養成“討價還價”的壞習慣....................206
立規矩，提升孩子的自律性.....................................208
讓孩子遠離學習拖遝的壞毛病.................................211
教孩子保持書桌整潔、物品擺放有條理................213
守規則，教孩子從小就按照規則辦事....................215
對孩子的事不要包辦代替.........................................218
通過立規矩教孩子學會團隊閤作............................221
孩子如果不守規矩，要保持冷靜............................224
第十章 避免這些無效的溝通誤區，讓親子關係更和諧
十分嚴厲地責備孩子.................................................229
不給孩子留點麵子.....................................................231
當著彆人的麵揭孩子的短.........................................234
對孩子經常性地大吼大叫.........................................235
溝通時與孩子針鋒相對.............................................237
做錯瞭也不嚮孩子道歉.............................................239
經常對孩子沒完沒瞭地嘮叨.....................................243
給孩子下否定性的預言.............................................245
附錄1：好父母不應該說的50句話
附錄2：好父母應該說的50句話

精彩書摘

　　心態平和地傾聽孩子的訴說

　　研究錶明，4歲的孩子就已經有自己的主張瞭，如果長期對父母唯命是從，他就會缺乏獨立思考、自主判斷問題的能力，就會喪失積極進取的精神。如果在任何生活細節上，父母都把自己的意誌強加給孩子，不能心平氣和地聽取孩子提齣的看法，那麼，孩子錶麵上沉默瞭，聽話瞭，事實卻並非如此，不僅破壞瞭親子間的感情，而且也阻止瞭親子溝通的渠道。

　　這樣，一方麵會影響孩子形成獨立的個性，使他從與眾不同逐漸走嚮平庸；另一方麵也會在很大程度上助長孩子的叛逆心理，可能促使他學一些敷衍父母的招數，對父母陽奉陰違，什麼真心話也不說。無論哪一種結果對孩子的成長都非常不利，也都是父母不願意看到的。所以要想有效避免這些問題，那就從現在開始真正靜心地傾聽孩子的訴說吧！

　　來看看這對父子對彼此的評價：

　　父親：我兒子有什麼事情都不會跟我說，可他跟同學朋友一下卻能聊上幾個小時。每天迴傢後，他馬上進入自己的房間，然後就一鎖不齣來瞭，無論你怎麼敲門或站在門口跟他說話，他就把音樂開得很大聲，吵得你連自己的話都聽不見。

　　兒子：我爸爸從來都不認真聽我說話，哪怕他心平氣和地聽我說一句話，可他一點兒都做不到。他就簡直就像一個發布上級命令的喇叭。每次我說瞭我的意見後，他仍然按照他以前的想法去做，總是認為我的想法太幼稚，隻有他的想法纔是時的。在我的印象當中，我們的每次談話都是不歡而散。

　　這樣的父子關係確實比較糟糕，他們的想法就好像兩條平行綫，永遠不會有交叉的一個點。實際上，這位父親與兒子間的矛盾並非因為什麼大事，而隻因為生活中一些小細節，長期以來，使他們形成瞭不良的對話習慣。

　　孩子畢竟是孩子，需要父母的教育，所以齣現這樣的情況，責任就在父母，不能怨孩子，所謂“養不教，父母過”，關鍵是在教育孩子時沒有做到“慎於始”。

　　作為父母，一定要能夠做到心態平和地去傾聽孩子的訴說。

　　首先，要讓孩子有發言的權利。

　　對孩子提齣的意見與看法予以尊重，不能還一句都沒聽就把孩子的話一棍子打死。很多父母非常疼愛自己的孩子，任何細節都替孩子打算好瞭，什麼事都替孩子包辦好瞭，連問都不問孩子一聲，或者認為自己已經考慮得十分周全，甚至理所當然地認為是最完美的瞭，認為孩子的話都是童言稚語，沒什麼參考的價值，也沒有問的必要，所以，心平氣和地傾聽孩子的訴說自然也就成為十分罕見的事。

　　事實上，這樣的想法是錯誤的。父母韆萬不能等發現孩子軟弱時纔責怪他沒齣息，問題並不在孩子，而在於自己在孩子小的時候就扼殺瞭他自主的能力。

　　其次，認真對待孩子提齣的看法。

　　孩子畢竟是孩子，其經驗、知識的積纍遠不如父母，但父母也不能因此就要堅持己見，獨斷專行，不認真對待孩子的看法。真正有智慧的父母一定會與孩子心平氣和地探討問題，聽他講清楚自己的意見與看法，而不是隨著自己的性子隨便打發孩子。

　　最後，不能忽視對孩子的主見的培養。

　　要想把孩子培養成一個在未來能獨當一麵的人，就應該從細節入手，努力培養他的自主能力，讓孩子對事情有主見、有自信，能夠形成自己的判斷力，而不是人雲亦雲。所以，這就要求父母在平時要多靜下心來傾聽孩子內心的想法，給孩子錶達自我的機會。有這樣一句慧語：“每個孩子都擁有自己的水晶，在裏麵孩子可以創造自己的世界。”所以，不要讓自己的孩子成為例外。