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評分影響學習係統設計的最重要的因素是環境嚮係統提供的信息。或者更具體地說是信息的質量。知識庫裏存放的是指導執行部分動作的一般原則,但環境嚮學習係統提供的信息卻是各種各樣的。如果信息的質量比較高,與一般原則的差彆比較小,則學習部分比較容易處理。如果嚮學習係統提供的是雜亂無章的指導執行具體動作的具體信息,則學習係統需要在獲得足夠數據之後,刪除不必要的細節,進行總結推廣,形成指導動作的一般原則,放入知識庫,這樣學習部分的任務就比較繁重,設計起來也較為睏難。
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